第二章 數(shù)學(xué)老師講的好
邁著謹(jǐn)慎而又虛浮的步子，顧承之以緩慢的速度走進了教室。
在其他人有些微妙的目光下，他不慌不忙的坐在了自己的座位上。
靠著出現(xiàn)在腦海中的話語提示，他在回到教室的路途中行便已經(jīng)學(xué)會打開【人物面板】。
接下來是時候該好好研究一下這個能讓自己崛起的神器。
將【人物面板】打開
開始查看著各個面板的含義。
智力
普通人在5點左右，就以這個點來講，顧承之的智力應(yīng)該算是比普通人稍稍高一點。
體力
一般健康的正常人也在5點左右，身體抵抗能力差的人在4點左右。
可想而知，他高達(dá)3點的體力值究竟是有多么離譜。
魅力
這一點比較奇怪，按系統(tǒng)上面的解釋來看，這是個平均值只有三點的面板。
但是由于審美標(biāo)準(zhǔn)的不同，這個魅力點數(shù)是由普通人的基準(zhǔn)來判斷的。
適用于普遍大眾，但不適合于所有人。
就用顧承之自己來舉例說明，他八點的魅力已經(jīng)算是相當(dāng)高。
走在大街上，絕大多數(shù)人都會認(rèn)為他長相帥氣，但仍然不排除有部分人仍然對他的長相不感冒。
同理，若是魅力值為1點，那也不意味著沒有人愛。
沒有針對在座的各位，若是魅力值為一點則沒有人愛，那么所謂的（肥宅）恐怕只能抱著紙片人廝守終生。
?。ㄌ貏e注意的是，男生魅力值很難達(dá)到7以上。）
至于棋力的職業(yè)一段則相對好理解。
與上一世顧承之對圍棋的了解有些許不同，這邊世界對于圍棋定段相對還要復(fù)雜一些。
初學(xué)者分為30級到1級
業(yè)余段位則一般情況下最多能夠達(dá)到六段，在參加一些特殊圍棋比賽后可以定段到九段。
而想要成為職業(yè)棋手，走上職業(yè)這條道路，則需要參加一年一度的“圍棋”高考，獲得前十一名才能夠成為職業(yè)初段選手。
最高職業(yè)段位為九段，升段方法也有多種多樣，其中有兩種最主要的方法。
第一種方法是依靠平時的對局取勝，獲得等級分。
贏一局加一分，敗一局減少一分。
由于圍棋貼目的特殊性，和棋基本上不被考慮砰，然若出現(xiàn)則雙方都扣一分。
若是聯(lián)賽中，出現(xiàn)越段挑戰(zhàn)，則低段位者可額外獲得（對方段位減去自己段位）的等級分。
（注圍棋職業(yè)初段的等級基礎(chǔ)分是2200，每升一段需要七十分。）
第二種方法則是參加世界性的比賽，若是能夠奪冠則可以獲得直接晉升到九段的資格。
“唉，瞧著暫時對自己也沒啥太大的好處，希望開啟商城面板后能有好東西?！?p> 心里期盼著開啟商城面板之后，能給自己一些小說中“修煉系統(tǒng)或是超能力系統(tǒng)”的顧承之，等到下鈴聲響起時，才發(fā)現(xiàn)一節(jié)課居然就這么過去了。
“該去辦公室了?！?p> 小聲嘀咕了一句，把翻開的英語課本合上，將其與一摞書本擺放整齊。隨后，又把一直拿在手上，卻從未動過的鋼筆合上，放在筆袋中。
做完這一切后，顧承之站起身來向教室門外走去。
“那個！顧承之同學(xué)?！?p> 停下腳步，顧承之有些不確定的看了四周一眼，在確認(rèn)沒有其他人在自己身邊后，才回過頭。
“嗯？”
薛熙可愛的小臉?biāo)坪跏且驗榫o張而變得有些泛紅。
“那個……我是學(xué)習(xí)委員！”
“哈？”
你是學(xué)習(xí)委員，和我有什么關(guān)系？
似乎是被顧承之的目光看的有些害羞，薛熙微微低了低頭，小聲說道：
“你不能這樣做。”
哪樣？你和我在這里玩猜字謎游戲呢？
“額，薛熙同學(xué)，我有些不大明白你的意思。你是說我現(xiàn)在準(zhǔn)備離開教室這件事嗎？”
“不不不?！?p> 薛熙連忙擺著小手，否認(rèn)道。
“那是？”
“剛才上的是數(shù)學(xué)課！”
數(shù)學(xué)課？數(shù)學(xué)課關(guān)我顧某人什么是？
不管什么課，剛才我都沒在聽。
“哦哦，是數(shù)學(xué)課，老師講的相當(dāng)精彩呢。”
顧承之一臉佩服神情的說道。
“……”不知為何，穿著學(xué)生制服，輕輕咬住自己粉唇的少女似乎看上去有些惱怒，但是卻沒有說話。
“老師講的相當(dāng)好，讓我完全陷入了對方的解題思路當(dāng)中。剛聽完一節(jié)課之后，我就覺得我的數(shù)學(xué)有了極大的長進，果然選擇來到早稻高中是一件相當(dāng)正確的事情?！?p> 先為以后分?jǐn)?shù)變高埋下堅定的伏筆，果然不愧是智力為6的大聰明。
“顧承之同學(xué)?！?p> “啊？”
怎么感覺對方的臉色不是很好看。
“我上課看到了，你一直用的是英語課本?！?p> “……”
微微瞄了一眼自己書桌上最上面的那本書。
…………
果然“English”這個單詞很討厭。
“咳！”顧承之潤了潤嗓子，隨后做出一幅委屈的模樣。
“薛熙同學(xué)，你怎么能憑空辱我清白？我明明上課是用的數(shù)學(xué)課本?！?p> 如同掃視骯臟的垃圾一般，少女目光變得厭惡，語氣也冷淡了幾分。
“哦，這樣啊。原來顧承之同學(xué)你是這樣的人?！?p> 亞美蝶亞美蝶
薛熙同學(xué)請不要用這種看著社會渣子的眼神看著我。
“那個，你誤會了。”顧承之還想為自己做一些辯解。
“我只是……”
“顧承之，你到底在做什么？”
沒有等到顧承之將話說完，一道冰冷到極致的聲音，從教室外傳入教室內(nèi)。
好漂亮！
這是所有班上同學(xué)聽到這句話后，看向教室門前的人后的第一個反應(yīng)。
門口的少女穿著一件白色的針織衫，黑色的連褲襪。
如同精靈般白皙漂亮的臉蛋，纖細(xì)的腰肢，以及完美的腿型。
齊肩的細(xì)長的黑發(fā)讓人有一種想要輕輕揉一揉的沖動。
“顧承之，你到底在做什么？”
第二次問話。
不少三班的同學(xué)已經(jīng)開始起哄，發(fā)出了“喲～”的奇怪長音。
不管是在哪個世界，到了這個年齡階段的學(xué)生，都是這樣的。
顧承之此時此刻也很懵，對方漠然的視線，以及冷冰冰的話語，差點讓他有種回到了上輩子當(dāng)社畜時，被上司訓(xùn)罵時的模樣。
喂，系統(tǒng)！能給我解釋一下當(dāng)前情況嗎？
“顧承之同學(xué)，她是？”
身為學(xué)習(xí)委員的薛熙，似乎并沒有意識到自己現(xiàn)在所處的情況。反而是一本正經(jīng)的向男子詢問道。
不知道如何回答的顧承之，只好硬著頭皮，對著門口的女子尬笑著打了個招呼道：“嗨！”
對方并沒有給予自己任何回應(yīng)。
就不能讓我萌混過關(guān)一次？
“真是太令人失望了，顧同學(xué)！”
似乎是理解錯了什么的薛熙，惱怒的朝著自己的座位走去。
氣氛瞬間變得有些詭異了起來。
就在顧承之恨不得從翻窗逃出的時候。
終于，上課鈴聲響起。
門口的少女似乎是心情已經(jīng)差到了極致，再一次用不帶任何溫度的視線掃過了，渺小可憐又無助的顧承之。
“出來！”