第十五章 數(shù)字簡(jiǎn)譜（求推薦票）

　　洛升深深地看了一眼萊碧絲，

　　隨后他看向一臉擔(dān)憂(yōu)的老尼爾，眼睛里閃著自信的光芒。

　　“尼爾先生，我剛才一直在想，人活在世上最重要的是什么？”

　　“洛升小子，你想到了什么？”老尼爾提著小心問(wèn)道。

　　“我在想，作為星空下一個(gè)微不足道的生命，

　　我來(lái)到這個(gè)世界上到底有什么意義？

　　我一度為此苦惱了很多年，

　　然而就在剛才，我發(fā)現(xiàn)我領(lǐng)悟到了一些什么。

　　我知道我未來(lái)的人生該怎么活了，我也知道了自己存在的意義。

　　我要為自由而活，為存在而活，為幸福而活，為快樂(lè)而活……

　　于是我豁然開(kāi)朗。

　　腦海上空厚重的烏云瞬間被驅(qū)散，

　　一道圣光照進(jìn)了我腦海深處陰暗的世界，

　　與此同時(shí)，我聽(tīng)到了來(lái)自生命深處的聲音。

　　它是如此的美妙，

　　以至于我迫不及待想要與您分享?！?p>　　老尼爾聽(tīng)著聽(tīng)著，臉色越來(lái)越凝重。

　　“洛升先生，快快將你聽(tīng)到聲音記錄下來(lái)！那一定是智慧神親自賜予你的聲音！”

　　晚宴上的所有人都聽(tīng)傻了！

　　音樂(lè)聲也戛然而止。

　　丹尼斯和他的幾位單身狗損友全都忘記了自己的工作。

　　他們怔怔地看著尼爾老師，腦海里全部都是老師剛才的話語(yǔ)。

　　好半晌，丹尼斯才試探著問(wèn)道：“老師，您是說(shuō)洛升先生就在剛才突破了識(shí)障？”

　　“住口！——”

　　老尼爾這時(shí)哪里還能顧得上他的小丹尼斯？

　　他連忙起身就要往洛升這邊走，臉上的神情滿(mǎn)是急切。

　　“洛升，快！快點(diǎn)記錄下那聲音和旋律，一個(gè)音符都不能錯(cuò)過(guò)！倘若它從你腦海中溜走的話，那將會(huì)是我此生最大的罪過(guò)！”

　　啥意思？這說(shuō)得也太夸張了吧……

　　洛升點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后扭頭看向萊碧絲。

　　“親愛(ài)的，能幫我拿些紙和筆來(lái)嗎？”

　　萊碧絲隱約猜到就在剛才極短的時(shí)間里，洛升對(duì)世界的認(rèn)知或許已經(jīng)發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。

　　老尼爾卻已經(jīng)迫不及待地大聲朝著丹尼斯吼起來(lái)：

　　“丹尼斯，你這個(gè)蠢貨！你還不快去將我珍藏的紙和筆拿來(lái)！快去！——”

　　丹尼斯嚇懵了！

　　他從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)尼爾老師這么著急過(guò)。

　　在他的記憶里，尼爾老師從來(lái)都是那個(gè)溫和慈祥的長(zhǎng)者，是他這一生最敬愛(ài)的人。

　　當(dāng)他反應(yīng)過(guò)來(lái)后，他想都沒(méi)想就將小提琴塞進(jìn)了身旁一臉懵比的康恩手里。

　　隨后他一路飛奔著進(jìn)了城堡的后花園，那里隱藏著城堡的地下密室入口。

　　他知道尼爾老師這輩子最珍愛(ài)的收藏全都存放在密室里。

　　一路上，丹尼斯仿佛感覺(jué)到自己的血液都快要沸騰了。

　　因?yàn)樗肫鹦r(shí)候老師曾經(jīng)跟他說(shuō)過(guò)的那則偉大的預(yù)言。

　　一個(gè)聲音在他心底吶喊：洛升，你會(huì)是那個(gè)拯救人類(lèi)文明的燈塔嗎……

　　…………………………

　　丹尼斯拿來(lái)的紙筆看起來(lái)有些年頭了。

　　洛升在餐桌上攤開(kāi)了紙張，飛快的將腦海中清晰浮現(xiàn)出的曲譜用鋼筆記錄在了泛黃的牛皮紙上。

　　在地球文明的歷史上，十六世紀(jì)的歐洲，蘇埃蒂創(chuàng)造了數(shù)字簡(jiǎn)譜。

　　他用1、2、3、4、5、6、7來(lái)代表七個(gè)音，并用它們來(lái)寫(xiě)譜教歌。

　　洛升為了方便快速書(shū)寫(xiě)和轉(zhuǎn)換，便采用了后世的流行簡(jiǎn)譜。

　　他已經(jīng)決定晚宴過(guò)后他會(huì)暫時(shí)離開(kāi)天鵝堡。

　　就在剛才，他明白了至少在他重新站起來(lái)之前，他不適合呆在天鵝堡。

　　老尼爾是值得他尊重的長(zhǎng)者，同時(shí)也是一位偉大的音樂(lè)家。

　　在他離開(kāi)之前，他希望將自己腦海里最美妙的旋律送給這位風(fēng)燭殘年的老人。

　　這是他愿意做的，也是唯一能做的。

　　你對(duì)我報(bào)之以微笑，我將以世間最美的音樂(lè)回報(bào)！

　　這一直都是他為人處世的準(zhǔn)則。

　　筆尖唰唰地劃過(guò)紙張……

　　洛升的額頭上漸漸布滿(mǎn)了細(xì)密的汗珠。

　　《天鵝湖》是芭蕾舞劇，全劇分四幕，共包含二十九個(gè)分曲，很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

　　他雖然看過(guò)聽(tīng)過(guò)很多遍，但想全部還原所有分曲，對(duì)他來(lái)說(shuō)是幾乎是個(gè)不可能完成的任務(wù)。

　　他想趁著他現(xiàn)在記憶還算清晰，盡量將最著名的天鵝湖序曲的主旋律譜寫(xiě)下來(lái)。

　　洛升覺(jué)得這首曲子應(yīng)該留在天鵝堡，因?yàn)檫@里有童話世界般的天鵝湖，同時(shí)這也算是他在臨走前留給老尼爾的一份禮物。

　　諾大的餐廳內(nèi)已經(jīng)沒(méi)有人在用餐，所有人的目光都看向正在餐桌前奮筆疾書(shū)的洛升。

　　他們大氣都不敢出，所有人都意識(shí)到今晚或許會(huì)有足以震動(dòng)音樂(lè)界的事情發(fā)生。

　　而他們也許就是那極少數(shù)見(jiàn)證奇跡的人！

　　如果幸運(yùn)的話，或許他們還能見(jiàn)證歷史，見(jiàn)證音樂(lè)史上最神圣那一刻的到來(lái)……

　　洛升一刻不停地寫(xiě)了很久。

　　他很累，很想停下……

　　但他擔(dān)心如果中途停下來(lái)，他可能這一輩子再也無(wú)法回想起完整的天鵝湖序曲。

　　所有人都安靜地等待著，他們不知不覺(jué)攥緊了手心，然而手心里早已滿(mǎn)是汗水。

　　站在洛升身后的丹尼斯無(wú)意間看到了他書(shū)寫(xiě)的曲譜。

　　他的瞳孔驟然收縮！

　　上帝?。∷麑?xiě)的這都是些什么？

　　為什么會(huì)這樣？

　　這真的是曲譜嗎？

　　他竟然在用數(shù)字記錄曲譜？

　　難道這就是老師口中所說(shuō)的數(shù)字樂(lè)譜？

　　難道這真的是來(lái)自天國(guó)的聲音？

　　……

　　丹尼斯感覺(jué)自己快要發(fā)瘋了！

　　他清晰感覺(jué)到自己的心臟在劇烈跳動(dòng)。

　　他的雙手早已緊捏成了拳頭。

　　他已經(jīng)緊張到了極致！

　　以至于他的嘴唇開(kāi)始不受控制的顫抖……

　　他害怕洛升會(huì)中途停下。

　　因?yàn)槟菍?huì)是他人生中最暗無(wú)天日的一刻。

　　如果洛升真是預(yù)言中的那個(gè)人的話，

　　那么這甚至?xí)钦麄€(gè)人類(lèi)文明史上最黑暗的時(shí)刻……

　　當(dāng)老尼爾看到丹尼斯遞給他的第一頁(yè)曲譜時(shí)，

　　他心中的震撼已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

　　隨著洛升譜寫(xiě)好的曲譜一頁(yè)一頁(yè)遞到他的眼前，

　　老尼爾好幾次感覺(jué)自己要昏厥過(guò)去。

　　他在苦苦支撐……

　　他知道這將是他186年人生中最重要的時(shí)刻！

　　甚至是整個(gè)人類(lèi)文明史上最重要的時(shí)刻！

　　洛升的每一次皺眉，每一次停頓，無(wú)不牽動(dòng)餐廳內(nèi)所有音樂(lè)家的心。

　　再?zèng)]有比這一刻更讓在場(chǎng)的音樂(lè)家們揪心的時(shí)刻了。