不過，好景不長，當城南隊好不容易把比分追平的時候，夏風隊突然變換了戰(zhàn)術風格。小楠啟用了新的戰(zhàn)術，對著小海的防守，小楠采用了更加強硬的進攻手段，他減少了傳球，更多地使用了強攻，而且還連續(xù)造成了小海3次犯規(guī)。
按照比賽規(guī)則，球員犯規(guī)達到6次，就會被罰下場。加上上半場的一次犯規(guī)，小海的犯規(guī)總數(shù)已經(jīng)達到了4次，這是一個非常被動的局面。小海是城南隊的重要火力點，上半場還沒結(jié)束，已經(jīng)4次犯規(guī)，城南隊必須先把小偉換下場了。
小海下場之后，城南隊的防守強度也下降了，比賽又回到了雙方拉鋸的狀態(tài)，而且在這過程中，夏風隊略占優(yōu)勢。好在上半場剩下的時間已經(jīng)不多了，疲于應付的城南隊，在上半場結(jié)束的時候依然落后夏風隊5分。
按這種形勢打下去，如果城南隊不主動作出調(diào)整，估計這場比賽要輸球了，而且小海又身背了4次犯規(guī)，萬一下半場不小心吃兩個犯規(guī)，那就要被罰下去了，這對城南隊將是雪上加霜。
大山教練心里也很著急，但是他要穩(wěn)住軍心，要穩(wěn)住球員們的心態(tài)，所以他強忍著，堅決不介入戰(zhàn)術安排，完全由大彬去安排戰(zhàn)術，臨場應變。
大彬教練也沒想到比賽會這么艱難，尤其是那個小楠，確實很難防。對手的內(nèi)線優(yōu)勢明顯，后衛(wèi)又足夠靈活，不管從哪個位置與對手比拼，都是不占優(yōu)勢的，如果小銳在場上，那形勢肯定會不一樣，但是現(xiàn)在小銳是無法上場的。
中場休息時間，球員們都在休息室里作簡單的休息和調(diào)整，還有幾名球員在跟大彬在探討著戰(zhàn)術打法。
“教練，我們能不能加快速度，從體力上拖垮他們？”
大彬抬頭一看，說話的是柯筆。柯筆的這句話提醒了大彬，他想起來了，在之前的訓練時，大山教練曾經(jīng)說過，對手大個球員多，內(nèi)線強大，但靈活性不夠，如果加快攻防節(jié)奏，他們的體力可能會跟不上。
經(jīng)過片刻思索，大彬立刻有了主意，
“柯筆的建議很好，我們下半場，就是要加快節(jié)奏，消耗他們的體力?！?p> 說話間，大彬已經(jīng)把第三節(jié)的打法想好了。他準備讓柯筆、小勇、小志三名后衛(wèi)同時上場，三名后衛(wèi)把整體的攻防節(jié)奏帶起來，外加小雄和小偉，坐陣內(nèi)線。小海因為犯規(guī)太多，暫時不上，等必要的時候再上場。
而且大彬還想好了下一步策略，小海上場時，可以替換小偉，也可以替換小雄。如果替換小雄，那城南隊的內(nèi)線會更弱，但整體的速度可以提升一個檔次。那將進入一種與對手拼進攻的狀態(tài)，看誰的進攻效率更高。說不準誰更強，但至少不會是現(xiàn)在這種被動局面。
第三節(jié)比賽，城南隊擺出了一個奇怪的陣容，三名后衛(wèi)在場上，進攻的時候顯得更靈活，速度更快。防守的時候，則出現(xiàn)了一個非常明顯的身高借位。小勇和小志分別防守夏風隊的兩名后衛(wèi)，而柯筆，則負責防守對方的第二高度。
大彬這樣安排是有目的的，整個戰(zhàn)術中，柯筆與自己的防守對象是最不匹配的，以柯筆的身高，對手只高舉高打，把球保持在一定的高度，柯筆就基本上就無法防守了。
但其實柯筆的任務是最重的，大彬給他的任務不是盯人，而是盯區(qū)域。這個區(qū)域不是球場上的某一個區(qū)域，而是籃下所有球員腰線以下的位置。說具體了，就是不管對手哪位球員，只要闖入籃下區(qū)域，柯筆就要搶他的地板球或者是手中球。
如果搶到地板球，那是最好，如果對手不運球，就想辦法搶他的手中球，這有可能形成搶斷，也有可能造成爭球的機會，當然也可能要付出犯規(guī)的代價。
此外，千萬別忘記了，城南隊的內(nèi)線還有小雄呢。內(nèi)線球員經(jīng)常會用自己的身體來保護球，一旦高舉高打，那就是把球暴露在了身體無法掩護的位置，這就為小雄創(chuàng)造了機會。
所以這相戰(zhàn)術，看似人員錯位，柯筆根本無法防守，但實際上卻是在內(nèi)線位置形成了一高一低的兩道防線。這樣的防線，是夏風隊球員從未體驗過的防守，一下子被打了一個措手不及。
第三節(jié)一開場，柯筆就在內(nèi)線獲得了一次成功的搶斷。與后衛(wèi)球員相比，內(nèi)線球員的動作確實慢一點，這讓柯筆輕而易舉地實施了一次地板球搶斷，回傳給小勇，小勇與小志配合打成一次漂亮的快攻，追回了2分。
緊接著，對手又是一次在籃下，為了防止被柯筆搶斷，把球舉得太高，冷不防被小雄從上面打落，正好被柯筆接到，然后是柯筆從后場到前場，一條龍把球打進，再追2分。
趁著夏風隊還沒緩過神，城南隊一陣狂風掃落葉的攻防轉(zhuǎn)換，把落后的比分追了上來，還領先對手2分。
夏風隊被迫叫了暫停，大彬教練也再次調(diào)整了戰(zhàn)術，他告誡球員們，繼續(xù)保持這種打法，注意減少犯規(guī)，特別是柯筆，搶球適度就好，一定要避免犯規(guī)?，F(xiàn)在還不是最后時刻，千萬不能因為犯規(guī)太多而影響了第四節(jié)的比賽。
接下來的比賽，以快節(jié)奏的攻防為主，逼著對方也加快節(jié)奏。同樣的一個來回跑，大個子消耗的體力會更多，要從體力上拖垮對手，然后再實施瘋狂的打擊。
從第三節(jié)后半段，到第四節(jié)上半段，城南隊隊一直保持著這種快節(jié)奏的攻防，兩支球隊的進攻效率都很高，觀眾們在場上看得也是興高采烈，興奮異常。作為觀眾，最喜歡看這種快節(jié)奏的對攻，這個階段的比賽，就象是精彩鏡頭的剪輯一般，
再看那些媒體的解說們，個個都忙得不亦樂乎，從事解說以來，似乎還從來沒遇到過這么快節(jié)奏，這么高效率的攻防轉(zhuǎn)換。第三節(jié)結(jié)束的時候，雙方比分都已經(jīng)超過了100分，但是分差一直在5分以內(nèi)。
甚至還有些媒體在猜測，說是夏風隊為了配合城南隊的募捐活動，兩隊特意表演了這場精彩的進球表演。確實，從募捐活動的角度來說，這場比賽的效果是非常好的，讓所有的觀眾都起來，都沸騰起來了。
大山教練看得是非常明白，他知道大彬的意圖。此時的他面帶笑容，他似乎已經(jīng)穩(wěn)操勝券，正在等待著這場比賽中最精彩的的時刻。
追問西東
寸有所長，尺有所短，把人用在合適的位置，這是考驗教練水平的時候，也是展示領導才能的機會。