第九十六章 自學(xué)技能
獲取好感度的方式有三種：
其中最直接的方式，是“充值”經(jīng)驗(yàn)值；
還有一種星嵐沒遇到、也不了解的方式：完成特殊任務(wù)；
第三個(gè)方式，同時(shí)也是最重要的一個(gè)，那就是保護(hù)好感度人物的尸身不受破壞。
星嵐之前解鎖好感度青年的二階段，就是靠著消滅變異狼群，對他的尸身進(jìn)行了保護(hù)。
如今，解鎖第三階段好感度，同樣是因?yàn)樗I(lǐng)導(dǎo)著星辰滅魔軍團(tuán)、搬來了變異獅群救兵，將進(jìn)攻的魔族全數(shù)殲滅，對好感度青年的尸身進(jìn)行了保護(hù)。
而且，此次好感度階段解鎖，不僅僅是普通的解鎖，只聽虛擬面板突然出聲：“鑒于你超前、超量的完美解鎖好感度人物‘于修銘’的所有好感度，你將獲得于修銘的特別鳴謝禮！”
星嵐聞言，當(dāng)即愣在了原地，
這個(gè)好感度青年的名字叫“于修銘”？
還有這“特別鳴謝禮”是什么鬼？
死人能送禮嗎？好像不能吧？？？
“所以說，于修銘其實(shí)并沒有死？或者說，好感度人物其實(shí)并不是尸身？他們是活的？？”
星嵐震驚到了極致！
許久之后，他才從這巨大的震驚之中回過神來，而后連忙上上下下打量著于修銘的尸身。
甚至還為此使用了一次神之領(lǐng)域技能，全方面的、里里外外地觀察著于修銘。
嗯……確確實(shí)實(shí)就是的一具尸身啊！
“難道是我理解錯(cuò)了虛擬面板的話？還是說，虛擬面板的表述有誤？”
星嵐糾結(jié)了半天，最后覺得可能是自己想多了。
于修銘的第三階段好感度解鎖后，可以獲得一個(gè)技能，如今，一個(gè)白色的小光球浮在他頭頂?shù)纳峡眨@就是技能球。
按以往的經(jīng)驗(yàn)，只要星嵐取下技能球，
那這間密室之中就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)流轉(zhuǎn)著紅橙雙色的紫色光洞，將于修銘的身體吸進(jìn)去。
星嵐伸手，握住技能球，
果然，
流轉(zhuǎn)著紅橙雙色的紫色光洞出現(xiàn)了。
不過，光洞出現(xiàn)之后，并沒有將于修銘的身體吸進(jìn)去，而是像投影儀一般，投下一個(gè)穿著奇異的、類似于夏帝國古裝的男子的影像！
更令星嵐不可思議的是，男子居然開口說話了！
“你好，陌生人，我叫于修銘，萬分感謝你保護(hù)了我的身體，特在此送上謝禮。”
男子自稱于修銘，但他和好感度青年尸身的模樣完全不一樣。
而且，這個(gè)投影真的就類似一個(gè)錄像，他一說完話，就直接定格了最后的動(dòng)作和表情。
這一切的一切實(shí)在是太詭異了！
星嵐心里有些的瘆得慌，于是他連忙接過兩本出現(xiàn)在影像身前的書籍。
幾乎是星嵐接過書籍的同時(shí)，于修銘的尸身和影像被光洞吸了進(jìn)去。
星嵐怔在原地了好一會(huì)，才查看手里的三個(gè)東西：技能球和兩本書籍。
技能球中的技能是一個(gè)三·D級技能，二階的星嵐使用，就會(huì)變成二·A級技能。
此前星嵐關(guān)于技能的看法只是他的自己的主觀推測。
如今這個(gè)情況出現(xiàn)，說明他猜得不錯(cuò)，在虛擬面板的定義中，高一階的最低級的技能，對應(yīng)低一階的B級技能。
即一·B級技能的強(qiáng)度和二·E級技能相當(dāng)，再往上一·A級則是對應(yīng)二·D級，以此類推……
這個(gè)二·A級技能是一個(gè)劍技：拔劍術(shù)·一
技能描述：制造一個(gè)靈力劍鞘，劍鞘能自動(dòng)吸收圍邊靈氣時(shí)刻滋養(yǎng)劍器，使用時(shí)，拔劍揮斬，形成一道極強(qiáng)的劍氣（劍器的滋養(yǎng)時(shí)間越長，威力越大。滋養(yǎng)一個(gè)月，方能達(dá)到最大威力。）
呃……一個(gè)月……這……
真的很雞肋嗎？
倒也沒有，星嵐完全可以再找一把劍背著，專門用于這個(gè)技能，可是……
可是……
一言難盡……
不過，好在通過好感度解鎖的技能有額外的兩個(gè)“技能欄”，并不會(huì)占用的星嵐身上的四個(gè)技能欄，所以他也不多猶豫，直接使用！
而后，星嵐將目光放在兩本書籍上。
這兩本書籍都是使用明顯的線裝，樣式也十分古樸。
它們的封面都是空蕩蕩的，什么也沒有。
星嵐皺了皺眉，隨便翻看了一下，只見里面都是文字內(nèi)容，他看了兩眼，看不出個(gè)所以然來，于是他想了想，打開虛擬面板嘗試查看一下這兩本書籍。
令他驚喜的事情發(fā)生了，只見虛擬面板居然可以提供這兩本書的信息！
變·E級自學(xué)初級劍法（一階可學(xué)）
技能描述：基礎(chǔ)實(shí)用的黃階劍法。
變·D級自學(xué)破玄劍法（二階可學(xué)）
技能描述：頗為玄妙的玄階劍法。
注：自學(xué)技能不占用技能欄，自學(xué)技能威力與職業(yè)者等階相關(guān)。
……
自學(xué)技能什么意思？
意思就是不能像技能球那樣的“一鍵”學(xué)會(huì)，需要自己親自學(xué)習(xí)！
這一點(diǎn)跟一階升二階的“升階任務(wù)”類似。
關(guān)鍵的是，
技能欄位上的技能一旦被替換掉下來，就無法再使用，比如星嵐若是將囚天牢籠從技能欄位上撤掉，那他就無法再使用這個(gè)技能。
但自學(xué)技能不僅完全不受技能欄位限制，學(xué)會(huì)之后，更是實(shí)實(shí)在在的成為了自己的東西，
能學(xué)多少，就擁有多少！
還有就是，自學(xué)技能不會(huì)因?yàn)槁殬I(yè)者等階的提升而“貶值”，
以變·E級自學(xué)初級劍法為例，一階的職業(yè)者學(xué)會(huì)，它的威力就相當(dāng)于的一·E級，而二階的職業(yè)者學(xué)會(huì)，它的威力就相當(dāng)于二·E級……如果是八階的職業(yè)者學(xué)會(huì)，那它的威力就會(huì)相當(dāng)于八·E級！
相較于前面這兩點(diǎn)，自學(xué)技能最最最重要的還是：
它不是技能球、也不是能量信息，
而是以文字形式呈現(xiàn)的實(shí)實(shí)在在的書籍！
也就是說，星嵐完全可以將這個(gè)技能傳授給其他人，他甚至還可以使用兩界通用戒指，將這兩本劍法書籍帶回藍(lán)星，復(fù)印之后，教給更多的人！
普通職業(yè)者和E級職業(yè)者相比，除了諸如力量、速度等屬性的加成，隱性的天賦及一些更玄的東西外，
最大的區(qū)別就是E級職業(yè)者擁有技能樹，他們在一階的時(shí)候就會(huì)天生獲得一個(gè)一·E級技能。
如果一個(gè)普通職業(yè)者學(xué)會(huì)了變·E級自學(xué)初級劍法，那同級別中，他在技能方面，將不會(huì)再遜色于E級職業(yè)者！