烈日當(dāng)空，萬(wàn)里無(wú)云，空氣中的濕度也隨著臺(tái)風(fēng)季節(jié)的到來(lái)而明顯升高，呼吸都困難了許多，時(shí)間已經(jīng)來(lái)到了八月初，阿神已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)多月的魔鬼訓(xùn)練。
“啪，啪，啪”，此刻阿神正在一絲不茍的進(jìn)行著控球訓(xùn)練，同時(shí)按照系統(tǒng)中的教程不斷的進(jìn)行變速，變向，換手。
不得不說(shuō)，系統(tǒng)教程中對(duì)于弱側(cè)手的訓(xùn)練十分看重，在平時(shí)的訓(xùn)練中就強(qiáng)調(diào)要兩手平衡，而且還不只是控，運(yùn)，傳，到了一定程度后，阿神還要練習(xí)弱側(cè)手的投籃。
對(duì)于這些，阿神也慢慢的理解了，打個(gè)比方，如果只會(huì)投籃沒(méi)有運(yùn)球突破能力，那防守方可以采用貼身防守輕易限制住。
同理，如果只會(huì)用主力手突破，那防守方也能預(yù)判到突破方向，采取針對(duì)性的措施，所以弱側(cè)手的訓(xùn)練是必不可少的。
當(dāng)然了，阿神現(xiàn)在也只是進(jìn)行初步的弱側(cè)手控球訓(xùn)練，等達(dá)到一定水平，就要采用雙手雙球訓(xùn)練。
···
“呼”，阿神吐出一口濁氣，真熱啊，籃球場(chǎng)上現(xiàn)在只剩下他自己了，看來(lái)今天室外訓(xùn)練就要到這里了，再訓(xùn)練下去，怕是要中暑了。
等他準(zhǔn)備離開時(shí)，眼角的余光發(fā)現(xiàn)籃球場(chǎng)旁邊的樹蔭下還站著一個(gè)人，是一個(gè)女生，似乎還看著這邊。
“學(xué)長(zhǎng)？”，等阿神要回家正好從她旁邊經(jīng)過(guò)時(shí)，那個(gè)女生先開了口，不過(guò)這稱呼令阿神有點(diǎn)意外。
阿神這才扭頭打量起這個(gè)女生，齊耳短發(fā)，上身穿著藍(lán)色卡通休閑T恤，搭配一條過(guò)膝米色裙，稚嫩的臉龐肉眼可見(jiàn)的吹彈可破，給人的感覺(jué)是清純可愛(ài)型，只是那一雙水汪汪的眼睛盯的阿神很不自在。
“不好意思，你是？”，阿神能明顯感覺(jué)到面前女生聽(tīng)到阿神回應(yīng)后一瞬間的失望，但阿神也沒(méi)辦法，他想了好久，還是沒(méi)想到關(guān)于這個(gè)女生的任何信息。
“我是藤井佳純，小時(shí)候···”
“噢，是藤井啊”，阿神總算想了起來(lái)，沒(méi)讓對(duì)方繼續(xù)尷尬下去，“抱歉，我印象里的你還是小時(shí)候的樣子，那時(shí)似乎是長(zhǎng)發(fā)，所以沒(méi)有立刻認(rèn)出來(lái)?！?p> 藤井佳純，似乎上一次見(jiàn)面還是上小學(xué)快畢業(yè)時(shí)，那時(shí)由于父母工作的原因，阿神在相模原市爺爺家附近上的小學(xué)，藤井由于同樣的原因也在外公家待著。
兩人是同一所小學(xué)，只不過(guò)藤井比神宗一郎低一級(jí)，后來(lái)阿神回到了橫濱，聽(tīng)爺爺說(shuō)藤井家也搬到了外縣。
長(zhǎng)發(fā)嗎？藤井心里嘀咕了一聲，剛才藤井可是好不容易才鼓起了勇氣主動(dòng)說(shuō)話，這還是因?yàn)槊鎸?duì)的是她小時(shí)候喜歡的鄰家哥哥。
可沒(méi)想到對(duì)方見(jiàn)了她竟然沒(méi)有認(rèn)出來(lái)，才3年啊，這讓藤井此刻有點(diǎn)失落。
兩人一時(shí)都不說(shuō)話，就這樣迷之沉默了一會(huì)，阿神沒(méi)辦法，畢竟是他沒(méi)有認(rèn)出來(lái)藤井，所以絞盡腦汁尋找話題。
“你現(xiàn)在是國(guó)中二年級(jí)吧，好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，我記得聽(tīng)爺爺說(shuō)你后來(lái)跟著父母去外縣了。”
“恩，是的，不過(guò)今年又搬回了相模原，之前一個(gè)月是去了箱根休學(xué)旅行，今早才到這邊的。“
之后兩人又陷入了迷之沉默，阿神是實(shí)在不知道說(shuō)什么好了，本打算說(shuō)聲再見(jiàn)直接走掉的，這時(shí)耳邊卻傳來(lái)了藤井的問(wèn)題:“學(xué)長(zhǎng)，你現(xiàn)在是籃球部的嗎？我聽(tīng)外公說(shuō)你這一個(gè)月都在練習(xí)籃球?！?p> 給他一次機(jī)會(huì)，這是藤井此刻的想法，所以主動(dòng)問(wèn)了這么一句。
“額，我們學(xué)校已經(jīng)被淘汰了，我也已經(jīng)退部了，我只是閑的無(wú)聊才練習(xí)的”，阿神還是不習(xí)慣與女生單獨(dú)相處，畢竟性格如此。
再說(shuō)已經(jīng)許多年沒(méi)見(jiàn)，多少還是有點(diǎn)生疏感，所以只能用這個(gè)蹩腳的理由。是真的很蹩腳，畢竟誰(shuí)會(huì)無(wú)聊到從早到晚的訓(xùn)練啊。
再給他一次機(jī)會(huì)，這是藤井此刻的想法，也因此她忽略了阿神的刻意疏遠(yuǎn)。
“其實(shí)我也看過(guò)幾場(chǎng)籃球比賽的，我新認(rèn)識(shí)的一個(gè)好朋友特別喜歡籃球，每次我們四中和其他學(xué)校比賽她都有去看。”
“哦？女生喜歡籃球的不多啊?！?p> “恩，那個(gè)朋友的哥哥是籃球隊(duì)的，對(duì)了，學(xué)長(zhǎng)，你能···“，藤井講到這里卡了一下，又想了一會(huì)，才說(shuō)道，“SLAM DUNK，對(duì)，是這個(gè)英文詞，晴子一直掛在嘴邊?！?p> “SLAM DUNK？是灌籃吧？DUNK應(yīng)該勉強(qiáng)可以，前面加個(gè)SLAM就做不到了?！鞍⑸襁@么回答著。
沒(méi)有哪一個(gè)喜歡籃球的男生不向往灌籃。以前的阿神因?yàn)閺椞睿砀咭膊粔?，連扣籃都做不到，現(xiàn)在呢？勉扣也許可以吧，之前沒(méi)在意，改天沒(méi)人的時(shí)候試一下吧。
阿神這幾次回答還算正常，沒(méi)有刻意疏遠(yuǎn)，所以藤井也不糾結(jié)了，直接問(wèn)到:“聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)的意思，你還沒(méi)有試過(guò)扣籃？要不然現(xiàn)在試一次吧，沒(méi)試過(guò)怎么知道呢?！?p> 阿神看著藤井舉著小拳頭那可愛(ài)的模樣，不由的有了一絲沖動(dòng)，恩，失敗了也沒(méi)什么，反正就一個(gè)小女生，不會(huì)太丟人的。
“好吧，不過(guò)你別報(bào)太大的期望啊?！?p> 阿神站在左側(cè)中線附近，留了一段很長(zhǎng)的沖刺距離，眼睛盯著籃筐，同時(shí)運(yùn)著球找找感覺(jué)，醞釀了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間。
藤井也沒(méi)有催促或者露出任何不耐煩的樣子，只是安靜的待在一旁。
終于，阿神邁開步子，帶球沖向籃筐，在藤井眼中，她只看到阿神高高的躍起，張開身體，用完美的姿態(tài)將球轟進(jìn)了籃筐，“學(xué)長(zhǎng)你真厲害”，藤井大聲的呼喊著。
真實(shí)的情況是阿神帶球走步，奮力起跳勉強(qiáng)將球扣入籃筐，至于什么張開的身體，完美的姿勢(shì)，這個(gè)真沒(méi)有。
“還好成功了，不然就在我們藤井小同學(xué)的面前丟人了?！?p> ··
之后的一個(gè)月，藤井自告奮勇的擔(dān)任起了阿神的“陪練”，確切的說(shuō)是撿球師，阿神起初覺(jué)得太累，有意拒絕了無(wú)數(shù)次，但最終還是在藤井水汪汪的大眼睛下敗走，至于，福田，至于湘南海邊的約定，對(duì)不起，阿神已經(jīng)忘了這個(gè)朋友了。
在這中間，阿神也慢慢的找回了兒時(shí)與藤井相處的感覺(jué)，阿神知道了藤井那個(gè)喜歡籃球的好朋友叫赤木晴子，好朋友的哥哥在湘北高中擔(dān)任主力中鋒，據(jù)說(shuō)非常厲害，而且藤井國(guó)中畢業(yè)后大概率也會(huì)去湘北高中。
藤井也慢慢了解到這個(gè)長(zhǎng)著一雙大眼睛，看起來(lái)帥帥的學(xué)長(zhǎng)心中有一個(gè)籃球夢(mèng)。
八月末，阿神告別了藤井，回到了橫濱，兩人互相留下了聯(lián)系方式，現(xiàn)在兩人只是有著朦朧的好感，都沒(méi)有點(diǎn)破，而且對(duì)于現(xiàn)在的阿神來(lái)說(shuō)，快速提升籃球水平是他首先要完成的目標(biāo)。