第17章 學(xué)校
林凡看見他們兩個的態(tài)度,感覺沒有太大的意思,他們說,他們笑,就由他們?nèi)グ?,這并不會影響自己。
前世,林凡經(jīng)常因為別人的看法而常??鄲?,林凡想做到讓大家都滿意,讓大家都喜歡自己,所以林凡總不能堅持自己。林凡是為此改來改去,最后不但丟掉了自己的個性,還讓自己變成了自己所討厭的那種人,自甘墮落下去。
現(xiàn)在,林凡并不在乎別人對自己的看法,這并不代表林凡不會聽取別人的意見,別人的意見是要聽的,但是還是要堅持自我。
這一次,林凡并沒有理馬大星和孫自在,并且右胳膊搭在左胳膊上,做出一副生氣的姿態(tài)。
馬大星說:好了,我們不說了。
林凡這才開口道:這就對嗎?我們不能因為這件事影響我們的兄弟感情,好了,我不怪你們,咱們還是商量商量周末改到哪里去玩吧?
馬大星說道:我姐姐回家的時候,把她的手機(jī)送給了我,不如星期天我們一起玩游戲吧。
旁邊的孫自在一聽到游戲兩個字,就說:好啊!好??!我也有手機(jī),咱們一起玩吧。
林凡聽到他們要在一起玩游戲,便緩緩開口道:我沒有手機(jī),就在旁邊看著你們玩吧,你們玩什么游戲。
馬大星說:植物大戰(zhàn)僵尸。
孫自在說:地鐵跑酷。
孫自在問馬大星:植物大戰(zhàn)僵尸好玩嗎?
馬大星說:好玩,地鐵跑酷我也玩過,也很好玩,不如咱們一起玩吧,我回家就下回來。
孫自在說:中。
就在他們說著說著,就到學(xué)校了,離上課還有40分鐘,可以在學(xué)校里逛一會,林凡說道。
孫自在說:你怎么知道還有40分鐘上課。
林凡晃了晃自己左手的手表,這時,馬大星和孫自在才看見林凡今天買了一個手表,林凡說:怎么樣,好看嗎?
孫自在說:好看,摘下來讓我看看。
林凡把手表摘下來遞給孫自在,孫自在好像沒見過什么新奇的事物似的,有著滿臉的驚訝之色。也是啊,農(nóng)村的孩子,本就沒幾個帶手表的,所以見到手表會感到新奇也不奇怪。
孫自在問:多少錢買的?
林凡答道:10塊錢買的,這個配色好看吧。
孫自在答道:好看。
馬大星問:你買手表干啥?
林凡攤開雙手,表示無奈,然后開口道:學(xué)校里也沒有表,不知道什么時候下課上課,心里沒個底,很不舒服。
孫自在走進(jìn)學(xué)校門口的小賣鋪,買了一袋辣條,撕開包裝袋就開吃,他在袋子里拿出一根給馬大星,問道:吃吧?
馬大星用手接過就放在嘴里香噴噴的吃了起來。
孫自在又拿出一個問林凡:吃吧?
林凡擺手表示:抱歉,謝謝你的好意,不過我不喜歡吃。
孫自在又問了林凡好幾次,林凡都表示拒絕,林凡對孫自在道:我不想吃,這辣條好吃是好吃,可它是垃圾食品,里面不知道放了多少食品添加劑,也不知道是什么地方做出來的,也勸你們別吃,戒了吧?
孫自在感到有些奇怪,這林凡前幾天吃辣條吃的挺硬的,怎么今天就不喜歡吃了。
農(nóng)村人都有一種奇怪的想法,就是總是喜歡把好東西分享給別人吃,別人不吃,他就認(rèn)為別人看不起他,人后強(qiáng)行塞到比人嘴里,這樣做不僅不會讓自己和別人的關(guān)系變得更好,反而還會傷了和氣。
在公交車上也是這樣,在比人還沒有上車的時候,把別人的錢一起付了,感覺這樣就能高別人一頭,又或者比人會感謝自己似的。這樣做別人反而會認(rèn)為你看不起他,這就是典型活要面子死受罪。
林凡和孫自在,還有馬大星說:咱們先回班里去吧。
于是,他們?nèi)司透髯曰匕唷?p> 前面,我也介紹過,孫自在和林凡在一個班,林凡坐在第三排,孫自在坐在最后一排。
林凡走進(jìn)教室,想了想,也沒有什么作業(yè)要做。
林凡就找孫自在陪自己在學(xué)校里逛一逛,首先,林凡帶著孫自在在操場里逛了逛,林凡試了試跳遠(yuǎn),孫自在也試了試,不過沒有林凡跳得遠(yuǎn)。林凡帶著孫自在到健身器材旁邊,林凡試了試雙杠,用兩只手一撐就撐了上去,孫自在也試了試,不過沒有成功。
林凡讓孫自在在這里等一會,自己先上一個廁所,廁所在東邊,是磚頭蓋的,除了解大手的地方有擋雨的地方,解小手的地方?jīng)]有。
在廁所的白色墻壁上還有學(xué)生在這里的涂鴉,后面蹲坑的墻上赫然寫著四個大字“宇哥之家”,也不知道是哪個學(xué)生如此胡鬧。這個廁所有的地方的白石灰都被沖刷下來裸露出灰黑色的石灰,也有的地方被尿液沖刷成深黃色,就是尿液的那種深黃色。這個廁所顯然已經(jīng)修了很久了,有些年頭了。
林凡上完廁所出來,看到了那幾顆白楊樹,這樹在前世的時候,在學(xué)校蓋文藝樓的時候就被砍了,林凡顯然是有些懷念了。林凡出去后,趕緊回到操場找孫自在。
林凡和孫自在在學(xué)校逛了逛,林凡問:自在,你沒有在學(xué)校里逛過吧,現(xiàn)在咱們就好好的逛上一逛。學(xué)校里有兩座教學(xué)樓,一座實驗樓,一個辦公樓,還有教師宿舍。
教學(xué)樓、辦公樓、實驗樓都是三層,而教師宿舍都是平常人家住的平房。
學(xué)校的教學(xué)樓前還種著楓樹,楓樹很粗,一個人根本抱不下,看來應(yīng)該長了十多年了。
楓樹間還有一排水龍頭,是五個一起的那種,水龍頭安在水池上,那里還有排水系統(tǒng),并且上面還貼著白色瓷磚,顯著異常干凈。
學(xué)校的配置的設(shè)施很好,應(yīng)該是下年,食堂就會蓋好,林凡記得差不多。
操場上還有一些老舊的乒乓球臺,是石頭做的臺面,鐵做的擋板,上面的白石灰也有些脫落,不過還能使用。還有跑道,足球場,足球場上已經(jīng)長滿了烏拉草,不過已經(jīng)曬干了。
林凡和孫自在在轉(zhuǎn)悠了一會后就回到了教室。
林凡回去后,就想想如何才能改變自己的命運,怎樣才能賺錢。
天啊,我林凡既然回來了,又怎么改變命運呢?我又沒有彩票的中獎號碼。林凡在心里進(jìn)行了一陣吶喊。