第六十五章：新世界的基礎(chǔ)模型和規(guī)則構(gòu)想

　　就在純白的鴿子立于空中，紅瞳注視下方的蟲群和被蟲群帶進(jìn)去的七號(hào)測(cè)試者。

　　看著蟲群用簡(jiǎn)單的詞匯表示借過(guò)去九州世界，并表示想生吃幾個(gè)他下屬的腦袋嘗試能否獲取基因里刻的記憶信息用來(lái)交流。

　　但關(guān)注這些都是即興而為，只是鴿子所在的位置新增一個(gè)有點(diǎn)意思的同時(shí)也是素材之一的觀察對(duì)象而已。

　　有些事情轉(zhuǎn)移注意力就會(huì)不去管他們，在思維充裕的情況下可以一心數(shù)用做很多事情。

　　就像有了兩只眼睛就不會(huì)特意用一只眼睛看去東西，有兩只手也不會(huì)因?yàn)橐患?jiǎn)單是事情雙手齊上。

　　抽象的看，安寧滿身都是眼睛和手……

　　注意力轉(zhuǎn)移，現(xiàn)在外太空處于土星環(huán)的生物艦隊(duì)正在航行前往下一顆星球，航行過(guò)程遠(yuǎn)離環(huán)帶面一片真空，艦隊(duì)生物腿部的高壓氣體推進(jìn)加速度慢得可以。

　　考慮到甲殼背部加些火箭什么的。

　　另一邊，貓無(wú)趣的混在九州世界城池里一個(gè)酒館聽段子，酒館里的人都恭恭敬敬的為這位疑似千年瑞獸的貓大人讓出空位。

　　地球的安寧在高鐵上邊看著筆記本電腦屏幕上，某處又有軍事沖突的新聞，并打算著下次是不是去那邊看看，考慮到那邊讓鴿子去順一套防空系統(tǒng)模板。

　　沐雨兒也在教室里完成對(duì)她沒(méi)什么意義的月考，這些簡(jiǎn)單的題目都不用這么過(guò)腦，邊寫時(shí)還順便控控分什么的。

　　從一心很多用這個(gè)角度來(lái)看，她就有種表面上是在安靜的考試，其實(shí)是一邊在高鐵上看電腦視頻的既視感。

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　　同時(shí)，另一層空間，依舊是臺(tái)燈燈光下的書桌。

　　房間里的安寧正在計(jì)算自土衛(wèi)四開采到崩潰，總共累積獲取多少物質(zhì)。

　　至于計(jì)算方式……就是直接問(wèn)驅(qū)動(dòng)。

　　驅(qū)動(dòng)程序一秒給出答案：【4.1054503963……*10的21次方千克】

　　嗯，土衛(wèi)四自開采到崩潰總共貢獻(xiàn)了4.1*10的21次千克物質(zhì)，四十一億，億噸。

　　如果在地球的海底抽這么多水，那世界上就沒(méi)有沿海國(guó)家了。

　　但說(shuō)實(shí)話，有點(diǎn)少，一顆千里直徑的星球開采掉一半，只得到了這些。

　　連給地球鋪個(gè)地殼都不夠。①

　　距離在造物空間里模擬真實(shí)行星系遙遙無(wú)期，更別說(shuō)造恒星系，河系，模擬宇宙了。

　　抓了抓頭發(fā)，不能弄星球就很失望啊，雖然球體是表面積最小又占物質(zhì)最多的構(gòu)造，但它合理啊，，，

　　“唉……”揪下的幾根頭發(fā)悄無(wú)聲息回到頭皮，安寧覺得還是暫時(shí)放棄弄星系。

　　這段時(shí)間沒(méi)去看理科書倒是網(wǎng)上找到了很多幻想小說(shuō)，天圓地方，九重天，位面，晶壁系什么的用規(guī)則都可以將就造。

　　但好假的感覺。

　　太空的生物艦隊(duì)此行是前往木星衛(wèi)星中體型最大的一顆星球，土衛(wèi)六泰坦星。那是一顆直徑五千公里的巨型衛(wèi)星，質(zhì)量是月球的兩倍。

　　挖了它，就能造個(gè)空殼星系了。

　　只要不往地下挖穿地殼，就看不出這星系的重力是模擬的。

　　不過(guò)這是以后的事了，還不知道生物飛船能不能在土衛(wèi)六1.5個(gè)大氣壓下活動(dòng)，引力和甲烷氣體倒是好解決。

　　而且安寧不可能空等個(gè)幾年幾十年等挖穿泰坦星。

　　雖然他等的起。

　　但本著儲(chǔ)量有這么多了就試著再弄個(gè)新世界激發(fā)一下自己最近沒(méi)有收獲而不太活躍的情緒。

　　安寧思緒重新回到桌面，暫時(shí)先用現(xiàn)有的物質(zhì)構(gòu)造個(gè)世界看看吧，這些物質(zhì)能做好幾個(gè)皮薄餡大的九州世界。

　　現(xiàn)在的儲(chǔ)量，造出來(lái)的位面應(yīng)該比九州這個(gè)十億億噸級(jí)的薄皮位面大，收獲的好東西或許多點(diǎn)。

　　但造新世界必須變一變，如果還是九州世界一模一樣只是地圖變大了那還不如直接加速九州世界的時(shí)間，以時(shí)間延長(zhǎng)空間。

　　至于弄怎樣好……還不確定。

　　新世界的造型暫且擱置，內(nèi)核已經(jīng)有想法了。

　　內(nèi)核的規(guī)則不是九州世界一般，生物演化隨機(jī)生成的奇跡，而是……客觀唯物主義規(guī)則。

　　嗯，對(duì)于適配這套規(guī)則的生物來(lái)說(shuō)是客觀的。

　　對(duì)于安寧，就屬于主觀的。

　　安寧對(duì)于特意弄這套規(guī)則是有目的的，用于產(chǎn)出一些有用的理論科學(xué)。

　　地球上的物理層面知識(shí)理論已經(jīng)看到頂了，又遲遲沒(méi)有突破，暫時(shí)構(gòu)筑一個(gè)大型實(shí)驗(yàn)場(chǎng)作為物理學(xué)產(chǎn)出地。

　　放下筆，長(zhǎng)時(shí)間未用手寫過(guò)字也沒(méi)有讓書寫生疏，生理上的狀態(tài)存檔也保存肌肉記憶，而且另邊正在上學(xué)的身份天天在寫。

　　大概在腦海構(gòu)想氫氧的原子結(jié)構(gòu)，然后是合成水分子的分子結(jié)構(gòu)。

　　安寧抬手，房間空氣中的氫氧開始合成，構(gòu)成水，水球反重力懸浮在手掌上空，在臺(tái)燈的燈光下像個(gè)玻璃球。

　　這就是新規(guī)則的構(gòu)想了。

　　具體就是，用驅(qū)動(dòng)執(zhí)行一道預(yù)定的規(guī)則程序，生物通過(guò)腦海里構(gòu)想出的分子的結(jié)構(gòu)，在這套程序輔助下達(dá)到對(duì)這種分子進(jìn)行操縱的目的。

　　范圍則是生物生命磁場(chǎng)覆蓋的地方。

　　但難點(diǎn)在于，對(duì)于如何從思想里提取出具體在構(gòu)想什么東西，思維怎么操控這些用選中的分子結(jié)構(gòu)，控制復(fù)雜點(diǎn)的比如高溫，基本力，電離，輻射，電磁波等等都是難項(xiàng)目。

　　粗看就是造物空間驅(qū)動(dòng)程序的一些外圍功能很像，但安寧并不懂驅(qū)動(dòng)程序的運(yùn)作原理。

　　也不知道這個(gè)安裝綁定的意識(shí)驅(qū)動(dòng)程序是怎么讀取自己的思維想法，讓自己熟悉后操控造物空間如臂使指的。

　　問(wèn)是問(wèn)不到，驅(qū)動(dòng)安裝程序的信息包里只有產(chǎn)品使用提示，沒(méi)有寫產(chǎn)品制造原理。

　　安寧只能用自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和方法去完善這個(gè)規(guī)則了。

　　以他自身的知識(shí)量，模擬出來(lái)的這套規(guī)則精度為也就是微觀質(zhì)子級(jí)，中微子和夸克理論要完善還需要地球的高能粒子加速器，和中微子檢測(cè)儀加把勁。

　　物理層面包括四大基本力，最高是弱電統(tǒng)一理論不能再高了，因?yàn)榈厍蛏蠒簳r(shí)沒(méi)有再高了。

　　然后，這套規(guī)則到這里就沒(méi)路了。

　　就算是之后解析出整個(gè)造物空間的真實(shí)常數(shù)也不會(huì)有任何反饋，因?yàn)榫庉嬤@套規(guī)則的安寧只編到這兒。

　　再高就是大統(tǒng)一理論了，困擾了一個(gè)世紀(jì)的難題，弄懂了就是下一個(gè)愛因斯坦。

　　大統(tǒng)一理論，把四大基本力的關(guān)聯(lián)統(tǒng)一。

　　也就是是制造這個(gè)世界的最終目的，通過(guò)合理的規(guī)則驅(qū)使下，安寧的意思是讓一個(gè)世界去研究一道物理難題。

　　不用因?yàn)椴牧蠈W(xué)和科研儀器的限制客觀物理理論無(wú)法進(jìn)展，只需要理論科學(xué)存在就能得到結(jié)果的世界。

　　只可惜上限不高，而且還可能有很多理論因?yàn)榘矊帥](méi)有這些知識(shí)無(wú)法得到反饋。

　　“唉……”往桌面一趴，理論暫時(shí)就想到這了。

　　距離這規(guī)則完善還有多東西要弄。

　　生物電信號(hào)組成的思維想要看得通透非常難，就算有一個(gè)統(tǒng)計(jì)體系弄明白了一部分生物的思想，那這套規(guī)則的受眾可能僅僅是思維能夠被讀取的少部分有“天賦”者。

　　因?yàn)樯旧砭筒煌?，就像同樣的氣溫和降水下，兩顆種子里長(zhǎng)出來(lái)的樹枝和樹葉依舊不同。

　　沒(méi)頭緒，暫時(shí)擱置，造完世界再去弄規(guī)則吧……

　　繞了一圈又回來(lái)了，到底弄怎樣的世界模型有點(diǎn)新意呢。

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　　PS：①地殼質(zhì)量約，0.026*10的24次方千克，兩千六百億億噸。