隨便敷衍了幾句，劉藝便掛掉電話。
他沉思了一下，這件事很麻煩。
M國現(xiàn)代音樂學院主要分為兩大校區(qū)。
傳統(tǒng)音樂校區(qū)和流行音樂校區(qū)。
剛建校的時候，M國現(xiàn)代音樂學校還叫曼哈頓傳統(tǒng)音樂學院，當時只有一個校區(qū)，座落于上東區(qū)曼哈頓與中央公園西邊。
與哥倫比亞大學，圣約翰大教堂，銀行街教育學院等M國知名建筑物臨近。
后來1963年，因為美國流行音樂的崛起，曼哈頓傳統(tǒng)音樂學院開設了流行音樂校區(qū)，將其坐落在紐約西區(qū)的華盛頓廣場附近。
學校也正式改名為M國現(xiàn)代音樂學院。
兩個院校坐標一東一西，它們從不來往，相互嫌棄。
傳統(tǒng)院校以鋼琴，小提琴，管弦，作曲，薩克斯管等專業(yè)為主。
因專業(yè)性強，專攻古典音樂，所以入學門檻較高，校區(qū)學生加老師才只有1400多人。
反觀流行校區(qū)，主打吉他，擊打樂，貝斯，爵士等。
因為音樂受眾廣，入學門檻比古典系門檻低很多，光是在校學生人數(shù)就達到將近3000人。
而傳統(tǒng)校區(qū)這邊大多學生都來自名門世家，或者是M國頂級音樂天才，自然覺得古典樂才是音樂正統(tǒng)，音樂界的至高存在。
而且，本身傳統(tǒng)校區(qū)就榮譽無數(shù)，所以他們更是瞧不上流行校區(qū)的那群鄉(xiāng)下佬，從不屑與他們?yōu)槲椤?p> 而流行學院這邊，則嫉妒傳統(tǒng)學院有美國許多頂級名流的擁護，他們個個前途無量，一畢業(yè)就可以自由挑選自己想去的歌劇院，或者樂團工作。
而且，傳統(tǒng)學院人數(shù)最少，但學院的位置環(huán)境以及教育，設施都比流行院校好上太多，所以他們心里自然更加不平衡。
兩大學院學生積怨已久，不僅背地里摩擦不斷。
他們還在臉書，等美國各大音樂論壇上吵得火熱。
甚至戰(zhàn)火都已經(jīng)彌漫到了美國上層的音樂圈。
有次格萊美頒獎典禮上，一位畢業(yè)于流行學院的歌手獲獎時嘲笑道。
“我奶奶用腳趾作出的音樂，聽起來都比傳統(tǒng)學院的音樂來的更有意思?！?p> 以此來諷刺傳統(tǒng)學院音樂的沉悶古板，不懂變通。
這段發(fā)言，可把當時整個傳統(tǒng)學院氣的要死。
當天晚上，就有許多M國知名音樂家聯(lián)合發(fā)文，要求這位歌手道歉。
這件事還鬧上了當時的美國熱搜…
好吧，說正事。
隨著今年M國高校辯論季的來臨。
M國現(xiàn)代音樂學院也有序組織起了辯論賽。
傳統(tǒng)學院vs流行學院。
一邊各5個名額，學生自由報名。
然后根據(jù)每個參賽選手的表現(xiàn)，再選出5個名額去參加M國高校辯論。
而這次辯論賽不僅全校大部分師生都會觀看。
還有許多畢業(yè)生被邀請回來參加。
其實，這場辯論賽，誰能被選上代表學校參加M國高校辯論賽，對于學生和老師們來說一點也不重要。
重要的是哪邊會贏。
誰都不想輸。
一旦哪方輸了，必定會遭到另一方瘋狂嘲諷。
所以，劉藝不能輸，否則他以后在傳統(tǒng)學院的日子不會好過…
“唉，什么破事都被我撞上了…”，劉藝嘆氣道。
這時該有人說了，嘆什么氣啊，辯論賽挺好的，至少可以趁機撈波粉絲值什么的…
但劉藝并不這樣認為。
因為辯論不等于演講。
辯論講究的是邏輯能力和隨機應變。
需要辯手具有極強的反應能力和語言組織能力，在對方語言出現(xiàn)邏輯漏洞的時候，能瞬間作出反擊。
這時候，你要選擇死板的套用前世名言警句，或者以背課文形式進行辯論的話，那無疑是在找死…
況且，劉藝現(xiàn)在才剛剛得到系統(tǒng)獎勵，他只想安安靜靜的將這些樂理知識消化掉。
順便找個私教提升一下鋼琴水什么的。
踏踏實實走鋼琴家這條道路，他不香嗎？
辯論賽什么的，前世都參加吐了…
周末兩天。
劉藝沒有選擇出門。
因為他有太多事要忙。
一邊減肥，一邊消化腦海里的知識，還要練習鋼琴，還忙著準備那該死的辯論賽。
而大洋彼岸的另一邊。
B站首頁有一條視頻，點擊量不斷瘋漲！
視頻標題：請救救他，一個正在被國人殺死的音樂天才！
視頻開頭。
一位帶著眼鏡的up主出現(xiàn)在屏幕里。
大家好，我叫郭峰。
關注過我的人都知道，這是我第一次在視頻里露臉。
以前，
這個賬號只會拍些主播實況，或者搬運一些直播名場面什么的。
但今天，我不想拍這些了。
首先，我想先問大家一個問題。
在如今文化如此包容的夏國，那些真正才華橫溢的天才們，那些為夏國文化崛起而奮斗的年輕人們，他們是否應該受到最起碼的尊重。
你們可能想說，這是當然的，我們當然要尊重他們。
先別急下定論，看完下面這段視頻后，你們再來回答我這個問題。
鏡頭一轉。
一段直播畫面出現(xiàn)在了視頻里。
直播間里，一名身材有些肥胖的主播正在彈奏著鋼琴。
主播表情投入，琴聲悠揚。
但直播彈幕卻不堪入目。
琴聲戛然而止，主播憤怒的說這是他的原創(chuàng)，請大家尊重，但遭到無數(shù)彈幕質疑。
無奈之下，主播掏出學生證自證清白，卻又因長相太丑被人嘲諷。
最后，主播無奈下播…
鏡頭回轉。
郭峰神色冰冷，開口道。
現(xiàn)在，你們可以回答剛才的問題了。
他值得被尊重嗎？
有人可能又要說我偷換概念，他只是一個普通留學生，怎么會是那些為國家文化崛起而奮斗的那群人呢。
其實，想說這話的人，你們的意思翻譯過來就是，長的這么丑，也配傳播夏國文化吧？
但你們知道嗎？
這個主播他是一位來自M國現(xiàn)代音樂學院的學生。
你們知道M國音樂學院代表著什么嗎？
它代表著它有著世界最頂級的音樂教育。
它代表著它是M國當之無愧的音樂殿堂。
它也代表著國內多少音樂者的夢想！
但有人又會問了，這是M國的大學，和我們有什么關系。
我想說的是，就憑這個主播是一個夏國人，他能被這樣一所大學認可，我們難道不應該尊重他嗎？
我問了我在美國的朋友，關于這首鋼琴曲的信息，他告訴我這首音樂還沒有在美國發(fā)表，甚么連最基礎的版權注冊都沒有。
而就在這種情況下，他第一時間將自己的原創(chuàng)音樂通過直播分享給了國內，難道這也不值得我們尊重嗎？
這一刻，我們干了什么？
我們在理所當然的嘲著笑別人的長相。
我們在冷漠的踐踏著別人的夢想！
現(xiàn)在。
你們是不是還想說，反正他以后不一定回國，反正他以后肯定拿M國國籍這樣的借口？
是，我是不確定他以后是否會加入M國。
但我可以確定的是，一個連音樂都還沒來的急版權注冊，就直播分享給國內的天才。
這一刻，他一定有一顆愛國的心！
他一定渴望著被國人認可！
渴望著，這樣的音樂可以代表夏國。
代表他在異國他鄉(xiāng)沒有混吃等死！
代表著他在努力，他在學習，他在編織著屬于夏國人的鋼琴曲。
他在向世界最高的學府證明，他，來自華夏！
而我們呢？
我們對一個乞丐尚知要有一絲憐憫。
可怎么對一個想要分享自己音樂夢想的留學生就可以如此惡語相向？
為什么他還沒選擇回國，我們就已經(jīng)將他拒之門外。
為什么我們可以這么肆無忌憚的對他人的長相評頭論足。
為什么？
為什么，我們的社會，會變成這個樣子…
為什么？
為什么，大家連句，加油啊…你真的很棒，這樣的話都說不出口。
視頻里，
郭峰有些哽咽。
他平復了下心情，強忍著眼淚，輕輕的微笑道。
“所以…
他藏在鋼琴里的溫柔，你們真的有聽到嗎？”