第六章 你們的眼神不太對(duì)！
老師們的比賽逐漸進(jìn)入白熱化，越到后面出場(chǎng)的人壓力越大！
后臺(tái)角落里圍著幾名三年級(jí)學(xué)生，人頭湊到一起小聲的謀劃著什么。
艾露莎倒是認(rèn)識(shí)這幾個(gè)人，都是學(xué)生會(huì)成員。只不過(guò)有些好奇的是他們?yōu)槭裁船F(xiàn)在在后臺(tái)，學(xué)生會(huì)現(xiàn)在不是應(yīng)該在外面維持幾率的嗎？
“你們幾個(gè)，鬼鬼祟祟的干什么呢！”
幾名學(xué)院如同見(jiàn)了貓的耗子一般多門(mén)而出，艾露莎一頭霧水，很快從報(bào)幕中得到答案。
“接下來(lái)是學(xué)生會(huì)的表演，話劇天使降臨?！?p> “學(xué)生會(huì)也參與了嗎？”搖搖頭安排最后的散場(chǎng)秩序。
“學(xué)生會(huì)也跟副科老師搶生意了！”學(xué)生會(huì)貌似也有學(xué)分拿，煙嵐有些同情現(xiàn)在的副科老師了，不僅使出渾身解數(shù)提防同事?lián)岋埻?，還要提防自己的學(xué)生。“是不是該給他們漲點(diǎn)工資之類(lèi)的?！?p> 話劇很有意思，講述的是哥哥因意外去世化作天使守護(hù)著妹妹，而妹妹隱約只見(jiàn)能感受到哥哥就在身邊。不過(guò)比起老師來(lái)說(shuō)還是差了一點(diǎn)....
隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴過(guò)去，迎新會(huì)接近尾聲，相信很多學(xué)生都對(duì)副科重新認(rèn)識(shí)一番。明天估計(jì)會(huì)很熱鬧吧。
煙嵐再次上臺(tái)宣布迎新會(huì)結(jié)束，在班主任以及學(xué)生會(huì)的幫忙下學(xué)院有序的退場(chǎng)。
早早的回到自己的住所，煙嵐有些興奮的看著系統(tǒng)空間內(nèi)的大禮包。宣布會(huì)議結(jié)束時(shí)系統(tǒng)提示任務(wù)已經(jīng)完成，除了開(kāi)放能量體系外還贈(zèng)送了一個(gè)新手禮包。
能量體系，學(xué)院融合了萬(wàn)界的能量、中和能量沖突，使得學(xué)員也可以修煉其他非自身力量。就好比如擁有魔力屬性的同學(xué)也能依靠魔力學(xué)習(xí)忍術(shù)。
能量分為十階，現(xiàn)在煙嵐的等級(jí)是九階八級(jí)，在往上則是一片黑暗等待自己開(kāi)啟。
“意思我也可以學(xué)習(xí)其他能量了？”想到各類(lèi)五花八門(mén)的技能，煙嵐露出感興趣的樣子。在環(huán)世界擁有的能量是一種名叫“氣”的東西，分為修氣、修武兩種。煙嵐則是主修武。依靠氣錘煉自身，配合本源武器黑刀所向披靡。修氣則是主修神識(shí)，感知天地能量。釋放的技能也類(lèi)似與魔法之流。
“明天跟副院長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)，讓我去新生班學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?！贝蚨ㄖ饕鉄煃?jié)M懷期待的打開(kāi)新手禮包。
“恭喜宿主獲得火影世界開(kāi)啟權(quán)限，以及低級(jí)建造令牌一枚！”
“呦呵，世界開(kāi)啟了？”低級(jí)建造令牌系統(tǒng)商城有售，不過(guò)高達(dá)兩百萬(wàn)的積分實(shí)在難以接受，這回好了白嫖使人快樂(lè)！
煙嵐伴隨著興奮的心情安然入睡。
.........
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”
悅耳的鐘聲吵醒熟睡中的學(xué)院，今天是選擇社團(tuán)的日子，校園內(nèi)已經(jīng)有很多學(xué)生在操場(chǎng)忙活著。
煙嵐也早早起床，想到接下來(lái)要干的事情有些期待的走向院長(zhǎng)室。
一路上遇見(jiàn)的學(xué)員也紛紛打著招呼。
院長(zhǎng)好。從未間斷，“貌似這樣也不錯(cuò)?！睙煃褂行┫硎艿母锌?。
來(lái)到院長(zhǎng)室后直奔桌上的話筒，很快煙嵐的聲音在學(xué)院響起。
“呼呼！喂！喂！副院長(zhǎng)、四年級(jí)帶隊(duì)老師旗木以及招生辦黃主任來(lái)下院長(zhǎng)室。重復(fù)一遍....”
煙嵐泡了一杯咖啡安靜的等待著四人的到來(lái)。
“也不知道這毛病是跟誰(shuí)學(xué)的，廣播不可能出現(xiàn)問(wèn)題，而且自己等人也有傳訊玉?！卑渡虏鄣恼f(shuō)道，不過(guò)還是嘆口氣來(lái)到院長(zhǎng)室外。
得到應(yīng)允后走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)自己是最后一個(gè)到來(lái)的反手關(guān)上房門(mén)。
“院長(zhǎng)，有什么事情嗎？”艾麗莎有些疑惑問(wèn)道。
“這樣，學(xué)院開(kāi)啟了新的世界?！睙煃购攘丝诳Х染従徴f(shuō)道。
“什么！新世界？”
眾人驚異，自從學(xué)院趨于穩(wěn)定，老院長(zhǎng)已經(jīng)十年未曾開(kāi)啟新世界了。忽然聽(tīng)到這熟悉的字眼四人興奮起來(lái)，新世界意味著新的力量、資源、人才。得好好想想能從里面帶什么東西回來(lái)！順便還能獲得教師積分！
喂喂！這眼神不對(duì)吧！怎么聽(tīng)到新世界開(kāi)啟一個(gè)個(gè)充滿侵略之色！
“院長(zhǎng)！讓我去！我一定把能帶走的東西都帶回來(lái)！”艾露莎第一個(gè)表態(tài)，不過(guò)說(shuō)的話有點(diǎn)恐怖！
“院長(zhǎng)！我去！別說(shuō)東西了，人我也給你帶回來(lái)！”黃藥師的話更恐怖了！
東方朔倒是沒(méi)說(shuō)話，只不過(guò)拿起手中的筆書(shū)寫(xiě)著什么。煙嵐探頭看去，一篇標(biāo)題為“異世界資源規(guī)劃”的計(jì)劃書(shū)正在書(shū)寫(xiě)。這還沒(méi)去呢就等著規(guī)劃資源了？
只有卡卡西矗立在一旁，倒不是說(shuō)無(wú)欲無(wú)求，帶隊(duì)老師還得是自己。安靜的等待分配就行了。不過(guò)想想自己帶出來(lái)的十二位學(xué)院還是詢(xún)問(wèn)道。
“院長(zhǎng)，新世界是什么世界？”
“火影世界。”
“火影？！”×4
“不行！你們不能去！”卡卡西第一個(gè)反對(duì)，斷然不能讓這群強(qiáng)盜霍霍自己的世界！
卡卡西是當(dāng)初院長(zhǎng)通過(guò)隨機(jī)召喚召喚而來(lái)的教師，火影世界只有卡卡西一人可以往返。見(jiàn)識(shí)過(guò)學(xué)院在新世界中的種種行為，卡卡西有些慶幸自己的世界未曾開(kāi)啟過(guò)。不過(guò)風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，造化弄人??！
“我怎么感覺(jué)你們被老院長(zhǎng)帶歪了？”煙嵐打斷了三人的爭(zhēng)吵?！胺判陌?，這回去的是平行時(shí)空中的火影，并不是你所在的世界。”
早有顧慮的煙嵐昨晚就問(wèn)清楚世界的源頭了，新世界來(lái)自一本同人小說(shuō)，所以今天才放心大膽的把卡卡西帶上。
“是...嗎？”卡卡西有些不確定的說(shuō)道。
“等你進(jìn)去你就知道了，時(shí)間都不一樣的?！币?jiàn)眾人不在多慮，煙嵐安排新世界事宜。
“黃藥師前去主要是招收新學(xué)員，畢竟學(xué)院里只有卡卡西一位忍者，課程也沒(méi)多少人上。”聽(tīng)到這里卡卡西露出感動(dòng)的神色，畢竟說(shuō)的是事實(shí)。除了四年級(jí)的學(xué)員歷練以外自己的忍者課程還真沒(méi)多少人上。
“艾露莎你別想了！咱們是光榮偉大的教師！別動(dòng)不動(dòng)就跟土匪一樣”頓了頓小聲說(shuō)道“有價(jià)值的東西就行，別見(jiàn)什么般什么...”
原本聽(tīng)到前半段的艾露莎神色黯淡，不過(guò)院長(zhǎng)所補(bǔ)充的話讓艾露莎活力重燃！“保證完成任務(wù)！”
“東方副院長(zhǎng)，這次除了四年級(jí)的學(xué)員，我準(zhǔn)備在三年級(jí)挑選百人前去，你安排一下?！睎|方朔點(diǎn)點(diǎn)頭表示明白。
“還有一件事，我準(zhǔn)備去學(xué)員班級(jí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，我對(duì)學(xué)院的修煉還是很感興趣的?！毕氲絻晌桓痹洪L(zhǎng)可能不答應(yīng)。補(bǔ)充的說(shuō)道“我改變?nèi)菝惨圆灏嗌拿x進(jìn)行學(xué)習(xí)！散會(huì)！”
兩位副院長(zhǎng)此時(shí)沉浸在新世界開(kāi)啟的喜悅中，并沒(méi)有多想直接答應(yīng)。著手準(zhǔn)備新世界相關(guān)事宜。
“還有一件事，黃藥師順便看看有沒(méi)有合適的教職人員。”黃藥師點(diǎn)點(diǎn)頭后開(kāi)始準(zhǔn)備這次“工費(fèi)旅游”應(yīng)該帶的東西，招生辦的工作仿佛就是工費(fèi)旅游一般...
“還有一件事，卡卡西注意名叫宇智波啟的人，他是那個(gè)世界的命運(yùn)之子?！?p> 卡卡西把這個(gè)名字銘記在心，四人也不走了，安靜的等待院長(zhǎng)接下來(lái)的交代。
“你們還在這里等什么？還不快準(zhǔn)備？”
煙嵐見(jiàn)眾人如同木頭一般杵在原地有些不解的問(wèn)道。
“......”