讀書難。難在于理解。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。這個是我以前喜歡的詩，以前我只記得前面那兩句，后面的忘記了。再回顧我已經(jīng)忘記了當(dāng)年老師講的啥了，可能只有與文學(xué)相關(guān)的人才會有印象吧！記得有一段時間，所有的文學(xué)內(nèi)容，數(shù)理化都忘記了，言行舉止很像一個農(nóng)民，而且是七老八十的那種，這是很不可思議的一件事。但是這件事就是發(fā)生了。我也不知道為什么發(fā)生。也許是因為我雖然能閱讀很多的書但是始終不明白他們的意思，因為寫出這種詩詞佳句的人他們都經(jīng)歷了很多事情。成績并不是大風(fēng)刮來的，如果只是輕而易舉就得到的東西，那是不會被好好珍惜的。所有的事都是如此。
后面的經(jīng)歷讓我受益匪淺。所有的不懂的不理解的都理解了，突然就發(fā)覺生活的美好。記得有一個作家說過等我們買了房子，生活里所有發(fā)生的事都是會用一種美好的角度去看見和發(fā)現(xiàn)。等我攢到了首付，我就會買。
讀書難。以前我們的司機(jī)他和我說世間的人忙忙碌碌只為了碎銀幾兩?？赡苓@樣子的話書本里也說過，可是印象不夠深刻，后面他講就記住了，我也不知道為什么？因為他的家庭負(fù)擔(dān)很重，好多孩子需要他養(yǎng)。他講了一下就懂了。
還想到了，爺爺?shù)囊粋€同學(xué)，那個老爺爺和爺爺一起去參加同學(xué)聚會，后來我問他是哪個大學(xué)畢業(yè)的，因為很多同學(xué)都生活的還好，那個時候我又比較小。他說他是田中大學(xué)畢業(yè)的。后面我呆了很久。不懂這是啥學(xué)校。后面才知道他的意思是他后面沒有上學(xué)，去種田了。我記得我們老師說我們要愛護(hù)自己的眼睛，以免長大了萬一是種田的料子卻還是近視眼。這個印象很深，但是我也不知道什么意思?，F(xiàn)在也不知道。也許是真的建議我們好好愛護(hù)自己的眼睛。
也許我們努力的學(xué)習(xí)，仍然沒有辦法過特別好的生活，能夠理解那些奇奇怪怪的道理。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。而我這樣子努力學(xué)習(xí)而不具備天賦的人并不具備發(fā)現(xiàn)這種財富的能力，可是依然可以好好的生活。就像有的技能書很枯燥很有用，我們看不進(jìn)。那我們就看我們看的進(jìn)的。沒必要死磕自己不適合的事。像小說也很好看，我記得我看了一篇小說，它的文筆幾乎沒有，全是講怎么化妝的，護(hù)膚的技能，然后我看完了。不過我也沒有學(xué)到化妝的技術(shù)。但是增長了見識，原來小說也能這樣子寫。還看了一個小學(xué)生寫的言情小說?？赐炅耍任揖蛢?yōu)秀，畢竟人家年紀(jì)小，又有恐怖如斯的執(zhí)行能力，寫了好幾百萬字。雖然一開始有錯別字，讓人忍不住吐槽，但是真的讓我佩服。那個時候我也想寫，沒有動筆。因為看了太多優(yōu)秀的作品，做啥我都會忍不住相形見愧。但是看了幾篇這種文之后，我的勇敢就蹭蹭蹭的往上漲。更敢于行動了。這就是對比法。有的東西靜有的東西快。有對比才知道快還是慢。他們也是。我也是。
后面我沒有寫出來，因為寫了一點東西不怎么好，沒有了自信心。后來又經(jīng)歷了一段特別難受的事，然后就寫了，越寫越舒服。我也不知道為什么。后面和一些姐姐聊天得知他們也是有這樣子的經(jīng)歷，特別的痛苦。因為內(nèi)心很煩躁。生活已經(jīng)很好了但是不去學(xué)習(xí)不去看書，會很煩惱，感覺不到自己的價值。后來他們?nèi)ジ懔俗x書會，一起去某一個地方看書學(xué)習(xí)。我之前也參加了讀書會。就是自己計劃讀那一本書，寫很多期感悟。后面看完了，我看到《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》。感悟是沒有的都是操作，技術(shù)?？上КF(xiàn)在也忘記了。真的很懷念那段時間。但是網(wǎng)站都沒了。好可惜。
但是種子種下了，慢慢的去看各種書，有炒菜的做飯的，有整理房間的，有技能類的，有語言溝通類的，還有裝修的，看完了，像囫圇吞棗一樣，沒消化。可能我的天賦并不是很高的原因。
但是這些經(jīng)歷都變成了我的血肉。形成了現(xiàn)在的我。
很多人說你只要稍微努努力就能超越百分之七十的人。如果你說你已經(jīng)那么努力還沒有超越，那可能找錯了參考對象。如果你一個啥都沒有的人遨游在知識的海洋，和人家天生坐輪船的對比，那么你肯定很難受，如果你已經(jīng)通過奮斗在知識的海洋里有了游泳圈，而你還和一無所有的遨游在知識的海洋里相比，那你容易驕傲自滿，原地踏步。所以我們要找我們同樣的人，而什么才是我們同樣的人呢？多看兩眼鏡子里的自己。就是我們自己。就像有一本書《月亮與六便士》里講的一樣，想要完全去理解這個人一定要穿著他的鞋子走一遍才知道。我也不記得是不是這本書講的，因為我還沒有看過這本書。還有一本叫《殺死一只知更鳥》這本書我也沒看過。我同事看過，我就記住了封面。這句話有觸動心靈的感覺。因為我不理解大多數(shù)人，我一直都想要去理解別人。但是我真的沒經(jīng)歷過無法理解，以前我是執(zhí)著與理解，后面的話我不執(zhí)著了，因為執(zhí)念那么深這也是沒辦法做到的事。我們的書里面說不必去事事都體驗，但是我們?nèi)匀灰プ鹬孛總€人情感。每個人的選擇。
以前以為讀書的意思就是學(xué)會了東西，在別人不會的時候橫加指責(zé)，糾正他們的痛苦我就功德圓滿，后面發(fā)現(xiàn)不用糾正他好我也好。因為我們成長的路是不一致的。這個世界同一件事物，他這樣子看美不勝收，她那樣子看趣意盎然。都是美好的，又都是不同的。各有各的意義。也許交流的好可以求同存異，也許分道揚(yáng)鑣，都是緣分。
學(xué)會不被人干擾，自己也不干擾別人。這是我的生命課題。
讀書很難很難。有的前人已經(jīng)踩了很多次的坑，直接或間接的告訴你，你還是不明就里要去經(jīng)歷一番才懂。這讓我想起來一篇課文，課文里是一個劃船的漁夫，他老的劃不動了，把自己畢生的經(jīng)驗傳授給自己的孩子，可是孩子他還是沒學(xué)會，經(jīng)歷了和他曾經(jīng)一樣的困難。他恨鐵不成鋼，心中郁悶。后面有人就告訴他，有些事情是必須要經(jīng)歷過的人才懂。
就像現(xiàn)在說的人教人教不會，事教人，一次會。吃一蟄長一智。完成比完美更重要。
我以前讀過一個人的書，我覺得水平一般，但是仍然能感覺他字里行間透露出的優(yōu)雅氣質(zhì)。讓我度過了很匱乏的狀態(tài)。我之前還買了紙質(zhì)書，寫的內(nèi)容也是一般般，但是她的詞語讓脆弱的我有了力量。我已經(jīng)記不住書里的內(nèi)容了，但是那種感覺記得。
但愿有一天我的作用也能如此吧！也許做不到像大儒一樣，厲害，但是也可以撫慰人心。
這篇小說很想寫一個來自農(nóng)村的女孩子通過慢慢的學(xué)習(xí)慢慢改變命運(yùn)的事。但是我還沒有改變自己的命運(yùn)，我難以想象這種生活。所以我寫不出來那種劇情?？墒瞧渌淖髡咚麄円矝]有經(jīng)歷過紙醉金迷的生活，他們是怎么寫的那么曲折離奇而且讓人看了還想看的劇情的呢？