第二十六章 嶄露頭角（一）
“什么？先生，您是摩尼科叔叔服務(wù)的，沙菲克家族的人？普雷特太感動了，您居然特意來看普雷特......各位，沙菲克家族的人來了，趕緊招待一下！摩尼科叔叔好嗎？我和他有些年沒有見面了?！?p> 說著，一下圍上來十個小精靈，有的端著一個大茶壺，有的端著一大盤子餅干，蛋糕，切好的水果。艾文感到有些意外：
“怎么，普雷特，摩尼科總管是你叔叔啊？他身體還不錯，雖然歲數(shù)有些大了?！?p> “是的，先生！普雷特很羨慕他能為沙菲克家族效力。善待家養(yǎng)小精靈的巫師，都是家養(yǎng)小精靈要保護的對象，就像赫爾加-赫奇帕奇女士那樣......里斯-沙菲克先生肯讓家養(yǎng)小精靈死后住進家族墓地，這太讓家養(yǎng)小精靈感動了......”
“確實，我聽說很多家族還把家養(yǎng)小精靈的頭掛在家里呢。里斯是我爺爺，他跟我說過，在我曾祖父那時候還是執(zhí)行這個規(guī)矩的。他就任家主之后，直接廢除了這一條，把家里掛的家養(yǎng)小精靈腦袋火化之后，按姓名埋到了各自畫像主人的墳?zāi)惯吷稀！卑恼f道。
頓時，他看到周圍的家養(yǎng)小精靈都在擦眼睛。普雷特感動的說：
“先生，就是這一點最讓我們感動，根本沒幾個家族愿意這么干的......其實我們并不是很反對老得不能動的時候被砍下腦袋，那樣至少我們還能待在主人的家里......像布萊克家族那樣，對家養(yǎng)小精靈已經(jīng)是不壞了。”
“但是沙菲克家族這樣的主人，對我們已經(jīng)是好得不能再好，雖然我們也很喜歡霍格沃茨......以后您有吩咐就來廚房找普雷特，普雷特會盡力幫您的?！?p> “嗯，那麻煩普雷特你們幾位了。來幾塊小蛋糕，再幫我裝上一袋子巧克力餅干和薄荷糖；同時，給這個水壺灌上一壺紅茶?！卑南驀谥車男【`說到。
很快，艾文得到了不少上午的茶點，連下午茶的份都夠了；他在小精靈的歡送中走到外面草坪上吃了些茶點，然后休息了一下。
兩天的時光一晃而過。這兩天，艾文跑了學校所有的地方，畫出了一份很詳盡的平面圖；同時用復制咒復制了幾份。
“可惜，活點地圖那樣的能指示路線的地圖，我還做不了，魔咒沒到那水平。不過，過兩年這個地圖應(yīng)該就能做到這點了?！卑南胫院笕绻堰@個地圖作為新生必帶的物品，應(yīng)該能賣得出去。
這兩天里艾文除了預習課程，畫地圖之外，早晚還在草坪上練習劍術(shù)；
不過不到兩天，這事兒就傳開了。周日晚上，從窗戶和周圍圍觀的人逐漸增加，好像有不少是女生在看。
“聽老爸說，戴納伯父當時就是這個效果，想不到我要成為校草級別的關(guān)注對象？上輩子可沒這待遇，不知道是好是壞呢......”艾文自嘲的笑了笑，想到。
他寫了封信，告訴爺爺自己分院的情況，還有替普雷特轉(zhuǎn)達向摩尼科的問候，以及自己對霍格沃茨的感受等等。寫好之后，就讓博士后送出去了，不知啥時候會有回信。
很快，周一正式上課的時間到了。第一節(jié)是斯萊特林和赫奇帕奇的魔咒課，由弗立維教授授課。他這兩天好像喝的有點多，眼睛有些發(fā)紅?？吹桨乃透趩柿?，說話有氣無力的：
“各位同學，這是你們的第一堂魔咒課，我們來學習發(fā)光咒。你們之中有幾位好像已經(jīng)學會了，不過大多數(shù)小巫師這時候還無法做到正確施法。別看這個魔咒簡單，但是卻是你們學習魔咒的第一步。艾文-沙菲克，你站起來演示一下這個魔法......”
艾文站起身，向弗立維教授鞠了一躬。拔出山楊木魔杖一揮；“熒光閃爍！”魔杖頭部發(fā)出耀眼的白光，照亮了整個屋子。
弗立維教授看著這道白光，精神看起來好了一些。
“太完美了，在新生第一堂課就把這個魔法用的這么完美，十年都難得有一位！你伯父戴納死的太可惜了，艾文......哦，不好意思，拉.....斯萊特林加五分！”
接下來，尼爾-格林格拉斯和塞德里克-迪戈里，還有兩三個釋放成功的人，都為自己的學院換來了兩分的加分。艾文閑著沒事，就開始幫助弗立維教授指導兩個學院的其他新生怎么釋放這個魔法，還有反咒怎么用，這又讓他獲得了五分的加分。
經(jīng)過一節(jié)課的努力，兩個學院的新生至少有接近三分之二的學生成功的學會了發(fā)光咒和反咒。雖然施放的效果不是每個人都很好，但總算是施放成功了。
貝爾-弗格斯遇到了一點困難，講反咒的時候他把反咒的發(fā)音聽錯了，該熄滅魔杖時念了沒有反應(yīng)。而且他越急越念不好，魔杖眼看要著火，弗立維教授一個“咒立停”，及時打滅了他的魔杖。
弗立維教授痛罵了他幾句，沒有扣他的分；但是要求他下一堂課交一份發(fā)光咒的注意事項和安全使用指南，當做額外作業(yè)。下課后貝爾哭喪著臉：
“我居然把‘諾克斯'聽成了‘若克斯'，難怪怎么念都沒用！魔杖尖熏黑了，恐怕使用壽命會受影響！”
“知足吧，只是無效已經(jīng)是很好的結(jié)果了。書里看過，咒文讀錯音可是會出現(xiàn)很多意外事件的，重傷或者死亡都很可能。我那里有魔杖保養(yǎng)工具，到時候你給魔杖上點油擦一下，應(yīng)該問題不大。”艾文在一邊插了一句。
接下來，是和格蘭芬多一起上的草藥課，斯普勞特教授指導如何分辨白毒傘這種蘑菇。
“好了，這就是白毒傘。諸位誰能告訴我，這個玩意有什么特點？”艾文舉起了手，斯普勞特教授示意他回答。
“白毒傘，麻瓜的說法又稱愚人菇。也就是說，以為它是白的就無毒，而把它吃下去的，都是蠢人才做的事。這個東西是無解的劇毒，據(jù)我所知不管是巫師還是麻瓜，這個吃下去毒性發(fā)作了之后，是絕無任何解藥的。即使是巫師用魔藥救治，也只有在毒性沒發(fā)作的時候，及時用藥物把它排出體外方能救治?！卑囊幌伦诱f了一大段。
“很好，斯萊特林加五分！你說的有一半是課本上沒有的知識，對大家認識這個很有幫助。這個雖然是毒性很強的蘑菇，但是巫師調(diào)制得法，可以毒死一些有害生物......大家跟著我，學這個處理的方法。”
魔法史的課，是艾文唯一沒得到加分的課程。幽靈賓斯教授根本不提問，就是拿單調(diào)乏味的聲音一直不停的講個沒完沒了（幽靈根本不需要休息，也不用停一下喘口氣）。
教室里足有七成以上的人昏昏欲睡，有的甚至打起了呼嚕。艾文強撐著記了一些筆記，如果不是早有先見之明，去找小精靈們要了一壺咖啡，他也睡著了。
很快，到了變形課。麥格教授嚴肅的站在講臺上，說到：
“變形術(shù)是你們在霍格沃茨課程當中，最復雜也是最危險的法術(shù)。任何人要在我的課堂上調(diào)皮搗蛋，我就請他出去，永遠不準他再進來。聽懂了嗎？”
上課的斯萊特林和格蘭芬多新生集體點頭?！昂芎茫魑?，看這里......Vera Verto！”
麥格教授把講臺變成了一頭熊，然后又變了回來；緊接著，她還把一根羽毛筆變成了一只鸚鵡。然后麥格教授讓大家記了不少筆記，這才給每人發(fā)了一根火柴。
“變形術(shù)，最開始的學習是把小東西的形態(tài)改變；然后到二年級，你們會接觸到把小東西變成活物，更大，更復雜的東西的變形?，F(xiàn)在，大家嘗試把火柴變成一根針?！丙湼窠淌谡f到。
艾文并沒有急于施法，看了看四周。弗雷德和喬治在那里一個勁的念咒，針毫無變化；尼爾念了好幾次，火柴的顏色好像有了點兒改變，但一點也沒有變成針的樣子。
艾文深吸一口氣，拿起魔杖，腦子里全神貫注想著針的形狀和顏色，以及大小。用魔杖對準火柴，念到；“Vera Verto！”
火柴頓時扭動起來，變成了一根很完美的縫衣針。大小和粗細很合適，火柴頭變成了針孔，寬度還很適合穿線。麥格教授十分驚訝的走了過來：
“完美！不比你伯父戴納差，他也是第一節(jié)課就成功了！斯萊特林加上五分！”她一邊向其他新生展示這根縫衣針，一邊說道。
尼爾看著縫衣針，愣了幾秒，不由自主的鼓起掌來。戴文和貝爾一愣，也為自己的室友鼓掌，頓時，整個斯萊特林一年級都鼓起掌來。
弗雷德和喬治也跟著鼓起掌來，鼓了幾下才發(fā)現(xiàn)這是在給斯萊特林鼓掌，愣在那里；手舉著也不是，放下也不是。
艾文環(huán)顧四周，張開雙手向鼓掌的大家致意；麥格教授用欣賞的眼光看著艾文，讓大家繼續(xù)練習。
其他人看見艾文那么容易的就把火柴變成了針，也在努力施法；但是十多分鐘過去了，還是沒有一個成功的。
艾文旁邊的尼爾念咒念得口干舌燥，火柴雖然變得硬了一點兒，還是沒有變成針。艾文在一邊看著，開口說：
“尼爾，這樣不行。你今天之前沒有仔細看過針這個東西吧？這東西......我想要么你家只有你媽在用，要么只有你家的小精靈在用，你自己基本上沒正眼看過這東西。沒錯吧？”