第十三章 林黛玉當(dāng)起了老師
其實(shí)他是不知道，現(xiàn)在林黛玉正在考慮的主要有兩點(diǎn)。
這其一就是她以前接受的私塾教育，與現(xiàn)在的教育方式大不相同，她怕自己勝任不了。
其二，就是她見西游記的異世界通道已經(jīng)修復(fù)了，想必其他的異世界通道也快要修復(fù)了，一旦修復(fù)好，她就必須回去，到那時(shí)工作做了一半，豈不是有負(fù)于人？
“校長(zhǎng)，于你所說(shuō)的事情，可是我現(xiàn)在有兩點(diǎn)擔(dān)心！”
“哦，你說(shuō)?！毙ｉL(zhǎng)，仍然笑容可掬地說(shuō)。
“這其一，我以前所受的教育和現(xiàn)在的教育方式完全不同！我怕學(xué)生們不能接受！”
“每件事不都是有過(guò)程的嘛，熟悉幾天不就好了？其實(shí)那些方法方式都是外在因素，你只要本著愛(ài)護(hù)孩子，用心去教，任何一種方法方式都可以被孩子接受?！?p> 林黛玉聽了校長(zhǎng)的這番話，覺(jué)得很有些道理。
“就算這一點(diǎn)不是問(wèn)題！那么其二，我本來(lái)就不屬于這里！可能很快就要離開了！怕半途而廢，辜負(fù)校長(zhǎng)的栽培，辜負(fù)孩子們的期待！”
校長(zhǎng)以為林黛玉是志不在此，才說(shuō)的很直白，說(shuō)她要離開。于是，他又想了一個(gè)折中的辦法?！傲主煊裢瑢W(xué)。要不你看這樣怎么樣。你先。帶幾天課。我們這邊呢，也去想辦法招聘新的老師。只要我們新的老師招聘上來(lái)，我就放你離開！”
“這…那好吧，只希望你們能盡快招到老師。因?yàn)槲乙膊淮_定什么時(shí)候說(shuō)走就走，到時(shí)候莫要耽誤了孩子們?！绷主煊窨偹闶前氪饝?yīng)下來(lái)了。
校長(zhǎng)高興得連忙答應(yīng)?！拔乙欢ūM快一定盡快。”心里卻想：
到時(shí)候你在任上，有孩子能拖著你，哪能說(shuō)走就走呀！不是緊急情況，挨個(gè)一年半載是沒(méi)有問(wèn)題的吧！校長(zhǎng)還在打著他的如意算盤。
“那校長(zhǎng)，我現(xiàn)在是應(yīng)該去哪間教室呢？”
校長(zhǎng)見林黛玉已經(jīng)完全答應(yīng)了，得意地領(lǐng)著林黛玉進(jìn)了一間教室。
就這樣，半個(gè)月的時(shí)間，林黛玉從學(xué)生變成了老師！
其實(shí)林黛玉不知道她是書靈，學(xué)習(xí)能力極強(qiáng)。只用了一天的時(shí)間，授課的基本規(guī)律就已經(jīng)掌握。
她先帶著同學(xué)們讀一篇課文，然后讓孩子悶在課文中找到不能理解的字，詞句。她逐一為孩子們解釋。
林黛玉看起來(lái)好像是傲慢。其實(shí)內(nèi)心對(duì)世上萬(wàn)物皆有愛(ài)護(hù)之心！更何況是活脫脫的小孩兒，她更是愛(ài)護(hù)有加。
甚至為孩子們擋住了惡風(fēng)惡雨，孩子們就是她眼中的花。
“老師，您知道今天是什么節(jié)日嗎？”午間休息時(shí)季大寶湊到講臺(tái)上來(lái)問(wèn)林黛玉。
“哦，什么節(jié)日，我不知道！端午節(jié)還沒(méi)到??！”林黛玉思索了片刻。
“今天是母親節(jié)！”季大寶神秘兮兮的說(shuō)。“我有給媽媽準(zhǔn)備禮物哦。你呢，你給媽媽準(zhǔn)備什么禮物？”
這讓林黛玉一時(shí)語(yǔ)塞。
“母親節(jié)？給媽媽的禮物？可是，我的媽媽過(guò)逝已經(jīng)很多年了！”自己此處林黛玉不禁眼眶濕潤(rùn)。
“你就不能把我的媽媽當(dāng)成你的媽媽嗎？我媽媽對(duì)你那么好！”大寶氣憤地說(shuō)。
林黛玉被大寶的這一句話又逗樂(lè)了?！昂煤煤茫∥野涯愕膵寢尞?dāng)做我的媽媽行了吧！”
“光說(shuō)不行，還要有誠(chéng)意！”大寶把手抄到身后，挺著胸脯，一本正經(jīng)的說(shuō)。
“禮物是嗎？不如我就送你…我媽媽一幅墨寶，怎么樣？”
“墨寶？是什么？”大寶很懵懂，從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)書法一類的，所以不明白墨寶是什么？
林黛玉噗嗤的笑出聲?！澳珜毦褪菚?！你去準(zhǔn)備紙吧！”
“明明是你準(zhǔn)備禮物，為什么要我去準(zhǔn)備紙。而且買紙又要花錢，我零花錢都快用完了！”
“等我發(fā)了工資都給你，行嗎？”林黛玉又忍不住笑起來(lái)。原來(lái)是個(gè)小財(cái)迷。
“你的工資有多少?。坑袔浊K錢吧！那好，我現(xiàn)在就去買紙！”
“快點(diǎn)哦，馬上要上課了！”
趁大寶去買紙的空當(dāng)，林黛玉在心中已有了一首詩(shī)和一幅畫。
十分鐘后，大寶拿來(lái)了紙，林黛玉自己準(zhǔn)備好了筆墨。
他先用淡墨在紙上勾點(diǎn)了幾處，然后再醮濃墨勾出幾條線，最后他再用濃墨。在紙的一邊畫了一根粗粗的枯樹樁。
大寶一看，一只黃鸝鳥嘴里銜著一根柳樹枝。樹樁上一只鳥窩，還稀稀拉拉地垂下幾枝柳條！
然后只見林黛玉拿出一支中號(hào)的毛筆，在畫的空白處落筆題詩(shī)：
再生柳
池上老柳三兩茵，搖曳惡風(fēng)又一春。
不舍殘巢鸝兒泣，引枝向水綠黃昏。
“這是什么意思呀？”大寶就這么站在旁邊一直看著林黛玉寫完。
其他同學(xué)也圍了上來(lái)，幾個(gè)有些藝術(shù)天賦的同學(xué)唏噓不已，“真好！”
這些小孩子哪里，懂得什么好與不好。只是從沒(méi)見過(guò)現(xiàn)在還有人能自己作詩(shī)還能用毛筆畫畫。
林黛玉就在母親節(jié)這一天，用這幅畫，這首詩(shī)上了讓每個(gè)學(xué)生足以愛(ài)上中國(guó)傳統(tǒng)文化的一堂課。
門外走廊上特意無(wú)心經(jīng)過(guò)的校長(zhǎng)，駐足了大半節(jié)課，頻頻微笑點(diǎn)頭，無(wú)聲地贊賞著這個(gè)來(lái)歷不明的小丫頭。內(nèi)心里也更是得意！
大寶小心翼翼地收起還未干透的墨寶。準(zhǔn)備回家?guī)Ыo媽媽！
而林黛玉將這一切盡收眼底，這讓她想起自己的母親。這首詩(shī)是她作給樂(lè)晨曦的，更是給自己的母親的。
但愿阿姨在這個(gè)美好的世界里健康長(zhǎng)壽，不似自己的母親這般薄命！原來(lái)個(gè)人命運(yùn)真的是敵不過(guò)大道命運(yùn)！
同樣是纖纖弱弱的兩個(gè)女子，生活在光明正氣的世界，可以這般美麗勇敢自信，而生活在黑暗腐敗的世界里，永遠(yuǎn)只能被生活在上層的人踐踏。
那個(gè)世界里還有她牽掛的人，不然她可以不回去！
“林妹妹，你又在想什么？”樂(lè)晨曦一進(jìn)門就見到林黛玉倚窗望遠(yuǎn)。
“阿姨，您回來(lái)了！”林黛玉轉(zhuǎn)過(guò)頭迎上樂(lè)晨曦。
大寶聽見媽媽回來(lái)了，趕緊翻出那幅畫，“媽媽，這時(shí)我們姐弟仨給您的節(jié)日禮物，祝您節(jié)日快樂(lè)！”
樂(lè)晨曦欣喜地接過(guò)畫，小心展開，然后看向林黛玉，“林妹妹，謝謝你！”
“媽媽，您喜歡嗎？同學(xué)們都好說(shuō)這畫真好！這詩(shī)也好！”大寶此刻心中因?yàn)榱主煊耱湴敛灰选?p>