第六章 第一次考試
搬入新教室的第二周,學(xué)校就舉行了第一次考試,每學(xué)期會(huì)有三次比較大型的考試,除了期末,第一次考試是比較重要的,因?yàn)闀?huì)給每個(gè)班的前十名發(fā)獎(jiǎng)狀。
要是擱以前,蒲悠悠根本不會(huì)在意這些,因?yàn)椴还茉趺纯?,肯定不?huì)跌出前十。但這次不一樣,早就聽說六班人才濟(jì)濟(jì),年級(jí)前二十他們班就占據(jù)了三分之一。這讓蒲悠悠倍感壓力,所以這次考試對(duì)她來說還是意義非凡的,不過她有信心,正好可以讓小腦袋老師刮目相看。
學(xué)校教室不夠,不能支持全校學(xué)生單人單桌考試,所以按慣例都是高年級(jí)和低年級(jí)插班。五班一向的做法是單列留,雙列走。蒲悠悠是單列,所以得留在本班,但秦雅麗是雙列,得去七年級(jí)五班。
為了能和雅麗在同一個(gè)考場,方便一起“干大事”,蒲悠悠和她一起去說服莫棋宇換座位。
“不行,你們兩個(gè)坐在一起打算干嘛?想作弊???”莫棋宇一臉壞笑地說。
“嗯啊,你要是不換的話,考試我就一直打擾你,看你的試卷?!鼻匮披惢卮鸬?。
威脅加軟磨硬泡之后,他終于妥協(xié)了。反正對(duì)他來說,坐第一排也沒什么,又不會(huì)作弊啥的。
考試安排在周四周五兩天,考完正好放假。考數(shù)學(xué)時(shí),蒲悠悠提前半個(gè)小時(shí)就寫完了,檢查了兩遍感覺沒有問題后,她開始悄悄地給前面的雅麗傳選擇題答案。兩人配合得很默契,監(jiān)考老師沒有注意到。之后的幾科,也都故技重施,雅麗要求不高,選擇題多對(duì)幾道就行,她說不能考得太好,否則會(huì)引來不必要的麻煩。
考試結(jié)束后,就是最煎熬的一周了,老師閱卷簡直就是蝸牛速度,那個(gè)時(shí)候還沒有機(jī)讀卡,所以老師會(huì)在自習(xí)課的時(shí)候找?guī)讉€(gè)成績比較好的,幫忙閱選擇題部分。有時(shí)候閱到自己的,看著做錯(cuò)的題,知道正確答案了,還是得打錯(cuò),想改不能改的糾結(jié)心情,學(xué)渣是無緣體會(huì)了。
最快出來的是班主任的政治,并不是因?yàn)槠?,小腦袋老師代全年級(jí)五個(gè)班的政治,但到每個(gè)班去上課時(shí)試卷肯定會(huì)閱好,他給人的印象就是干練麻利。
其他課的老師都慢吞吞的,雖然英語老師只帶了他們一個(gè)班,但上課的時(shí)候還是沒拿卷子,證明沒有閱完。剛剛考完試,大家都很浮躁,根本靜不下心去聽課,整個(gè)班級(jí)都有氣無力的。
陸陸續(xù)續(xù)的成績出來后,前幾名的同學(xué)開始加自己的總分,以及預(yù)測未出來的那科成績,然后跟同層次的人比較,知道自己的大概位置,提前做好心理準(zhǔn)備。每個(gè)人都會(huì)刻意估低自己的總分,以免到時(shí)候有落差。
“成績出來了,我們班莫棋宇依舊是年級(jí)第一,陳韻第二,陸雪梨第八?!卑嘀魅文弥嗉?jí)排名表念道?!斑@里只有我們班級(jí)的排名,大家傳著看一下,年級(jí)排名會(huì)貼在校園的板報(bào)那里,放學(xué)后可以去看看。”
第一排的福利就是可以先看到成績表。蒲悠悠一眼就看到了自己的名字,從上往下數(shù),第七個(gè),上面是陳一杰,下面是魏新雨。然后快速找到秦雪梨,看過去,第三十。成績表就被后面的人拿走了。
蒲悠悠轉(zhuǎn)過身,給斜后方的雪梨比劃了了一個(gè)三十,然后指著自己,比劃了一個(gè)七,之后兩人很默契地笑了,證明都挺滿意的。
放學(xué)后,板報(bào)那里早已經(jīng)聚滿了人。蒲悠悠望著前面黑壓壓的人頭,猶豫著要不要去擠一擠。忽然有人從后面拍了她一下。
“喂!就你這小個(gè)頭,能看到嗎?走吧,等過兩天再看唄?!蹦逵畈恢朗裁磿r(shí)候站在身后。
“唉!你這個(gè)全級(jí)第一體會(huì)不到我們這種焦急的心情??!”蒲悠悠一邊說,一邊踮腳望著人群,試圖看看前面有沒有認(rèn)識(shí)的人,順便幫自己看看,靠自己是不可能看到的了。
蒲悠悠忽然看到前面的姐姐了,她知道姐姐會(huì)幫自己看的,所以就在原地等著。
不一會(huì)兒,蒲樂樂擠出人群走到蒲悠悠面前,喘著氣說:“你全級(jí)21,我29?!?p> 蒲悠悠是五班第七,蒲樂樂是三班第三。兩人考得都挺不錯(cuò)的。
回去的路上,兩人又討論到了莫棋宇?!八质侨?jí)第一啊!”“嗯啊,好幾科都是我們班的最高分呢,特別是化學(xué),大家都考六七十,只有他考了九十多,簡直神了。”
蒲悠悠這樣說并不是吹捧他,因?yàn)樗麄儼嗟幕瘜W(xué)老師是個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生,所以講課云里霧里的,對(duì)于剛開始接觸化學(xué)的他們,簡直就像是聽天書。什么單質(zhì),純凈物,化合物,根本分不清。而且,那個(gè)老師講課語調(diào)就跟在唱一樣,讓人很容易就睡著了。
他帶四班和五班,五班還好,至少前幾名還能考及格,據(jù)說四班有個(gè)女生之前一直考他們班第一,但這次化學(xué)只考了三十多分,所以總分跟人家差了好幾十分,排名也一落千丈,這件事引起了學(xué)校主任的重視,周一例行講話時(shí),他特地強(qiáng)調(diào)不能出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。
如果說是化學(xué)老師的責(zé)任,也不完成正確,因?yàn)橥瑯拥睦蠋熃?,莫棋宇就考了九十多,蒲悠悠一度懷疑是不是因?yàn)樗腔瘜W(xué)課代表,老師偷偷給他透題了??!
值得一提的是,蒲悠悠這次數(shù)學(xué)超常發(fā)揮,考了一百三十五,陳韻一百三十二,而莫棋宇只考了一百二十九。這讓蒲悠悠很欣慰,居然可以超過莫棋宇,這是她萬萬沒有想過的,看來數(shù)學(xué)天才也有失誤的時(shí)候嘛!
之前初二的一次考試,莫棋宇數(shù)學(xué)好像考了滿分,當(dāng)時(shí)在整個(gè)年級(jí)都很轟動(dòng),有人居然可以考滿分,蒲悠悠深感佩服。同時(shí),這也是她喜歡數(shù)學(xué)的另一個(gè)原因,因?yàn)檎Z文是永遠(yuǎn)都不可能考到滿分的。
憑借數(shù)學(xué)成績,蒲悠悠在五班站穩(wěn)了腳跟。