十七顆柚球

　　這天，教室內(nèi)格外熱鬧。

　　對(duì)于下午的走班上課制度，大家都表現(xiàn)了很大的興趣和積極。

　　唐織柚從辦公室出來，剛把整理好的班級(jí)和人交給班主任。

　　腦海中只有昨天的聊天。

　　怎么甩也甩不掉。

　　【“下個(gè)星期的走班你在哪些班？”】

　　【“有事嗎？我們選的不一樣吧，就算一樣，也未必在一個(gè)班里?！薄?p>　　【“這有什么關(guān)系，我可以去你那里跟你一起上課?！薄?p>　　【..........】

　　我可以去你那里跟你一起上課。

　　這句話一直印在唐織柚腦海里。

　　第一反應(yīng)是有些慌張。

　　但不管她告不告訴他，他都已經(jīng)知道了她的班級(jí)。

　　除非......

　　下午，離上課時(shí)間還有一會(huì)，教室卻早已坐滿了人。

　　大家都怕找錯(cuò)教室，所以早早的坐在了教室里。

　　邱雅雅死命的拿著手中的課本擋著自己，時(shí)不時(shí)偷偷張望一眼。

　　門口進(jìn)來個(gè)不認(rèn)識(shí)的，就緩口氣。

　　陳北祁和蘇聿倆人從后門進(jìn)來的時(shí)候，邱雅雅正背對(duì)著他們。

　　此時(shí)的邱雅雅腿架在橫桿上，在紙上涂涂畫畫，輕松得很。

　　唐唐肯定多慮了，還有三分鐘就上課了，都沒看見人。

　　想必肯定不會(huì)來。

　　想到這邱雅雅整個(gè)人更放松了。

　　陳北祁站在后門那，抬頭把班里每個(gè)角落看了一遍。

　　都沒看到想象中的那個(gè)身影。

　　表情一下子有了些煩躁。

　　手從口袋里拿出手機(jī)，直接翻開相冊(cè)查看那張表。

　　沒錯(cuò)啊，就是這個(gè)班。

　　可是人呢？？

　　“兄弟，后面的位置被占完了，我們做哪？”

　　陳北祁聽到這話，更加煩躁了。

　　“她不在這個(gè)班，我們走?！?p>　　“啊，這就走了，那我們?nèi)ツ?？馬上就要上課了，現(xiàn)在一個(gè)班一個(gè)班找過去根本不現(xiàn)實(shí)?！?p>　　“不還沒上課嘛？試試?！?p>　　話剛說完，鈴聲就響起了。

　　陳北祁：.......

　　老師踩著上課鈴聲走了進(jìn)來。

　　陳北祁剛想轉(zhuǎn)頭離開。

　　就聽見前邊有人喊住了他。

　　“后門站著的那兩位男同學(xué)，我們已經(jīng)上課了，你們感覺找個(gè)位置坐下吧，要上課了?！?p>　　陳北祁面無表情的轉(zhuǎn)過來，發(fā)現(xiàn)全班的視線都在他身上。

　　最后黑著臉找了個(gè)位置和蘇聿坐下。

　　老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，開始講課。

　　邱雅雅在轉(zhuǎn)過頭看到陳北祁那一刻，鉛筆一下子斷了。

　　還真來了啊。

　　我的天，還在她旁邊的前面。

　　他應(yīng)該沒見過她跟唐唐在一起玩吧。

　　不認(rèn)識(shí)我不認(rèn)識(shí)我。

　　邱雅雅把頭使命往下低。

　　此時(shí)，溜到另一個(gè)班的唐織柚，確認(rèn)了一遍沒陳北祁后，心情很好的在本子上記著筆記。

　　果然只有學(xué)習(xí)才能讓她快樂。

　　膽戰(zhàn)心驚了一節(jié)課的邱雅雅：......

　　下午的課都是四節(jié)連著一起的，考慮到下課時(shí)間有限，基本上一個(gè)人的四節(jié)課的教室都是排的很近的。

　　上完一節(jié)課，就要趕緊走到下一節(jié)課的教室里，因?yàn)檫@個(gè)教室會(huì)很快有人來代替你的位置。

　　黑了一節(jié)課臉的陳北祁，下課站在走廊上。

　　也能感受到許多的注視。

　　“哎，你這算什么，撲了個(gè)空？下節(jié)課還是老樣子，萬一又不在呢？”

　　陳北祁聽到這話，臉又黑了下去。

　　咬牙切齒的說：“去，我就不相信她能忘記四節(jié)課，或者逃四節(jié)課?！?p>　　此時(shí)正在頂樓的唐織柚在教室里打了好幾個(gè)噴嚏。

　　事實(shí)證明，唐織柚真的逃了四節(jié)課。

　　最后一節(jié)課鈴聲響起的時(shí)候，蘇聿眼里閃過一絲喜悅。

　　而一旁的陳北祁臉色就沒好過。

　　畢竟任誰四節(jié)課都沒看到那個(gè)人，說明那人就是故意的，心情都不會(huì)好。

　　聽了四節(jié)昏昏欲睡的課，卻又不能睡覺，連手機(jī)都乖乖的待在口袋里。

　　他們每節(jié)課都來的晚，只剩比較靠前的位置，每次都頂著別人的注視坐下去。

　　“走，打球去?！?p>　　“啊，現(xiàn)在是吃飯時(shí)間，不吃飯啦！”

　　陳北祁早已走遠(yuǎn)。

　　下樓梯的那瞬間，樓梯口出現(xiàn)了唐織柚的身影，抱著手中的課本。

　　雖帶著些四節(jié)課之后的疲憊感，但眼睛還是亮亮的，顯示著對(duì)方的好心情。

　　去吃飯的路上。

　　邱雅雅一直抱著唐織柚訴苦。

　　“你知道嗎，陳北祁的臉色真是太可怕了?！?p>　　“我不知道是不是我運(yùn)氣不好，他每次的位置都離我很近，我每節(jié)課都是心驚膽戰(zhàn)的?！?p>　　“不過他真的每節(jié)課都來了，好像都是在找你，不過沒找到呢，倒是被老師留了下來?！?p>　　“我這幾節(jié)課可都沒聽，你可得幫我?！?p>　　唐織柚笑瞇瞇的抱了抱她：“好好好，幫你幫你?！?p>　　細(xì)細(xì)品味著邱雅雅剛剛的話。

　　每節(jié)課都來了。

　　她本以為他沒看到她之后，就會(huì)放棄。

　　心里有些動(dòng)容。

　　此時(shí)，籃球場。

　　蘇聿擋在陳北祁面前。

　　“我說你至于嗎？不就被放了一次鴿子嘛，不過也不算，這是你單方面的?！?p>　　一個(gè)轉(zhuǎn)身，球投進(jìn)了籃。

　　“哎，你耍賴，我在跟你說話呢，這不算?！?p>　　“球場上分心，就是你的問題，要不再來一次？”

　　蘇聿聽到這話，連連擺手。

　　“我不行了，你這不是在玩球，你在玩我吧?！?p>　　“再說了，你這都不能算失戀，怎么搞的跟失戀一樣，對(duì)吧?！?p>　　蘇聿一臉壞笑的搭住陳北祁。

　　甩開他的手，拿起自己的東西。

　　“走了，洗個(gè)澡?！?p>　　........

　　第二天。

　　陳北祁還是按照那張表，把每個(gè)班跑了一遍，最后的結(jié)局就是好幾個(gè)老師認(rèn)識(shí)了他。

　　老師上課抽人回答問題的時(shí)候，其他人都開始低頭。

　　就他有恃無恐的抬著頭，好似很有底氣似的。

　　結(jié)局就是他一遍遍被叫起來，卻只會(huì)說一句我不會(huì)。

　　老師問他不會(huì)，怎么還一副會(huì)的樣子。

　　他直接回答：

　　我不會(huì)與會(huì)的表情一直都這樣，老師如果看表情叫人的話，建議去當(dāng)心理老師。

　　這句話說完之后，全班安靜，老師氣的直拍桌子問他叫什么。

　　他大大方方的回答了這個(gè)問題。

　　依舊是那個(gè)表情。

　　邱雅雅跟唐織柚講這件事的時(shí)候，一直笑的停不下來。

　　“你是不知道那兩天，他簡直就是我的快樂源泉?！?p>　　唐織柚看她在那笑的不能自我，也沒叫她，直接起身，出門走向廁所。

　　........