第六十章 背影的主人
根據(jù)程翔紙上給出的改進(jìn)意見,馬保民等人很快再次開始實(shí)驗(yàn),有了初次的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷,再加上程翔的意見,這次實(shí)驗(yàn)的過程進(jìn)行的更加順利。兩個(gè)小時(shí)后,實(shí)驗(yàn)再次完成。
馬保民等人再次聚攏,看著電鏡下的完美異常組合的半癌癥半正常DNA,眾人臉上止不住涌出興奮的神色。
“真的做到了,完全達(dá)到預(yù)期。甚至比預(yù)期的效果還要好?!蓖踹M(jìn)喜滿臉喜色道,“只是,程教授是怎么做到的?”
“我們?cè)诒O(jiān)控可是看了,程教授從頭到尾只看了十幾分鐘?!蓖踹M(jìn)喜想不通,眾人也是難以理解,他們研究了一晚上的實(shí)驗(yàn)方案,程翔一沒看方案,二來只看了短短十幾分鐘,不僅把他們幾個(gè)小時(shí)要做的事情全部理清楚了,還給出了最關(guān)鍵的指點(diǎn)。
這是什么神仙操作?
“這種事情,我做不到?!瘪R保民嘆了一句,心中終于理解院長(zhǎng)劉長(zhǎng)勝為什么那么看重程翔這個(gè)年輕人。
不說別的,光這份眼力,馬保民就知道,程翔做研究的水平,以他現(xiàn)在的程度,哪怕仰望也難以望其項(xiàng)背,那種感覺,仿佛回到他剛剛碩士畢業(yè)那會(huì)。
那一年,他剛剛考上劉長(zhǎng)勝的博士,那個(gè)時(shí)候,劉長(zhǎng)勝還不是院長(zhǎng),也還沒評(píng)上院士,但是在生物學(xué)界已經(jīng)是權(quán)威大拿,能力越強(qiáng),承擔(dān)的研究任務(wù)自然更重,所以基本已經(jīng)不帶博士生。
可以想象,那個(gè)時(shí)候,能考上劉長(zhǎng)勝的博士能有多么的不易,真正的千軍萬馬過獨(dú)木橋,那一年,劉長(zhǎng)勝只錄了一個(gè)博士生,就是馬保民。
考上之后,馬保民意氣風(fēng)發(fā),正要準(zhǔn)備好好表現(xiàn)一般,誰知道,第一次聽劉長(zhǎng)勝講課就大受打擊。
劉長(zhǎng)勝講課可不分博士在讀還是正兒八經(jīng)的研究工作者,聽課的有的很多已經(jīng)博士畢業(yè)多年,所有人一起上大課,按劉長(zhǎng)勝的說法是經(jīng)驗(yàn)交流。
但是大家都明白,這是劉長(zhǎng)勝在傳授他們難得的經(jīng)驗(yàn),技巧和思維方式。
第一節(jié)課的窘迫,馬保民至今還記得還非常清楚,那是一節(jié)實(shí)驗(yàn)分析復(fù)盤,每每劉長(zhǎng)勝提出問題,自己還在思考,其他人就快速的給出了答案,那種快速的節(jié)奏,讓馬保民措手不及,感覺自己仿佛一下從鳳凰變成了草雞,變成了最普通不過的學(xué)生,仿佛什么都不會(huì)一般,當(dāng)時(shí)可是大受打擊。
而現(xiàn)在,馬保民感覺面對(duì)程翔,就和那個(gè)時(shí)候面對(duì)自己的導(dǎo)師劉長(zhǎng)勝一樣。
“不,應(yīng)該是現(xiàn)在這種差距更大。”馬保民心中感慨,這么多年,閱歷更深,已經(jīng)不像年輕時(shí)候什么都寫在臉上,但內(nèi)心的震動(dòng),他自己清楚。
要知道,他馬保民在學(xué)術(shù)領(lǐng)域上早就超越了當(dāng)初那些一起聽課的研究者。即便是劉長(zhǎng)勝導(dǎo)師,也沒辦法像這樣給自己做實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)。
可是,事實(shí)是,今天,這個(gè)先前他還帶著審視看法的年輕人,竟然直接做到了,而且還做的很輕松,短短不到十幾分鐘的時(shí)間?;蛟S正如那份文件上寫的,他們,是過來接受培訓(xùn)和聽課的。
程翔有這個(gè)資格,更有這個(gè)能力給他們這群教授上課。
“來,大家一起琢磨琢磨,總結(jié)下剛才這次的經(jīng)驗(yàn),按照程所長(zhǎng)給出的這些意見修改,我們的實(shí)驗(yàn)預(yù)期應(yīng)該可以達(dá)到更高,我們應(yīng)該還能夠做的更好。”不覺中,馬保民對(duì)程翔的稱呼多了一絲尊敬。
眾人齊聲應(yīng)下,開始討論細(xì)節(jié)。
做實(shí)驗(yàn)就是這樣,不斷的實(shí)踐,然后再整理意見,再實(shí)驗(yàn),直到達(dá)到滿意的程度。
實(shí)驗(yàn)過程或許對(duì)于普通人來說漫長(zhǎng)而枯燥無味,來來回回,就在那數(shù)十個(gè)平方里頭打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。但是,對(duì)于這些研究工作者來說,每一步都是享受,完全沉浸在其中。
程翔每個(gè)實(shí)驗(yàn)室挨個(gè)進(jìn)去,每進(jìn)去一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,程翔或長(zhǎng)或短的看上一段時(shí)間,然后根據(jù)團(tuán)隊(duì)的配置,還有研究方向的難度,給出了相應(yīng)關(guān)鍵的意見。
整個(gè)過程,短的三五分鐘,最長(zhǎng)不過二十分鐘。
程翔給出的意見,也陸陸續(xù)續(xù)被各研究小組發(fā)現(xiàn),有的恍然大悟,有的似懂非懂,有的滿臉疑惑,但是,不論是否認(rèn)同,都嘗試著按照紙張的意見進(jìn)行了驗(yàn)證。結(jié)果,眾人的反應(yīng)都大同小異,震驚的同時(shí),都在疑惑程翔是怎么做到的!
整整一天,沒人從實(shí)驗(yàn)室走出,飲食全部都在實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室的配備也非常完整,每個(gè)實(shí)驗(yàn)室,都會(huì)有專門的送餐口,實(shí)驗(yàn)人員一應(yīng)生活需求,可以直接在研究所的平板上進(jìn)行呼叫,然后有后勤人員負(fù)責(zé)配送。
直到深夜,皓月當(dāng)空,在閉樓廣播倒計(jì)時(shí)不斷的提醒催促下,眾研究員終于陸陸續(xù)續(xù)的不舍走出。頭一次做實(shí)驗(yàn)做的這么爽的。
那種肉眼可見的進(jìn)度提升,現(xiàn)在想起來還激動(dòng)。真的實(shí)在是太爽了,放在尋常,哪里有這么快的進(jìn)度,越是學(xué)術(shù)資深的教授越能感覺到這一點(diǎn)。
往常他們教學(xué)生的時(shí)候,強(qiáng)調(diào)最多的一句話就是做研究要有耐心,沒有耐心不要來做研究。心要沉的下去,要忍受的了成百上千次的失敗和重復(fù),還要在不斷的失敗中善于總結(jié)分辨正確的方向,才有機(jī)會(huì)達(dá)到最初的課題目標(biāo)。
然而今天,即便是程翔去的位置靠后的實(shí)驗(yàn)室,拿到程翔的意見時(shí),頂天也不過失敗個(gè)十幾次。
最多不過十幾次就能夠完成涉及到重要研究方向的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),比起成百上千,這進(jìn)度實(shí)在太快了。
走在校園的馬路上,眾研究員終于忍不住攀談起來。
“老何,我跟你講,程所長(zhǎng)白天來我們實(shí)驗(yàn)室了,我們都沒想到他會(huì)過來,老馬竟然沒纏住他一整天。然而,我最佩服的是程所長(zhǎng)在我們實(shí)驗(yàn)室前后待了不到五分鐘,根本沒看我們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),就把改良意見寫在了紙上。”張躍華感慨。
“什么,你們小組也收到了?”何再興驚訝。
“你說什么,什么叫也?難道?”
“對(duì)啊,我們也收到了,不過程所長(zhǎng)在我們實(shí)驗(yàn)室待的時(shí)間應(yīng)該比你們小組長(zhǎng)一些,八分三十二秒,這個(gè)時(shí)間,我覺得我這輩子都會(huì)記得很清楚?!焙卧倥d唏噓道,“八分三十二秒,就把我們組六個(gè)教授一整晚整理思考的方案改良得完全上升了一個(gè)檔次。真不知道他是怎么辦到的?!?p> 張躍華怔住了,這種操作還可以連續(xù)來?真的假的?
隨著眾人交流的繼續(xù),很快,程翔留紙條的事情接連爆出,最終所有人驚呼,九十二個(gè)實(shí)驗(yàn)小組,竟然無一例外全部都得到了程翔的指點(diǎn),而且更夸張的是,程翔給每個(gè)小組提出的意見竟然都是如出一轍的關(guān)鍵。
這樣關(guān)鍵指點(diǎn)的事情,發(fā)生一次兩次甚至幾次,眾人還覺得只是佩服,覺得程教授名副其實(shí),不愧是做出震驚世界研究成果的主人。
但是,這樣的事情竟然一連發(fā)生了九十二次,研究所所有的小組都是這樣,這樣就非常恐怖了。
要知道,每個(gè)小組的主體可都是教授,博士只是少數(shù),這樣的小組配置,接連九十二次給出關(guān)鍵性指點(diǎn)。這樣荒唐的事情,竟然就這樣發(fā)生了。說出去恐怕都沒人信。
恍惚中,他們仿佛看到了學(xué)術(shù)研究道路前一個(gè)雄偉如山的背影。
而背影的主人,就是程翔。
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