等到李縱收到朝廷的任命，已經(jīng)差不多是一個(gè)月后的事情了。
當(dāng)時(shí)，他正好組織學(xué)生在李府里模擬擺攤，做買賣。
忽然就有人過來傳旨，讓他去給太子當(dāng)什么太子舍人。
太子中舍人這個(gè)職位吧，不止一人，而且，也算不上很高。
唯一要說有什么優(yōu)勢(shì)，就是辦公室文員，說不定局長路過的時(shí)候，你能在走廊過道稍稍瞄見一眼局長。
這李縱肯定不去，雖說這平臺(tái)已經(jīng)不錯(cuò)了。
但李縱絲毫看不到誠意，你讓我去我就去，那我豈不是很沒有面子。
李縱當(dāng)時(shí)就病了，嚇得來傳旨的人也是不由得一跳。
一個(gè)是有病。
第二個(gè)是他的學(xué)生至少還有三五年才能出師。
第三個(gè)也是要對(duì)別人守諾。
總之，不管如何，短時(shí)間之內(nèi)，他都不可能去上任。
李縱提出了一個(gè)折中的辦法，遠(yuǎn)程辦公吧。
來傳旨的人還是第一次遇到這種情況。
圣旨李縱倒是收下了，可問題是……
他不去?。?p> ……
而當(dāng)李縱這邊接了圣旨，京城這邊。
張公綽也已經(jīng)講到圓周率該如何算的最后一條式子。
“如此一來……”
“這答案就出來了?！?p> 張公綽一口氣算到了前二十項(xiàng)，此時(shí)正在做著最后的乘法運(yùn)算。
來聽課的人，除了朝中的眾多博學(xué)之士，也有太學(xué)生以及國學(xué)生。
他們的身份，不乏什么一二品的大官。
而且，由于此次活動(dòng)是由樂安王安排的，所以東?？ぶ饕瞾砹恕?p> 樂安王有不少子嗣，但大部分都早夭了，男的還好，女的卻是唯獨(dú)剩下東?？ぶ鬟@么一人。
這自然也就成了樂安王的寶貝疙瘩了。
從張公綽一開始開講，東?？ぶ骶褪亲腺e。
因此，這倒是也吸引來了不少的太學(xué)生、國學(xué)生的踴躍簽到。
然后隨著課程的越來越深入，現(xiàn)在這些太學(xué)生、國學(xué)生倒是把東?？ぶ鞫冀o忘了。
他們驚嘆于李縱的鬼斧神工。
驚嘆于天下間竟然擁有如此神乎其技的計(jì)算方法。
更不由得感嘆，他竟然能夠?qū)?shù)術(shù)與圖形進(jìn)行完美結(jié)合。
以往九章算術(shù)看不懂的方程題解法，現(xiàn)在看完題目直接秒殺。
以往覺得晦澀難懂的數(shù)術(shù)，現(xiàn)在卻是變得如此簡單。
一部九章算術(shù)的繁瑣文字，不如李縱一條公式來得直白。
這人簡直就是個(gè)鬼才。
不！準(zhǔn)確地說，這人的確是個(gè)麒麟之才。
感覺天下間已經(jīng)沒有比這更簡單的數(shù)術(shù)的表達(dá)方法了。
張公綽把最后的答案在沙盤上寫了出來。
而這個(gè)數(shù)字，隨著越是算到最前面，也是越來越接近他們書中熟悉的那個(gè)數(shù)。
九章算術(shù)中，利用割圓術(shù)，將圓周率算到了3.1416。
它是利用圓內(nèi)接正3072邊形的面積來計(jì)算的。
然而李縱使用的是微積分，將不可能算的面積，轉(zhuǎn)化為可算的面積，此時(shí)，眾人已經(jīng)忘記去數(shù)它到底算出了幾位了。
因?yàn)?，此時(shí)他們的目光全部都集中在，最前面的幾位上。
跟割圓術(shù)所算出來的幾乎一模一樣。
只不過，這結(jié)果卻是比割圓術(shù)還要更為精確。
這些人當(dāng)中，甚至不少人可能都已經(jīng)忘記了，這數(shù)到底是怎么推算出來的了。過程是什么，內(nèi)在邏輯又是什么，全然忘記。
為什么只要計(jì)算這條式子，就能算出圓周率呢。
不少人頓時(shí)有了一種恍如隔夢(mèng)的感覺。
尤其是當(dāng)前面的幾個(gè)數(shù)字，跟九章的數(shù)字重疊起來之時(shí)。
裴危，司空裴秀之子，現(xiàn)任太子中庶子，太子妃堂兄，時(shí)人評(píng)價(jià)，頗有雅量，見識(shí)高遠(yuǎn)，通古博今。
作為從東宮中隨意選派過來聽課，順便辨真?zhèn)蔚牟W(xué)之士的一員。
都說他年紀(jì)輕輕，便能博古通今，已經(jīng)很了不起了。
然而聽完了這十多天的課，他才明白過來。
真正厲害的人。
甚至都不用借鑒古今。
他能自己創(chuàng)造出一套自圓其說的學(xué)說。
今日太子也在場(chǎng)，不過胖胖的他，就是來走個(gè)過場(chǎng)，看看熱鬧的。
因?yàn)檫B第一日的課都沒上，所以別人說的是什么，他根本聽不懂，也看不懂。
他此時(shí)只能靠觀察周圍的人的反應(yīng)，來明白大概是個(gè)什么樣的情況。
不過李縱的麒麟之才，他倒是聽說了。
要說他對(duì)李縱有何想法吧。
倒是完全沒有，既不是很高興，也不是很憂慮。很多人都說他愚蠢，即便明面上沒說，可背地里一定說過不少，就連太子妃都嫌棄他，不跟他同房，他自己是明白的。
可蠢這種東西，天生的，他又有什么辦法。
他就這樣看著這些人，觀察他們臉上的喜怒哀樂。
然后，只想沉浸在自己的世界中。
……
“這，就是最后算出來的答案！”
張公綽把棍子一扔，小數(shù)點(diǎn)后十六位的結(jié)果出來。
與此同時(shí)……
現(xiàn)場(chǎng)，太學(xué)生、國學(xué)生的人群當(dāng)中，也是立刻傳來動(dòng)靜。
太子隨之望了過去。
便見一名學(xué)子道：“此法，巧奪天工，巧奪天工啊！”
廢話！
在場(chǎng)那么多人，哪個(gè)不知道。年輕人，真的就是沉不住氣。
經(jīng)過這名太學(xué)生這么一說，不少人終于都從對(duì)比中恢復(fù)了神智。
而像是外戚、太尉楊燮今天也在。
但問題是……
他也是今天才忽然臨時(shí)來的，因此，也只能是隨便看看了。
張公綽所運(yùn)用的數(shù)字、符號(hào)，他一個(gè)不懂。
可為何忽然就說，這結(jié)果算出來了呢。
見到楊燮臉上似乎有疑問，這時(shí)旁邊一位太學(xué)博士便道：“太尉前些日子沒來，自是不知道這中間的道理，老夫也可以說是博覽群書，且太學(xué)中諸生的數(shù)術(shù)就是老夫所教的，依老夫看來，這李縱毫無疑問當(dāng)?shù)蒙削梓胫?。且甚至有些出乎意料?！?p> 楊燮便問道：“這話如何說？”
那位太學(xué)博士便道：“在他的數(shù)術(shù)當(dāng)中，完全看不到古人的痕跡，但是，此法卻是無比周密，讓人挑不出一絲的差錯(cuò)，他的學(xué)說，毫不夸張地說，正如麒麟天降?！?p> 楊燮卻是回道：“就這些鬼畫符？我看，倒更像是在裝神弄鬼。”
都說楊燮當(dāng)時(shí)朝堂當(dāng)中就不想讓李縱當(dāng)太子中舍人。
如今，果然態(tài)度并不怎么好，這是想直接否定李縱了。
裴危作為一個(gè)相對(duì)來說十分有正義感的人，而且，此時(shí)全場(chǎng)當(dāng)中，好像也就他能說說話了，便道：“此言差矣?！?p> 楊燮見是裴危，倒不覺得意外，畢竟對(duì)方是裴秀的兒子，又是太子妃的堂兄。
再加上他本來的性格，其他人如果見到是他，肯定就不敢吭聲了，但裴危不一樣，他就喜歡仗義執(zhí)言。
裴危繼續(xù)道：“此非是鬼畫符，更不是裝神弄鬼，我反倒是以為，此學(xué)說十分具有邏輯，一切步驟下來，全都有因有果，太尉只在最后一天來，便隨隨便便地橫加指責(zé)，似是單純只為了發(fā)泄?！?p> “用這些讓人看不懂的符號(hào)，不是裝神弄鬼是什么。”楊燮直接就否定道。
裴危便道：“古時(shí)，也沒有文字，古人為了能記事，于是創(chuàng)造了文字，數(shù)術(shù)也是同樣道理，人不過是為了運(yùn)算方便，而創(chuàng)造了這些符號(hào)，如何能說是裝神弄鬼？甚至，這些符號(hào)不但不裝神弄鬼，且還極大地簡化了對(duì)數(shù)術(shù)的理解，讓人輕松便能掌握數(shù)術(shù)。太尉能說，我們的先祖創(chuàng)造了文字，是在裝神弄鬼？”
楊燮看了裴危一眼，知道自己在不理解的情況，的確很難辯駁，因而，也是當(dāng)即便不說話。并且哼了一聲。