首頁(yè) 短篇

九年煎熬

第八節(jié) 好心夫妻

九年煎熬 渤海一人 169 2020-12-28 13:57:33

  岳父的離世、我自身健康的原因,使我消極消沉了很多,更多的時(shí)候習(xí)慣于一個(gè)人獨(dú)自沉默。對(duì)于兒子王珂,我也從最初階段的難以接受慢慢變成了無(wú)奈默認(rèn)。

  到了初四,他落下的功課已經(jīng)根本無(wú)法再去補(bǔ)回,并且他的劣行還在愈加增多,我早年收藏的第一套人民幣紀(jì)念冊(cè),被他偷偷拿出去低價(jià)賣了;我買回家的高檔香煙還有一些全套的外匯兌換券紀(jì)念冊(cè)也是沒了蹤影………

  我曾經(jīng)幾次帶他去看過正規(guī)的心理門診醫(yī)生,應(yīng)該說(shuō)心理門診有一定的效果,他會(huì)有幾天的安穩(wěn)。但是時(shí)間久了,他抗拒抵觸的心理也在增強(qiáng),心理治療的效果難以為繼。

  我曾經(jīng)給在公安工作的朋友打過電話,能否把他送進(jìn)少管所?公安的朋友告訴我:沒有刑事案子在身,進(jìn)不了少管所。同時(shí)朋友也跟我說(shuō),某某朋友家里的孩子也是這樣,偷拿家里的金飾換錢,沒辦法,只能父母管教。

  唯一沒有嘗試的就是戒除網(wǎng)癮學(xué)校,我通過各種新聞渠道知曉該類學(xué)校通常是采用暴力強(qiáng)制來(lái)達(dá)到戒除網(wǎng)癮的目的,經(jīng)常有學(xué)員人身傷害甚至是死亡的報(bào)道。

  站在一個(gè)父親的位置上,對(duì)于叛逆+網(wǎng)癮的兒子,該想的,我都想了;該做的,我也做了,不該想的,我也想了。

  怎么辦?怎么辦?無(wú)數(shù)次,我默默地念叨這個(gè)問題,但是只能眼睜睜看著他越來(lái)越偏離了人生的正路和預(yù)期軌跡…………神人沒解!

  那年的十一節(jié)前,我又一次半夜里從網(wǎng)吧把他找到回家。十一那天,我?guī)е搅私纪獾墓珗@里,安靜地坐著,父子聊聊。

  我問他很多人生方面的問題看法,我想知道他的內(nèi)心所想,我也談了自己的感悟和積累,希望對(duì)他有所啟發(fā)。

  談話的效果比較理想,他表示今后不去網(wǎng)吧了,不管學(xué)習(xí)還能不能趕上,最起碼不繼續(xù)走彎路了。

  我挺欣慰,總算看到了一絲的希望。這個(gè)結(jié)果我已經(jīng)苦苦期盼了接近3年。

  晚上我早早睡了,睡前叮囑兒子也早休息。

  清晨,一如既往接近6點(diǎn)醒來(lái),突然間我產(chǎn)生了一股異樣的警覺,我起身來(lái)到兒子的房間,人,沒在??!

  如今回想起來(lái),難道是老天神助?抑或是一切老天早已安排??

  我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是去掛衣架上摸我的錢包。我的錢包沒了!我的錢包里一般都有1000多現(xiàn)金。

  然后我的第二個(gè)反應(yīng)就是沖到樓下出租車那里!平時(shí)那里一直停著幾輛出租車。

  果然,有司機(jī)告訴我,剛有一輛TAXI載著孩子離開了。

  出租車司機(jī)們都熟悉,相互之間也都有聯(lián)系電話,馬上我得到了那個(gè)司機(jī)的號(hào)碼,他答復(fù)我說(shuō)孩子租車去了長(zhǎng)途汽車站。我神使鬼差般地追問了一句:孩子沒在車上說(shuō)去哪里??司機(jī)答復(fù):孩子說(shuō)去WF。

  立即驅(qū)車追到長(zhǎng)途站,最早的WF班車已經(jīng)出發(fā)了。我立即向票務(wù)中心的人員求助,向他們說(shuō)明了情況,票務(wù)人員通過運(yùn)管中心查到了隨車的電話。

  運(yùn)營(yíng)跑線的車主是一對(duì)兒司機(jī)夫妻,在接聽了我的電話后,告訴我:孩子確實(shí)在車上,請(qǐng)放心,我們不會(huì)讓他下車。

  不能耽誤人家車主的正常運(yùn)營(yíng),我們約定在WF長(zhǎng)途站見面。

  我的母親、愛人陪我一同趕往WF,在WF長(zhǎng)途站我們見到了好心的司機(jī)夫妻,也看到了一臉滿不在乎的兒子王珂。

  我拿出一些錢感謝這對(duì)兒在危急時(shí)刻助我挽救了孩子的好心夫婦,被他們堅(jiān)決地謝絕了。我們一家衷心祝福他們永遠(yuǎn)一路平安,祝福他們和和美美相伴一生。

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁(yè)
返回書頁(yè)
指南