第三章 老師，你好！
諾丁學(xué)院內(nèi)，門口
老杰克趕忙賠笑道：“這位小兄弟，我們從圣魂村來，這個(gè)孩子是我們村子今年送來的工讀生。您看，我們需要辦理什么手續(xù)？”
門房皺了皺眉，有些陰陽怪氣的道：“草窩還能出金鳳凰么？一個(gè)小村子也有人擁有魂力？學(xué)院可是好多年沒有過工讀生了。你們不會(huì)是冒牌貨吧?！?p> 老杰克眼中閃過一絲怒氣，但還是忍氣吞聲的把上次武魂殿那位執(zhí)事素云濤開具的證明拿了出來，遞給了門房。
門房接過證明，上下看了看，“武魂藍(lán)銀草？還先天滿魂力？好笑，這真是滑天下之大稽。我在學(xué)院也干了四年門房了，還沒聽說過有先天滿魂力的學(xué)員，這小子的武魂是藍(lán)銀草，還能是滿魂力？我看，這份武魂殿的證明一定是你偽造的?！?p> “你……”就算杰克脾氣再好，此時(shí)也已經(jīng)有些忍耐不住了，“你這是故意刁難。好，你等著，我去找武魂分殿的執(zhí)事大人去。小三，我們走?！闭f著，杰克帶著唐三轉(zhuǎn)身就向城內(nèi)走去。
武魂分殿的證明自然不可能是假的，那門房也是知道的，不過，前來送新生的人一般都會(huì)多少意思一點(diǎn)，尤其是平民家庭。所謂閻王好過，小鬼難纏就是這個(gè)道理。
老杰克出身鄉(xiāng)村，盡管是個(gè)村長，可又哪里明白這些道道。
門房心中多少有些不安，要是武魂殿的人真的來了，可不是他能擔(dān)待的起的，當(dāng)然，他也相信武魂殿的人絕不會(huì)為了這么兩個(gè)鄉(xiāng)巴佬來學(xué)院質(zhì)詢。
心中郁悶，嘴里的話自然好聽不了，“還圣魂村，我看乞丐村還差不多?！?p> “你說什么？”老杰克猛的轉(zhuǎn)過身，門房的話可以說是觸到了他心中最大的驕傲，當(dāng)初他能因此和唐昊翻臉，此時(shí)這個(gè)門房更是村子外的人，更令他無法忍受。幾步就走了回來，怒視門房。
門房被氣勢洶洶的老杰克嚇了一跳，忍不住后退了一步，不過他很快就反應(yīng)過來，心中暗罵自己，不就是個(gè)老頭兒么，有什么可怕的。
“怎么？不服氣啊，我說你們是從乞丐村來的，難道有錯(cuò)么？你看看這小窮鬼，身上衣服全是補(bǔ)丁。我看，你們還是找地方乞討去吧。我們諾丁學(xué)院可不是善堂?？鞚L，快滾?！?p> 一邊說著，門房抬起左手向杰克胸前推去，就要趕兩人走。
就在老杰克氣怒攻心之時(shí)，突然，兩人之間多了一道瘦小的身影，同樣是抬起左臂，他那細(xì)嫩的小手勉強(qiáng)夠到門房的手，左手向右用力，頓時(shí)把門房的左手推的蕩開，同時(shí)，那瘦小的身影右腳快速踏前一步，腳掌正好踏在門房左腳的后面，同時(shí)右手抬起，和左手一同夾住那門房的手向下一帶。
本來這一掌是應(yīng)該切在對方左臂臂彎處，令其無法發(fā)力的，但施展的人實(shí)在矮小了一些，所以也只能扣住門房的手腕，他的動(dòng)作極快，身體同時(shí)前探，雙手在甩開門房左手的同時(shí)向前推去。正好推在門房的小腹處。
門房左腳后面多了一只腳，盡管那只腳并不大，但已經(jīng)足夠完成他應(yīng)有的效果了，小腹受力，腳下有拌，只聽普通一聲，門房已經(jīng)坐倒在地。
“小三，你……”杰克目瞪口呆的看著擋在自己身前的人。出手的正是唐三，他所用的這一式，甚至不是唐門絕學(xué)，只不過是他原本那個(gè)世界中，武功里最簡單的一式推窗望月，當(dāng)然，從他的身材施展起來，自然是要變形的。
不但無法切住對手的臂彎，原本應(yīng)該推在對方胸口上的手也推在了小腹上，當(dāng)然，結(jié)果是一樣的。
“小三，你……”杰克目瞪口呆的看著擋在自己身前的人。
“村長爺爺，你說不過一個(gè)看門的狗，何需介懷！而且，我們是人他是狗，本身種族就不同！再者，難道狗咬了你，你要咬回去？”
“不，不對！說他是狗都侮辱了狗！”
“對，小三說的對！”
門房氣炸了！
正巧，傳來一道聲音，“好了，住手吧?！?p> 門房先是愣了一下，緊接著，他那滿臉的怒氣頓時(shí)化為了諂媚，變化之快，令人難以想象，對著來人點(diǎn)頭哈腰的道：“大師，您回來了。”
唐三扭頭看去，之間一個(gè)中等身材，略微有些偏瘦的男子不知道什么時(shí)候已經(jīng)來到了他們身邊?？瓷先?，這個(gè)人大約四、五十歲的樣子，黑色短發(fā)三七分開，相貌很普通，雙手背在身后，身上卻有一種特殊的氣質(zhì)，雙眼開闔之間帶著幾分懶散和頹廢?？删褪沁@樣子的人，教出了一代成神之子！
……
“小三，你可愿當(dāng)我徒弟！”大師激動(dòng)的說著。
唐三向后退開一步，拉開自己與大師之間的距離，緊接著，雙膝跪倒在地，向大師恭敬的磕了三個(gè)頭。
“老師好！”