第三章 擁有龍血脈的蜥蜴

　　人族：楊浩

　　等級(jí)：1

　　技能：野獸之怒（黑色）主動(dòng)技能，增強(qiáng)戰(zhàn)斗系靈寵的全方位體質(zhì)，效果隨靈獸師等級(jí)而提升。

　　靈獸：巨化哈士奇（受傷）

　　靈獸信息：巨化哈士奇（受傷）

　　等級(jí)：0階

　　血脈：嗜血天狼（稀薄，已經(jīng)透支）

　　品質(zhì)：藍(lán)色（透支，現(xiàn)在為白色低級(jí)）

　　進(jìn)化方向：方向一：冰霜狼，材料……

　　方向二：雷霆戰(zhàn)狼，材料……

　　方向三：幽靈狼，材料……

　　方向四：猛獸狼犬，材料……

　　治療方案：第一步進(jìn)化，第二步嗜血魔狼晶核，可以恢復(fù)血脈力量，恢復(fù)潛力。

　　靈寵品質(zhì)，白色、綠色、藍(lán)色、紫色、黑色、紅色、金色。

　　分別能提升致三階、四階、……九階。

　　并不是每個(gè)覺醒者都有技能，有技能的在少數(shù)，屬于稀有品種，而楊浩顯然就是這個(gè)稀有品種。

　　不過這只哈士奇有些問題，怕是兩者之間有些故事，要不然誰(shuí)會(huì)簽訂一只沒有潛力的靈寵。

　　“聽說咱們學(xué)校要改革，變成靈寵高中。”

　　聲音的方向是一位中年女教師，資歷比較老的那種，多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓她能更快了解到一些東西。

　　“真的嗎？那我們這些普通老師怎么辦？”

　　哪位老師翻個(gè)白眼，說到。

　　“哪里那么容易成為靈獸師，現(xiàn)在可沒有幾個(gè)覺醒的，大部分還是普通人，還是需要學(xué)習(xí)基本知識(shí)的?！?p>　　“而且想要覺醒，年齡就需要達(dá)到18歲，否則靈魂強(qiáng)度不夠，是不可能覺醒的，這也是個(gè)門檻，所以放心咱們不會(huì)失業(yè)，而是要招收一些靈獸師當(dāng)老師，咱們優(yōu)先，可惜我不是。”

　　就這樣，辦公室里，有些人興奮，有些人落寞。

　　“我已經(jīng)覺醒，想要當(dāng)這個(gè)靈獸老師，應(yīng)該很容易吧，大概吧?！?p>　　王平凡也有些沒準(zhǔn)，因?yàn)樗€是一階，和那些剛覺醒的學(xué)生一樣，那能教他們什么？

　　這一天他的課程很空，只有上午13班的一節(jié)課，所以他在這里有些無(wú)聊，一直在看學(xué)生的信息。

　　他研究發(fā)現(xiàn)，這些學(xué)生18歲都能達(dá)到80%的覺醒度，想要覺醒應(yīng)該沒問題，就算有，不是還有靈能呢么。

　　不過他沒著急，他的這種能力不能展示出去，否則肯定會(huì)被人盯上，可不要小看國(guó)家機(jī)器的效率。

　　在這期間年級(jí)主任過來(lái)找到王平凡。

　　“有什么事嗎？劉主任?！?p>　　“哈哈，我就是看看你工作順不順利，在這里工作滿不滿意?！?p>　　他其實(shí)就是來(lái)套近乎的，就算現(xiàn)在普通人工作難找，但他還是怕這個(gè)小年輕被嚇跑，畢竟上午剛被批評(píng)，校長(zhǎng)現(xiàn)在的心情可不好。

　　不過王平凡有些疑惑，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬都這么友善嗎，我記得上個(gè)領(lǐng)導(dǎo)笑得這么友善，想的是讓我加班，還是不拿工資那種，這讓他有些警惕。

　　“我在這兒挺好的，學(xué)生們也挺老實(shí)?！?p>　　學(xué)生老實(shí)？劉主任認(rèn)真看了一眼王平凡，他對(duì)自己的任務(wù)更有信心了。

　　“是嘛，看來(lái)你和那群學(xué)生相處的很好啊，正好我這次來(lái)是想讓你當(dāng)班主任的，就是你上午上課的班級(jí)?！?p>　　王平凡陷入沉思，他是真的要沉思一會(huì)兒，這件事說實(shí)話有利有弊，好處是這個(gè)班的學(xué)生潛力很大，弊端就是這群學(xué)生不大好管啊。

　　不過想要獲得更多成就，應(yīng)該多和學(xué)生接觸，明顯當(dāng)班主任接觸的最多。

　　王平凡抬起腦袋，認(rèn)真的說到。

　　“好的，我同意了?！?p>　　“不過我有一個(gè)要求。”

　　劉主任得到他想要的結(jié)果，有些雀躍起來(lái)，不過聽到有要求，他抬抬眼皮，收起笑容說到。

　　“你有什么要求，盡管提，我們盡量滿足你?！?p>　　“我聽說咱們學(xué)校要開設(shè)靈獸課？還要招收靈獸老師？”

　　“對(duì)，這件事應(yīng)該很多老師都知道了，也沒什么可隱瞞的，怎么你有想法，你是覺醒者？”

　　“嗯嗯，我是覺醒者。”

　　劉主任沉吟了一會(huì)兒，微笑著說到。

　　“我會(huì)給你個(gè)名額，一個(gè)月后，達(dá)到對(duì)應(yīng)的實(shí)力，就可以成為靈獸老師，還有給你一個(gè)建議，明天最好帶著靈獸過來(lái)?！?p>　　叮，成為班主任，達(dá)成成就“再進(jìn)一步”，獎(jiǎng)勵(lì)5積分。

　　王平凡瞬間放心下來(lái)，對(duì)劉主任道一聲謝，就回到自己的位置上。

　　今天再也沒有課，期間幾次來(lái)到13班觀察，發(fā)現(xiàn)這群學(xué)生對(duì)任何老師都一樣，愛搭不理，上課也是各干各的，不搗亂但也不學(xué)習(xí)，當(dāng)然老師也習(xí)以為常，就這樣大家互不干擾。

　　看到這里王平凡搖搖頭，看來(lái)自己以后可能要有的忙活了。

　　……

　　下課回家，來(lái)到自己的出租屋，急忙將兩頭蜥蜴拿出來(lái)，打開app進(jìn)行掃描。

　　物種：蜥蜴（冰）

　　等級(jí)：0

　　狀態(tài)：進(jìn)化中（97%）

　　品質(zhì)：藍(lán)色

　　血脈：冰霜巨龍（純度50%）

　　進(jìn)化：方向一：冰龍蜥

　　方向二……

　　物種：蜥蜴（火）

　　等級(jí)：0

　　狀態(tài)：進(jìn)化中（90%）

　　品質(zhì)：藍(lán)色

　　血脈：烈焰巨龍（純度55%）

　　進(jìn)化：方向一：火龍蜥

　　方向二：……

　　“臥槽，這是兩頭龍啊，想什么來(lái)什么，而且這兩頭蜥蜴跟自己兩年，契約成功率很高。”

　　他對(duì)這一對(duì)蜥蜴很滿意，這很符合他的技能，不過他現(xiàn)在只能擁有一只契約靈獸，如果只契約一只，另一只只能以后再契約了。

　　靈獸每有所提升，就會(huì)給靈獸師帶去一定的精神力和體質(zhì)，提升等級(jí)，達(dá)到10級(jí)才能再次契約，靈獸達(dá)到二階，就會(huì)反饋給靈獸師一個(gè)相關(guān)技能，這也是靈獸師強(qiáng)大的資本。

　　高等級(jí)靈獸師，擁有強(qiáng)大的身體，擊敗一些低等級(jí)靈獸輕而易舉。

　　隨著等級(jí)的提升，契約位置也會(huì)增加，每10級(jí)增加一個(gè)位置，當(dāng)然也可以不進(jìn)行契約，專心培養(yǎng)一只或兩只靈獸，也是可以的，這也很適合平民靈獸師。

　　畢竟有些靈獸消耗的食物很多，平民靈獸師更多的應(yīng)該去依附大勢(shì)力才行。

　　王平凡認(rèn)真思考，單手托著下巴，兩只蜥蜴也疑惑的望著王平凡，此時(shí)的蜥蜴已經(jīng)接近進(jìn)化，智慧提升很多，一般的命令已經(jīng)可以達(dá)成。

　　說實(shí)話他兩個(gè)都想直接契約，雖然進(jìn)化需要一定時(shí)間，但是他有靈能啊，增加它們的進(jìn)化度還不是很容易。

　　最后他也沒有想出辦法，只能先進(jìn)化，別的以后再說。

　　他撫摸著冰蜥蜴，用精神和它溝通，企圖簽訂契約，很順利，蜥蜴并沒有反抗，反而主動(dòng)簽訂契約，這讓他感覺這些年沒白疼它們。