第303章 兩宙赤紅篇——在我的內(nèi)心世界，住著一只龍～
王二狗，王二狗，王二狗。
這是王二狗想讓我看到的嗎？
王二狗的過(guò)去？
邵辰發(fā)現(xiàn)自己并不能使用王二狗的身體，有點(diǎn)類似于修聊松鼠航的入夢(mèng)。
但是沒(méi)有任何實(shí)際感覺(jué)。
他嘗試呼喊了一下帝國(guó)の破壞龍。
下一刻，一個(gè)赤發(fā)少年揉著眼睛，充滿困意的出現(xiàn)在了這片教室之中。
但周圍的人卻沒(méi)有看見(jiàn)他，赤發(fā)少年打著哈氣，一臉詫異的看了看周圍，納悶道：“我家怎么變成這樣了？”
邵辰：？
你家？
下一秒，赤發(fā)少年呼喚了幾個(gè)同伴，一個(gè)綠發(fā)少年出現(xiàn)，他看起來(lái)更困，但來(lái)的很快。
接著，一個(gè)黑發(fā)，一個(gè)紫發(fā)，兩個(gè)紅發(fā)少年出現(xiàn)。
李狗蛋，路卡利歐，超夢(mèng)，炎帝，暴鯉龍。
還有一道透明的棕發(fā)少女出現(xiàn)，這是邵辰的伊布。
“他在做夢(mèng)。”路卡利歐簡(jiǎn)潔道：“我之前遇到過(guò)，我們可以直接出現(xiàn)在他的夢(mèng)里，我之前靠著這個(gè)搞過(guò)他一手?！?p> 邵辰：？？？
他奶奶的！原來(lái)是你這個(gè)濃眉大眼的路卡利歐！??！
“嘿嘿嘿?！甭房ɡ麣W笑道，伸手背起了非常困的綠發(fā)少年。
“能解釋一下嗎？”邵辰試圖發(fā)聲道。
“很簡(jiǎn)單啊?！背喟l(fā)少年笑道：“我之前研究羈絆的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一條路，就順著那條路一直飛，然后就到這了。”
“這也行？”
“這里是你的內(nèi)心世界，但巧妙的是，我們卻可以直接把意識(shí)或者說(shuō)是靈魂寄存在你這里?！?p> “于是你就直接把我當(dāng)內(nèi)心世界當(dāng)成了家？”
“咋地不行？”赤發(fā)少年笑道。
其實(shí)他們這樣做，一是可以避免在睡覺(jué)時(shí)被偷襲抹脖子，或者肉體死亡死的時(shí)候可以直接逃到邵辰的內(nèi)心世界。
就比如說(shuō)烈空坐和噴火龍實(shí)際上已經(jīng)死亡了，直接來(lái)到了邵辰的內(nèi)心世界睡覺(jué)。
第二呢，這就是避免邵辰再次被刺殺了。
他們?cè)僖膊幌胱屔鄢剿赖袅?，哪怕是自己死掉?p> 說(shuō)話間，夢(mèng)繼續(xù)著。
邵辰跟自己的寶可夢(mèng)們打著哈哈就繼續(xù)關(guān)注于夢(mèng)見(jiàn)中。
王二狗上課很有特點(diǎn)，那就是不聽(tīng)課，只看書(shū)。
這點(diǎn)邵辰倒是能理解，因?yàn)閾Q作他也會(huì)這么做。
這老師說(shuō)話，說(shuō)話也說(shuō)不清。黑板那么遠(yuǎn)，連個(gè)眼鏡都沒(méi)有，也看不清。
看書(shū)反倒是最好的選擇。
這個(gè)老師見(jiàn)王二狗只是看書(shū)，卻搖了搖頭，也沒(méi)有說(shuō)什么。
邵辰卻倒無(wú)聊了，這書(shū)上的內(nèi)容他早就掌握了。
王二狗的學(xué)習(xí)能力一般，一段話要看兩遍，公式更是死記硬背。
赤發(fā)少年就直接拉開(kāi)了他身邊的板凳，坐在了他的同桌。
手上不知道從哪里搞來(lái)的粉筆，在李狗蛋的臉上畫(huà)來(lái)畫(huà)去。
“對(duì)了，阿辰你餓不餓，如果我沒(méi)猜錯(cuò)的話?！甭房ɡ麣W突然張嘴道：“你說(shuō)不定能在這里吃到蘭州燒餅。”
“怎么說(shuō)？”
“因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)，是你那個(gè)世界?！?p> “那我怎么吃啊?！鄙鄢娇嘈Φ溃F(xiàn)在也就只能靠意念說(shuō)個(gè)話。
或者轉(zhuǎn)動(dòng)一下視角，嘴巴鼻子什么東西都動(dòng)不了。
“這個(gè)可難不倒我?！背喟l(fā)少年二話不說(shuō)直接站起，伸向了王二狗的臉上。
王二狗的臉被搞得扭曲，但他似乎并不在意，或者說(shuō)感覺(jué)不到。
赤發(fā)少年直接從他的臉上撕下了只嘴巴，是邵辰的嘴巴。
直接按在了自己的嘴巴上。
“真奇妙?！?p> 在邵辰的內(nèi)心世界里，赤發(fā)少年宛如神明一般。
赤發(fā)少年想了想，有扣下了邵辰的一只眼珠子安在了自己臉上。
與路卡利歐一同走出了碧耶正小學(xué)。
至于剩下的寶可夢(mèng)們，棕發(fā)小蘿莉身體透明，蜷縮在王二狗的腿上。
在他們眼中，這并非王二狗，當(dāng)然，他也絕對(duì)不是王二狗。
他就是邵辰本尊。
沒(méi)有臭不臭的，臟不臟的。
綠發(fā)少年見(jiàn)那個(gè)一直煩著自己的zz終于走了，心滿意足的趴在桌子上睡覺(jué)。
紫發(fā)少年是最成熟的那個(gè)，他坐在了赤發(fā)少年剛剛坐的位置，也就是邵辰的同桌。
然后，他掏出粉筆，在綠發(fā)少年的臉上畫(huà)來(lái)畫(huà)去。
李狗蛋：？
mdzz！
至于剩下的兩個(gè)紅頭發(fā)少年，暴鯉龍?jiān)谧呃壬献邅?lái)走去，炎帝則有些羨慕棕發(fā)小蘿莉所處的位置。
但是他太大了，而且也不好意思讓后輩滾開(kāi)，換他來(lái)。
治愈邵辰，他則感到有些奇妙。
此時(shí)處于雙視覺(jué)模式，一只眼睛帶著嘴巴跟著赤發(fā)少年跑了，而剩下一只眼睛則還處于教室。
看著腿上趴著的小蘿莉，只覺(jué)得微微有些把持不住（不是）。
這是棕發(fā)小蘿莉，容顏長(zhǎng)的卻有三分像蘇綾沐。
“話說(shuō)我原來(lái)我都沒(méi)注意過(guò)，我的寶可夢(mèng)里面只有這只伊布是雌性的……”
王二狗這邊無(wú)事發(fā)生，邵辰便將注意力都放在了赤發(fā)少年與路卡利歐這邊。
他們已經(jīng)離碧耶正小學(xué)有一段距離了，但這個(gè)世界依然很正常的發(fā)展著。
這取決于那只達(dá)克萊伊的暗黑洞的效果。
然后，兩人就迷路了。
md，被動(dòng)觸發(fā)了！
許久未見(jiàn)的被動(dòng)迷路屬性，爺青回了屬于是。
但在內(nèi)心世界的噴火龍是神，神會(huì)賜下恩惠，使人不在迷路。
兩步過(guò)后，邵辰終于算是看到了熟悉的路。
兩人一眼一嘴找到了一家熟悉的攤位，赤發(fā)少年直接走進(jìn)廚房，抱起一堆蘭州燒餅就走出廚房。
“要喝點(diǎn)啥子?！?p> “胡辣湯吧。”
兩人一眼一嘴走到了第二家攤位，赤發(fā)少年直接拿起了哪家熬制胡辣湯的鍋，張著鍋喝了起來(lái)。
“安心啦，只不過(guò)是你的內(nèi)心世界，他們其他人完全可以無(wú)視噠?！?p> 路卡利歐笑道：“又稱：你在吃屁?！?p> 邵辰：？
轉(zhuǎn)到王二狗那邊，下課鈴響起。
王二狗還在繼續(xù)看著一道題目，但老師已經(jīng)走到了他的跟前。
用著方言，但王二狗卻聽(tīng)懂了。
“跟我來(lái)趟教務(wù)處?！?p> 王二狗的數(shù)學(xué)老師是教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)，辦公室也就是教務(wù)處。
所以這個(gè)班的學(xué)生都是不愿意得罪這個(gè)數(shù)學(xué)老師的。
因?yàn)楫吘故侨ソ虅?wù)處。
王二狗跟著一同前往了，這次，邵辰感到了他的心跳。
教務(wù)處開(kāi)著空調(diào)，不像班級(jí)里，風(fēng)扇開(kāi)了卻跟沒(méi)開(kāi)一樣。
方言老師，開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題了。
可是問(wèn)題雖然都是方言，王二狗卻能聽(tīng)得懂。
“為什么上課不聽(tīng)課？也不看黑板？發(fā)什么呆？學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)！不是給老師學(xué)的??！”