顧言不是很能理解于柒兒的心態(tài)。按理來說，能去上學(xué)，這是哪個家長都會高興的事情。畢竟像他們這樣子的人家，雖然并不是大富大貴，但也不需要阿貍在家中作為勞動力干活。
往常貧苦人家的孩子之所以不能上學(xué)堂，是因為沒有機會。一是家中沒有錢，二是周圍也沒有學(xué)堂。可倘若有機會，那個孩子不是搶著去的。怎么于柒兒反而不是很愿意的樣子呢？
于柒兒無從跟他解釋孩子對學(xué)業(yè)的自主能動性有多重要的作用...
顧言不是很能理解于柒兒的心態(tài)。按理來說，能去上學(xué)，這是哪個家長都會高興的事情。畢竟像他們這樣子的人家，雖然并不是大富大貴，但也不需要阿貍在家中作為勞動力干活。
往常貧苦人家的孩子之所以不能上學(xué)堂，是因為沒有機會。一是家中沒有錢，二是周圍也沒有學(xué)堂。可倘若有機會，那個孩子不是搶著去的。怎么于柒兒反而不是很愿意的樣子呢？
于柒兒無從跟他解釋孩子對學(xué)業(yè)的自主能動性有多重要的作用...