第十章：時代“?！?/h1>
我已經(jīng)接受了我還是初中生的事實，或許是蒼天給了我第二次的機會，我一定會不留任何遺憾，等著吧，我不會再成為一個差生的。努力！奮斗！
下一節(jié)，歷史課。哦？是班主任的課。沒錯，我們班的班主任是教歷史的……
雖然歷史課是副科，但我覺得應該認真聽課，不再向以前一樣開小差。所以趁還沒上課，是就準備好了課本，筆記本，檢查筆袋里的筆，OK，一切就緒。
“上歷史就那么積極，唉～你上主科的課有那么認真就好了。”
被同桌這么一說，我立馬破防了。我忍著肝火，冷靜，我已經(jīng)是成年人了，不要和小孩一般見識。
“管好你自己，不要嗶嗶賴賴好嗎？”
“什么是嗶嗶賴賴?！彼α?，2012年的人不知道我那個年代的網(wǎng)絡用語，她還覺得挺有意思的。不過，她笑起來的樣子，還是有那么一點可愛的。
小孩嘛，笑起來都可愛，熊的除外。
“不要嗶嗶懶懶就是讓你閉嘴，不要對我評頭論足，懂？”我耐心的解答，就像九年后她問我實習的事一樣。
“哦，我也猜到是這個意思，不過你說話好難懂啊?！?p> “不要迷戀哥，哥只是個傳說?！蔽艺f了一個符合這個年代的網(wǎng)絡用語，其實在2012年已經(jīng)是老梗了。
“得了吧你。就你還傳說，你是鞋幫哥就差不多?！?p> 我的外號也的確叫鞋幫沒問題呀，但總覺得不回擊總覺得不爽。
“好啦，不要再嗶嗶啦，再嗶嗶小心我把你打進墻里扣都扣不下來那種喔?！?p> “你又說這些奇怪的話了……”
現(xiàn)在的教室亂哄哄一片，隨著班主任的進來嘈雜聲也安靜下來了。
我的班主任姓曹，是個剛剛瘦瘦的老頭，估計也快六十來吧，差不多退休了。
“安靜！這么喜歡說話，要不要讀會兒書?！彪m然曹主任已經(jīng)有一定年紀了，但中氣十足，上課都不用帶麥克風。
“我從一樓都能聽到我們班的聲音，不像話！”
哦？經(jīng)典語錄?，F(xiàn)在班上非常安靜，甚至可以聽到隔壁班老師在講課。
“班長請假就沒王管了是吧?！?p> “網(wǎng)管？”我小聲重復了曹主任的話，畢竟我是當網(wǎng)管的，條件反射就說了出來。
“下次再那么吵，歷史課變成抄書課！現(xiàn)在拿出課本翻到55頁，今天我們來說青銅時代……”
…………
終于下課了，好累啊。我趴在桌上，閉著眼睛；右手還拿著筆，課本55到63頁也記滿了筆記。好笑的是55頁前面的頁面干干凈凈沒有任何筆記，的確，當時我在初中時上這種什么歷史，地理，生物都是開小差的，就語數(shù)英稍微聽那么一點。
我轉(zhuǎn)頭看了看泳怡，她也稍微的記了一些筆記，我看她還在整理著，這邊寫寫，那邊寫寫的。
哦？機會來了。
我把我的歷史書打開，攤在了她的桌子，然后非常得意的說：“8用謝我?！?p> 她拿起正在寫字的筆，掃了一下我的課本，切的一聲，說：“你的字好丑?！?p> 喲！不識好歹，雖然我的字是潦草了點，也不至于被人說丑吧。
“不要拉倒?！闭f罷，我伸手想拿回我的書。
“哎！”她一把摁住我的書說：“我也沒說不要…………謝謝?！?p> 看著她羞答答的樣子我也愣住了。
“呃…哦，不用…”
再上兩趟課，語文，數(shù)學，然后中午放學回家！