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穿行者尼爾

106.電漿感應(yīng)炮、亂數(shù)表

穿行者尼爾 意人子 3027 2021-06-17 17:46:33

  接著,尼爾也找了雅柳談話。

  「雅柳姐姐,今天要跟妳說(shuō)說(shuō)關(guān)于精靈階級(jí)的光劍的事情。」

  尼爾說(shuō)完,雅柳很快的便點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  「上次說(shuō)到,精靈階級(jí)的魔力凝縮時(shí)可能還會(huì)不穩(wěn)定而爆開的事,我后來(lái)進(jìn)行了一些模擬發(fā)現(xiàn),會(huì)爆開是在妳將光劍用電磁軌道炮彈射出去之后的事!」

  「而且除此之外,還有一個(gè)物理課題就是,想要制造出能夠限制精靈階級(jí)能量的電磁場(chǎng)細(xì)棒,會(huì)造成周圍所有可磁化的物體全部都被吸引過(guò)去....所以會(huì)很慘?!?p>  尼爾連續(xù)說(shuō)明兩段,雅柳聞言則是點(diǎn)了點(diǎn)頭,因?yàn)樗鋵?shí)也略有感覺到是這樣的狀況。

  「所以第一個(gè)解決方案就是,雅柳姐姐妳必須用電磁操劍術(shù),保持與隊(duì)友一段距離下來(lái)形成精靈階級(jí)的光劍!并且于光劍形成之后用電磁軌道炮射出時(shí),再持續(xù)的遠(yuǎn)距離維持光劍里面的磁場(chǎng)使其不會(huì)散逸整個(gè)光劍的電漿!」

  尼爾說(shuō)完,雅柳便皺起了眉頭。

  雅柳感到困難的,并非是使用電磁操劍術(shù)遠(yuǎn)距離形成光劍,而感到困難的部份是「遠(yuǎn)距離維持光劍的磁場(chǎng)」。因?yàn)楣鈩ι涑鲋?,距離會(huì)迅速增加,當(dāng)光劍遠(yuǎn)到一定程度之后,雅柳便無(wú)法再維持光劍的磁場(chǎng)。

  尼爾似是看出了雅柳的苦惱,于是便開口說(shuō):

  「雅柳姐姐一定是在苦惱著距離太遠(yuǎn)無(wú)法維持光劍,因此接著我要說(shuō)第二個(gè)解決方案了,第二個(gè)解決方案有兩種方法?!?p>  尼爾喝了一口水,便接著說(shuō):

  「第一個(gè)方法就是,就甘脆讓光劍在指定距離爆炸掉!」

  對(duì)于尼爾說(shuō)的這個(gè)方法雅柳其實(shí)也有想到,主要就是想說(shuō)反正死傷不是自己人。

  「第二個(gè)方法就是,操作光劍的電磁場(chǎng),讓光劍變成電漿感應(yīng)炮!」

  尼爾說(shuō)完,雅柳甚是訝異了一下,自己倒是沒(méi)有想過(guò)這個(gè)使用方法!

  而尼爾此時(shí)所說(shuō)的,正是前世動(dòng)漫中所看過(guò)的「感應(yīng)炮」!

  「用說(shuō)的,不如讓我操作給雅柳姐姐看吧!」

  于是尼爾便示意讓雅柳離開涼亭,走到庭院中。

  尼爾首先是用中階的魔力量生成了一個(gè)「AT力場(chǎng)球」,接著尼爾馬上生成了四個(gè)中階的「光劍」。

  雖然說(shuō)操劍術(shù)在雷屬性魔法之中屬于精靈階級(jí)的魔法,但那是因?yàn)閷?duì)于一般人來(lái)講,只有修煉到精靈階級(jí)之后才會(huì)領(lǐng)悟到「電磁力」的關(guān)系。

  但對(duì)于尼爾來(lái)講,尼爾早在3歲的時(shí)候便領(lǐng)悟了雷屬性魔力是含有「電磁力」,甚至還更進(jìn)一步還領(lǐng)悟了「吸斥力」!

  因此目前尼爾的這種電磁操劍術(shù),除了距離較短、數(shù)量較少、魔力密度較低之外,其他方面都與精靈階級(jí)的魔法使沒(méi)有差異!

  「首先是電漿炮,我想這個(gè)對(duì)于已經(jīng)學(xué)會(huì)電磁軌道炮的雅柳姐來(lái)講不會(huì)很困難。」

  尼爾控制著4把懸空的光劍圍繞著「AT力場(chǎng)球」四個(gè)方向,并且同時(shí)射出「電漿炮」。

  「當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!」

  清脆而響亮的聲音立刻傳了過(guò)來(lái)。

  「唉呀....不知道會(huì)不會(huì)被鄰居罵,這聲音有點(diǎn)太大了點(diǎn)....把威力調(diào)弱一點(diǎn)好了....」

  尼爾心虛的說(shuō)著,然后接下來(lái)就調(diào)整了一下電漿炮的威力。

  「接下來(lái),我要做的事情,對(duì)雅柳姐姐就會(huì)有一定難度了喔,雅柳姐姐看好喔!」

  接著,尼爾很快的操作著4把光劍,圍繞著「AT力場(chǎng)球」呈現(xiàn)各種不規(guī)則的軌道進(jìn)行移動(dòng),并且也不以不規(guī)則的節(jié)奏發(fā)射電漿炮!

  「當(dāng)!....當(dāng)當(dāng)!....當(dāng)!....當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!」

  「這....!」

  雅柳立刻了解了尼爾的「電漿感應(yīng)炮」的厲害之處了!

  「這東西要是沒(méi)有一方通行,那是絕對(duì)無(wú)法防御的?。 ?p>  對(duì)于雅柳的這番理解,尼爾感到很高興,覺得不愧是雅柳姐,領(lǐng)悟力夠快!

  「沒(méi)錯(cuò)喔~但是這個(gè)東西的難度在于,雅柳姐姐除了要使用多線程,還必須學(xué)會(huì)程式設(shè)計(jì)技巧里面的亂數(shù)表!否則....不管你怎么操控,都一定會(huì)有規(guī)律并且被人識(shí)破!」

  「亂數(shù)表?」

  雅柳對(duì)于尼爾的解說(shuō),提出了自己還沒(méi)聽過(guò)的術(shù)語(yǔ)。于是尼爾暫時(shí)將「電漿感應(yīng)炮」停了下來(lái)。

  「所謂亂數(shù)表,就是指一連串沒(méi)有任何規(guī)則的數(shù)字,并且該數(shù)字量非常的大,足以組成一張表?!?p>  「由于這些數(shù)字沒(méi)有規(guī)則,因此我們便會(huì)從這張表依序從上次取用的點(diǎn),開始繼續(xù)取用數(shù)字,然后把這個(gè)數(shù)字放在電漿感應(yīng)炮的射擊間隔,以及移動(dòng)方向,以及移動(dòng)距離上面?!?p>  「當(dāng)然,如果取用到了表的終點(diǎn),就會(huì)跳回表的一開始來(lái)取得數(shù)字。而電漿感應(yīng)炮的炮口方向,目前除非你能加上體溫偵測(cè),否則還是要自己控制的喔!」

  尼爾連講三段,聽得雅柳是頭暈眼花。

  其實(shí)雅柳現(xiàn)在的「高周波劍」已經(jīng)漸漸成型了,但是「一方通行」的「多線程」還沒(méi)建構(gòu)完畢,因此更別談「事件」的撰寫了。

  而現(xiàn)在又是聽到了「亂數(shù)表」,因此才突然感到一陣頭暈。不過(guò)雅柳也不是輕言放棄的那種個(gè)性,馬上就振作了起來(lái),一臉就算再難,也要突破給尼爾看的樣子。

  而尼爾早就對(duì)于撰寫程式來(lái)進(jìn)行精準(zhǔn)控制這些事情,早就擁有了長(zhǎng)達(dá)20年的工作經(jīng)驗(yàn)了,因此設(shè)計(jì)這些東西完全不是問(wèn)題。

  「好....我會(huì)試著練習(xí)亂數(shù)表,未來(lái)一定要讓尼爾刮目相看!」

  雅柳堅(jiān)定的說(shuō)著,尼爾則是開心的微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  ....

  最近這陣子,尼爾覺得自己的心境似乎變得相當(dāng)?shù)钠届o。

  尼爾回想著一年前遭遇到狂戰(zhàn)士之后大難不死的情景,到最近露西滿3歲之后陪伴在她身邊治療,以及制作許多玩具給她的情景。

  直到最近父親羅格也回到魯那城,一家人團(tuán)聚。心里感覺到甚是幸福。

  因此尼爾最近很少進(jìn)行專案開發(fā),什么瑪那中繼器之類的早已拋諸腦后,反而是比較多的時(shí)間都拿來(lái)進(jìn)行「冥想」了。

  (希妮的部份....我是否還能幫她超越呢....)

  (讓我想想....希妮的水是生命之源....)

  (講到生命之源....其實(shí)就是指生物....)

  (但是生物和魔法基本上是搭不上邊的東西....)

  (不過(guò)人工魔晶卻不是這樣....)

  (當(dāng)時(shí)用水屬性的生命之源生成的魔晶外殼,是維系微型黑洞存在的必要條件....)

  (而且這個(gè)魔晶外殼的確也有一種活物的感覺....)

  (活物....活物....)

  (假設(shè)水屬性魔力背后的真義是生物的話....)

  (那時(shí)候希妮的研究是....我想想)

  (她用無(wú)媒介物的木屬性魔法所產(chǎn)生的植物是無(wú)法繁衍后代的,所以其實(shí)只是個(gè)假的生物....?)

  (不對(duì)....這定義不夠嚴(yán)謹(jǐn)....應(yīng)該還有個(gè)決定性的關(guān)鍵....)

  (假設(shè)無(wú)媒介木屬性魔法可以產(chǎn)生的是生物,但卻不是生命的話....)

  (這么說(shuō)生命之源只能算是一個(gè)「源頭」,因此還缺少著什么關(guān)鍵的東西....)

  (感覺答案快要出來(lái)了....)

  (難道....)

  (難道....是....?)

  (難道....是意識(shí)....?)

  (....可能是....)

  (....可能是喔?)

  (好像是喔!)

  (應(yīng)該是缺少意識(shí)!所以無(wú)法繁衍和成為真正的生物!)

  (這么說(shuō)來(lái),希妮使用媒介物產(chǎn)生的植物能夠繁衍,也是因?yàn)槊浇槲锷厦嬗兄”〉囊庾R(shí)的關(guān)系呀!)

  (這樣就說(shuō)得通了!)

  (但是又回到了原點(diǎn)....意識(shí)是無(wú)法憑空創(chuàng)造的啊....)

  (意識(shí)....怎么創(chuàng)造呢....)

  尼爾此時(shí)睜開了眼睛,立即使用了水屬性魔法,心里思考著所有青蛙生物的特征,接著施展出了「生物創(chuàng)造」打算產(chǎn)生一只青蛙。

  這只青蛙迅速的從心臟、體液、血管、腦、神經(jīng)、肌肉及皮膚生長(zhǎng)出來(lái)。

  就在尼爾施法完成之后,結(jié)果這只青蛙完全沒(méi)有任何行為,只是靜靜的減緩了自己的呼吸....最后慢慢就死亡了。

  (這的確是生物....但是卻活不下去....)

  (結(jié)果和以前嘗試生成一個(gè)生物的情況一樣啊,這個(gè)生物還是假的生物,果然還是缺少著意識(shí)....嗎?)

  (即便擁有腦和神經(jīng)結(jié)構(gòu),似乎還是無(wú)法正確的運(yùn)作各種生命活動(dòng)呀....)

  (如果用媒介物的話,也必須是還活著的青蛙才能夠讓魔法產(chǎn)生出來(lái)的青蛙繼續(xù)活下去....)

  (但是那只新生成的青蛙和原本的青蛙的學(xué)習(xí)行為和原本做為媒介的青蛙雖然有部份相似....但卻又有些部份丟失掉了....)

  (所以說(shuō)其實(shí)媒介物生成的生物,它的意識(shí)是無(wú)法完全繼承的....)

  尼爾原本以為冥想已經(jīng)找出答案,但其實(shí)又退回了原點(diǎn)。

  (前世的時(shí)候曾聽過(guò)一個(gè)理論....)

  (好像是說(shuō)整個(gè)宇宙其實(shí)是虛擬世界的假說(shuō)....)

  (主要是因?yàn)楣馑偈且粋€(gè)常數(shù)這點(diǎn)相當(dāng)不合理....)

  (而所有智慧生物其實(shí)都是AI....)

  (等下....AI?)

  (如果我設(shè)計(jì)一個(gè)AI來(lái)做為意識(shí)填充進(jìn)生物呢....?)

  (來(lái)試看看....!)

  尼爾很快的就潛入了自己的屬性結(jié)構(gòu)體區(qū),開始撰寫著AI的程序。

  但是AI并不是這么容易從零開始撰寫的,因此尼爾則是邊寫邊尋找靈感,同時(shí)也是享受著這段時(shí)間的平靜幸福。

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