第34章 《父母的責(zé)任：幫助孩子發(fā)展，而非決定孩子人生》：孩子的癥狀在說話

　　　　孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)從來都不是單純由學(xué)習(xí)能力決定的。在孩子成長(zhǎng)的過程中，努力去建設(shè)好的關(guān)系，給予孩子愛的情感、信任、理解和抱持，是再多都不嫌多的。

　　十歲的小明長(zhǎng)得胖胖的，很可愛。最近一年成績(jī)急速下降，為此，爸爸經(jīng)常對(duì)小明大吼大叫，有時(shí)還會(huì)動(dòng)手打他，打得很厲害。小明的媽媽在外地工作，每當(dāng)小明挨了打，就會(huì)給媽媽打電話，媽媽常常會(huì)連夜開車往家趕。

　　媽媽是某公司的副總，收入非常高；...