第八章 老師是個高危職業(yè)！
“我叫柳志，是你們新來的音樂老師，初次見面，請多多關照！”柳志掃視著下面的光頭們，沒有一個人敢面對他的目光，紛紛低下了頭。
“確定是音樂老師不是體育老師么？”光頭們在心中想道。
“其他老師的課我不管，但是只要是我的課，如果各位不聽話的話，可以考慮一下后果！”柳志臉色一沉，出聲威脅道。
說完，柳志不再去理會他們，也不管他們聽不聽，自顧自的講了起來。
有著聲樂大師技能的柳志，教一些最基礎的音樂知識實在是再簡單不過的事。
叫他們安靜也不過是為了講的舒心一些，不然一句話說著說著突然被人打斷，那可是很難受的事。
柳志不想叫自己這么難受，所以只能叫這群學生難受了。也不知道其他老師是怎么教的，反正他就這么教。
效果么，好像還不錯。
看著下面一個個正襟危坐的光頭們柳志心中暗笑。
哎呀，哎呀呀！
柳志講的正起勁呢，突然下面一個光頭倒在地上瘋狂的捶著腿。
“完了，他死定了！”其他光頭心里想道。
“搞什么鬼？”柳志走了下去臉色陰沉的問道。
“老師，我腿抽筋了，我……我不是故意的！”光頭如喪考批，臉色像是快要哭出來一樣。
“靠！”柳志心里暗罵一句。
臉上有些苦笑不得的說道：“你倒是動一動啊，我又沒有限制你的人身自由！”
“我……我不敢！”光頭都快哭了。
“算了，讓我看看?！绷緭u了搖頭，并沒有什么架子，與剛才兇惡的樣子判若兩人，在一群光頭詫異的目光中蹲了下來，為地上抽筋的光頭捏了捏腿，松了松肌肉。
人們把這種行為叫做，恩威并施！
想要做一個首領，不能僅靠威，還要靠恩，僅有威嚴沒有恩惠別人只會怕你，卻不會敬你，僅有恩惠沒有威嚴，別人會拿你不當回事，只有恩威并施，才會讓人又敬又畏！
柳志可沒忘記自己的任務，帶領鳳仙打敗鈴蘭，對于現(xiàn)在的鳳仙來說，這可不是什么簡單的任務。
鳳仙的頂級戰(zhàn)力太少了，僅有老大鳴海大我，漆原凌，的場斗志，芝山凖人，雄切力哉四大天王。
當然，還包括一個美藤龍也，可是他并不參加鳳仙與鈴蘭的爭斗，算是一個不確定因素。
再看鈴蘭的頂級戰(zhàn)力，百獸之王芹澤多摩雄，瀧谷源治，伊琦瞬，牧瀨隆史，辰川時生，戶尾勇次，筒本將治。
兩個首領級別的戰(zhàn)力，其他的全都不弱于四大天王，當然漆原凌除外。
除此之外，還有二流的戰(zhàn)力，三上豪，三上學兩兄弟，以及田村忠太。
在頂級戰(zhàn)力方面，鈴蘭完滅鳳仙，更別提還有不確定因素，比如鈴蘭高校一年級的海老冢三人組，以及二年級的阪東秀人。
劇情中鈴蘭是直接打到了鳳仙，在客場作戰(zhàn)的情況下?lián)魯〉镍P仙，按這種情況看的話，要想打敗鈴蘭幾乎是不可能的事。
但是柳志一直信奉一句話，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。
質量不夠，數(shù)量來湊，與鈴蘭比起來，鳳仙的優(yōu)勢就是團結，相比于鈴蘭群龍無首，群雄割據(jù)的局面，鳳仙只有一個龍頭老大，所以鳳仙的成員也比鈴蘭的成員更加團結，這么一看的話，可操作空間就大的多了。
當然，最重要的還是要搞清現(xiàn)在是什么時間線，如果是瀧谷源治還沒有轉入鈴蘭的時候，那就再好不過了。
一節(jié)課50分鐘，柳志上完課后說了一句下課，也沒有再多說什么，直接回到了校長給自己安排的辦公室。
然后就是一天的無聊，一天居然就上一節(jié)課，真是輕松！
此時的鳳仙也是處于一片混亂的狀態(tài)，高一的不良新生入學，班級與班級之間的摩擦。
幾乎每天都有戰(zhàn)斗，相比電影中出現(xiàn)的比較干凈的鳳仙，此時的鳳仙與鈴蘭一樣，都是一片污濁的狀態(tài)。
通過打聽，柳志也知道了現(xiàn)在的時間線，美藤龍也剛剛升入高一，鳴海大我剛剛升入高三，也就是瀧谷源治剛轉入鈴蘭高校的時候。
此時的鳴海大我跟鈴蘭的芹澤多摩雄一樣，是最接近鳳仙制霸的男人，但是總會有那么幾個人不服，所以對于這種情況，那就打！
鳳仙成員是典型的日本人性格，崇尚強者，只要你打敗了我，那你就是老大，說白了就是欺軟怕硬，同樣的還有鈴蘭的三上豪與三上學兄弟倆也是一樣。
芹澤多摩雄打敗他們后他們成了芹澤多摩雄的手下，可是瀧谷源治打敗芹澤多摩雄之后，他們又轉身投入瀧谷源治的麾下了。
要是放在中國，這必然是一種非常令人不齒的行為，可是在日本這卻是一種常態(tài)，一種現(xiàn)實。
沒有那么多彎彎繞，就很簡單，你贏了我，你就是我老大！
在柳志帶領鳳仙打敗鈴蘭前最大的挑戰(zhàn)就是，統(tǒng)一鳳仙！
而且必須要快，瀧谷源治實力增長的實在太快了，從一開始被林田惠三拳秒殺，到打敗鳳仙后可以跟林田惠打的有來有往，甚至一拳將林田惠打的單膝跪地，雖然最后還是輸了，但短短一年時間，實力增長到如此地步，還是可以看出來他的恐怖。
此番因為自己的介入會出現(xiàn)什么變化也說不定，所以必須要趕在瀧谷源治成長起來前帶領鳳仙打敗鈴蘭。
柳志雖然自信，自己的實力絕不弱于鳳仙的四大天王，但是對于自己能否打敗鳴海大我還是抱著懷疑的態(tài)度。
身體素質可能差不太多，但是戰(zhàn)斗經(jīng)驗太少了，跟這群不良少年比起來柳志缺少的就是戰(zhàn)斗經(jīng)驗！
比自己弱的對手，自己還可以憑借強悍的身體素質以力壓人，但是若是對上不弱于自己的人，柳志的手段就有些少了。
雖然散打確實練得不錯，但是那也是有招式的，只要被人摸清套招，那就是將破綻擺在明面上！
對于這群戰(zhàn)斗經(jīng)驗非常豐富的不良少年，柳志敢肯定，只要打起來，要不了多長時間對方就會完全明白自己的套路。
所以柳志只能在戰(zhàn)斗中成長，將招數(shù)融會貫通的同時又不拘泥于招式。
可是偏偏他就是一個老師你說氣人不，難不成自己還能追著學生去打？
就他媽離譜！
“算了，車到山前必有路，船到橋頭自然直！”柳志搖了搖頭不再去想。
到了放學的時間柳志自然而然的回到自己所租住的公寓。
別問他怎么會有租住的公寓，問就是系統(tǒng)安排。
柳志是向來不做飯的，不是不會，而是不想，好在他還有些閑錢，所以吃喝什么的也根本不用發(fā)愁。
鳳仙老師的工資可是很高的，而且還是預付，就是為了留住這群老師，畢竟這也算是高危工作了！
說出去都沒人信的，老師居然是高危工作！
別的地方可能不會，但是鳳仙這種地方，那群一休和尚可真的不會拿老師當回事，大家都是不良少年，別說老師跟學生起沖突了。
就是看老師不順眼，那打一頓，估計也是白打，如果不是非常嚴重的事件，學校也不想將事情鬧大，所以也就睜一只眼閉一只眼了。
這一點他在校長那里已經(jīng)聽說過了，所以校長才不讓自己跟學生發(fā)生沖突，可是自己也不過20出頭，放在現(xiàn)實世界也只是個青澀的大學生。
生而為人，誰慣著你！
不服？那就打！
所以初來乍到的柳志就把這群刺頭給教訓了一頓。
額～光頭！