初中 暗戀的人
課堂上同學(xué)們正在聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課。在教室前排有一個(gè)女生也在認(rèn)真的聽(tīng)課，她扎著馬尾辮，一雙明亮的眼睛，佩戴著眼鏡。身體端端正正的坐在座位上，沒(méi)有移動(dòng)，紅白相間的校服在她身上襯托出青春的色彩，身高一米五八。她叫吳婉琳，座位號(hào)是24號(hào)，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里是屬于中間那部分人群。
每天放學(xué)，她一走出教室，我都是緊隨其后。她走路的速度比一般女生走路速度快，就像慢跑的速度，走起來(lái)的時(shí)候，身后的馬尾辮總是左右甩起來(lái)。走路的時(shí)候，我總是和她保持一段距離，緊緊跟著她。她的自行車(chē)存放的地方距離學(xué)校有五公里的路程，她都是獨(dú)自一個(gè)人去取自行車(chē)。她一走教室，離開(kāi)我的視線，我就害怕跟丟她。只有看著她在自己的視線里，內(nèi)心是欣喜，是激動(dòng)。我內(nèi)心害怕她往回看，這樣她就會(huì)發(fā)現(xiàn)我跟著她，每天學(xué)校到她取自行車(chē)的地方是我在學(xué)校心情愉悅更多的時(shí)光。她的性格外向，她喜歡表現(xiàn)自己，但是在尖子班里，她的成績(jī)是那么普通，那么的不引人注目。
她的作業(yè)本是我經(jīng)常光顧的對(duì)象，她的字跡書(shū)寫(xiě)有力，菱角分明，字型偏大。和數(shù)學(xué)組長(zhǎng)吳莎莎完全是兩種不同的字體。吳莎莎字體偏小，書(shū)寫(xiě)無(wú)力，筆劃不明顯。
在初三的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，她參加了立地跳遠(yuǎn)的體育項(xiàng)目，我參加的是四百米的長(zhǎng)跑項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)會(huì)因?yàn)閷W(xué)校場(chǎng)地太小，所以要到韓師師范大專(zhuān)學(xué)校的體育場(chǎng)去進(jìn)行?？偣卜譃閮商炫e行，長(zhǎng)跑的比賽項(xiàng)目在第二天舉行。立地跳遠(yuǎn)的比賽在第一天，我騎著自行車(chē)來(lái)到韓師師范的體育場(chǎng)，初中第一天新生的軍訓(xùn)也是在這里。新生第一天軍訓(xùn)，我就因?yàn)檎玖⒍鴷灥箖纱?，也有不少新生在?yáng)光下站立暈倒。思緒回到現(xiàn)實(shí)，我在體育場(chǎng)上走著，班里的同學(xué)只來(lái)一部分，因?yàn)槠渌耸敲魈斓谋荣?，所以沒(méi)有來(lái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)隨著校長(zhǎng)的發(fā)言而開(kāi)始了，各個(gè)體育比賽項(xiàng)目在體育場(chǎng)上各個(gè)地方展開(kāi)，我隨處溜達(dá)看見(jiàn)吳婉琳在準(zhǔn)備比賽，她的比賽場(chǎng)所只有她的同桌陳悅在替她加油，我站在離她比賽場(chǎng)所幾米的地方，看著她在比賽場(chǎng)上的每一個(gè)動(dòng)作，她安靜站在那里，等待著自己的上場(chǎng)，是那么的專(zhuān)注，眼睛總是盯著跳遠(yuǎn)場(chǎng)上每一個(gè)參加比賽的學(xué)生，身體一動(dòng)不動(dòng)的站立在哪里，僵硬著，要不是裁判老師報(bào)著每一位跳遠(yuǎn)學(xué)生的成績(jī)時(shí)，她臉上那張充滿(mǎn)期待和緊張凝重的臉的轉(zhuǎn)換，我以為看到是一塊石頭擺在那里。她的眼睛從頭到尾沒(méi)有看著我站得方向。我內(nèi)心有些緊張，期待，傻傻的站在那里，雙腿忠實(shí)的執(zhí)行內(nèi)心的指令，我沒(méi)有放出一絲聲音，看著跳遠(yuǎn)場(chǎng)上的一切，一個(gè)人站在人群的一角。終于輪到她了，她整理自己的上衣，走到沙場(chǎng)邊，準(zhǔn)備著等待裁判老師的指令：“開(kāi)始”。雙手前后甩動(dòng)，衣袖和衣服摩擦聲音，“叭”雙腳跳遠(yuǎn)站在沙地上的聲音無(wú)一不例外回答了裁判老師的聲音?？赐炅怂谋荣?，我再?zèng)]留戀她所在的身影，邁開(kāi)步伐，走到了別的場(chǎng)所。班里其他同學(xué)的體育比賽，我沒(méi)有去觀看，畢竟在班里我和其他人都沒(méi)有過(guò)多的交流，只存在必要的一問(wèn)一答環(huán)節(jié)：“交作業(yè)，把試卷傳下去”這些。運(yùn)動(dòng)會(huì)第二天，我來(lái)到比賽場(chǎng)地，沒(méi)有看見(jiàn)她的身影，內(nèi)心有些失落。班里幾個(gè)參加比賽的同學(xué)聚在一起，班里的同學(xué)翔宇拿出了一罐紅牛功能飲料讓參加長(zhǎng)跑每一個(gè)同學(xué)一人喝一口，我也沒(méi)有例外。我喝完后感覺(jué)沒(méi)有什么身體變化。因?yàn)樽蛲砭o張今天的比賽，所以整晚總是睡不著覺(jué)，精神狀態(tài)不太好。終于輪到我了，我來(lái)到長(zhǎng)跑的環(huán)形跑道，四個(gè)人站在跑道上，跑完四百看所花的時(shí)候決定名次，我站在靠向內(nèi)側(cè)的第二跑道，氣息有些凌亂，雙腿有些沉重。
?。骸伴_(kāi)始”老師一聲令下。我邁開(kāi)了步伐，奮力向前奔跑，有些沉重。我看見(jiàn)第三跑道的同學(xué)跑到眼睛的前方，腦子里沒(méi)有想什么，只有跑得念頭。廣播中傳出：“下面是307班的同學(xué)對(duì)陳錦煌支持，陳錦煌我們支持?！蔽遗艿盟俣葲](méi)有停下來(lái)，最終到了終點(diǎn)。比賽結(jié)果出來(lái)，我沒(méi)有參加下一輪的比賽，等到所有比賽的結(jié)束，我離開(kāi)了體育場(chǎng)。
初中的畢業(yè)考試越來(lái)越臨近，距離畢業(yè)考試還有60天，30天，10天，3天，1天。黑板上的數(shù)字每天變化著，各科老師每一堂課拖到下課還在講，每一天下午都是四堂課，六點(diǎn)多才放我們離開(kāi)教室，天色暗淡著訴說(shuō)我們作為學(xué)生的無(wú)奈，我回到家里，沒(méi)有復(fù)習(xí)，還是我行我素的玩耍紙上的游戲，只有在紙上畫(huà)著戰(zhàn)爭(zhēng)的游戲，我的內(nèi)心才會(huì)向往，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)才有愉悅的心情，沉溺其中，無(wú)法自拔，逃避現(xiàn)實(shí)，活在幻想，自己是統(tǒng)帥著千軍萬(wàn)馬的將領(lǐng)，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，開(kāi)疆?dāng)U土，滿(mǎn)足了生活無(wú)人理睬的虛榮心，只有在紙上游戲我才有自信，自言自語(yǔ)。離開(kāi)后來(lái)到學(xué)校教室里，我又是那個(gè)自卑，和任何人無(wú)話可說(shuō)的學(xué)生，判若兩人。
體育課上業(yè)余時(shí)間，下象棋在最后這段時(shí)間是我最?lèi)?ài)的項(xiàng)目，只有在象棋中，才能掩蓋我班里成績(jī)最差的學(xué)生這個(gè)身份。雖然，我不是班里下象棋最優(yōu)秀的學(xué)生，但起碼我是不差，開(kāi)始時(shí)我和隔壁306班的一個(gè)男同學(xué)下期，我和他勢(shì)均力敵，班里幾個(gè)喜愛(ài)象棋的同學(xué)總是看著我和他下棋。畢業(yè)考試臨近后，再也沒(méi)有體育課，只有練習(xí)卷，第一次模擬考試，第二次模擬考試。
最終那一天還是到來(lái)，全市各個(gè)學(xué)校的學(xué)生被打亂重新分配考試場(chǎng)所，我被分配到高級(jí)中學(xué)這所學(xué)校，沒(méi)來(lái)過(guò)這所學(xué)校，比我所讀的學(xué)校大得多了，都是多媒體教室。我?guī)е鴾?zhǔn)考證，考試鉛筆，水筆，紙板來(lái)到考試教室。教室里的校服顏色繽紛，安靜，都是相互姚望，不安的眼睛。兩天的時(shí)間就結(jié)束了初中三年的生活。