時(shí)間剛過辰時(shí)，國公府。
“快點(diǎn)老弟，外面人越來越多了！”
高云天催促道。
一大早，他家老爺子就被幾個(gè)同僚叫醒，這會(huì)兒一群人正在那里說話。
至于說什么，高云天不用猜就知道，就是想打聽林小兄弟的來歷。
其實(shí)這幾天一直有人來問，只是說了他們不相信而已。
別說他們，自己剛開始不也不相信林然小兄弟是講學(xué)而不是講道嗎？
不過還真別說，林然這三問出去之后，現(xiàn)在誰人不知，誰人不曉得他們高家攀上了修行者！
林然一點(diǎn)不慌，這都是小場(chǎng)面，前世自己又不是沒經(jīng)歷過。
不過想了想還是說道：“爵爺，還是讓護(hù)衛(wèi)維持下秩序，防止出現(xiàn)不必要的麻煩！”
高云天隨即出去安排，外面什么人都有，若是當(dāng)真出現(xiàn)什么過失，恐怕御使的折子就得出現(xiàn)在皇帝的案幾之上。
林然這才不急不緩的向著新打通的門戶而去。
錦園之前是沒有外門的，想進(jìn)去必須得從國公府穿行。
于是林然在和定國公商議之后，就在外面為錦園重新開了一道門。
“林仙長今天又帥氣了！”一個(gè)丫鬟發(fā)著花癡。
“是林公子！”一個(gè)丫鬟糾正。
林然聽著府上稱呼他為仙長，感覺別扭，這才讓人換個(gè)稱呼。
林然今天一襲青衫，腰系玉佩，手拿折扇，雖然面色蒼白，但是卻利落非常。
當(dāng)然蒼白的臉色，并不是林然晚上干了什么，而是因?yàn)?.....
有什么課因?yàn)榈模@就是一個(gè)工具人，你給我整個(gè)白里透紅的來！
林然本體心碎。
阿大早早就在等著林然，見到林然到此，趕忙上前，“公子！”
“嗯，外面什么情況！”林然語氣溫和。
“二老爺剛派人維持秩序，這會(huì)好多了！”阿大興奮說道。
林然點(diǎn)頭，看了看天色，“開門吧，咱也沒什么講究的！”
“是，公子！”阿大躬身應(yīng)道，轉(zhuǎn)身跑去開門去了！
林然在后面深吸一口氣，走吧，是時(shí)候表演真正的技術(shù)了......
“門開了，仙長呢，仙長出來了嗎？”
人群看到大門洞開，更是激動(dòng)，不少人又開始往里擠來，不過在看到國公府護(hù)衛(wèi)的時(shí)候，又冷靜下來。
林然走出大門，面帶微笑，看著面前人群，使了個(gè)法決。
一陣清風(fēng)拂面，眾人只覺的渾身舒爽，知道是面前男子使得手段，不由記起，面前這這男子可是修士來著。
于是嘈雜的聲音漸漸消失。
林然見狀不由點(diǎn)頭，他看了看人群，見有不少帶著孩子的，知道這是要進(jìn)學(xué)堂的人家。
“大家保持安靜?！绷秩徽Z氣舒緩，聲音不大，但卻每個(gè)人都聽得清楚。
“若有想進(jìn)學(xué)堂修學(xué)的，站在左側(cè)，來探討學(xué)術(shù)的站在右側(cè)！”
說道這里，微微一頓繼續(xù)道：“若只是單純來看熱鬧的，請(qǐng)站在后面可以嗎？”
也不知道是不是修士的光環(huán)太過神圣，人群開始慢慢移動(dòng)起來！
不過看了下左側(cè)人群，林然眉頭微蹙，卻是只有三個(gè)，看其穿著，應(yīng)是普通人家子弟。
“也對(duì)，若是我，我現(xiàn)在也不會(huì)直接站到左側(cè)來，畢竟我這位老師還沒有顯露什么本事！”
想到這里，林然就步入正題。
“大小不一的球?yàn)楹螘?huì)同時(shí)落地？”
“為什么要讀書？”
“什么是文？什么是武？”
這是三問，諸位可有什么見解？
右側(cè)人群聽到林然講話之后，一人站了出來。
有人認(rèn)識(shí)這人，小聲嘀咕道：“這不是朱四那小子嗎？”
這人正是朱四。
他站出來，先是對(duì)著林然施禮，這才朗聲回道：“讀書為了做官！”
眾人聞言竊竊私語起來。
他們之中這樣想的人不少，但卻都不好意思說而已。
但不這樣想的也多，于是討論的聲音漸起。
林然不管人群議論，不過也沒回答朱四，卻是向朱四問道：“其余兩個(gè)問題呢？”
朱四面色坦然，“我不知道！”
林然點(diǎn)頭，這朱四還是可取的。
于是繼續(xù)道：“你們可還有不一樣的見解？”
人群一片寂靜。
林然也不著急，就和前世課堂之上差不多，大部分學(xué)生都是不愿意站出來的，所以這點(diǎn)上，朱四也是有可取之處的。
過了一會(huì)兒，見沒人出來，林然這才說道：“讀書做官，這只是讀了書所帶來的好處，你回答的有些片面！”
“讀書是為了明理?！?p> “理，是道理的理?！?p> 也就是說，我們讀書是讓我們明白做人的道理！
想做事，先做人。
人都做不好，談何做事！
林然聲音不大，但卻振聾發(fā)聵，讓人震動(dòng)不已。
街對(duì)面的一家民房中，李文剛，劉基，高鋒等人均在那里，聽到林然的解釋之后，皆是精神一震。
再來說說什么是文，什么是武。
文是文化。
是智慧群族的一切群族社會(huì)現(xiàn)象與群族內(nèi)在精神的既有，傳承，創(chuàng)造，發(fā)展的總和。
武！
止戈為武。
也代指武力。
文是頭腦，武為身體，這樣我們才能站得住，站得牢！
至于兩個(gè)小球同時(shí)落地的問題，我先不講，因?yàn)檫@里有一個(gè)自然現(xiàn)象，大家都清楚。
林然說道這里，見人們都在看著他，就連朱四，此時(shí)也回到了人群當(dāng)中，一副若有所思的模樣。
“為什么蘋果熟了會(huì)落在地面上，而不是飛到天上？”
話音才落，就有一人“噗哧”笑出聲來。
“怎么會(huì)飛到天上，肯定要落在地上??？”
林然也不惱，只是看著說話之人道：“對(duì)??！可是為什么呢？”
眾人聽了面面相覷，是啊，為什么呢？
林然心中會(huì)意一笑，這下都蒙圈了吧！
那群人還不出來嗎？
林然看了對(duì)面一眼。
“皇上駕到！”
眾人本來還在思考，突然間被一道尖利的嗓音嚇了一跳，待聽見喊得什么之后，又連忙跪倒在地。
“吾皇萬歲，萬歲，萬萬歲！”
林然卻佁然不動(dòng)，只是看著來人。
劉基此時(shí)笑容滿面，快步走到林然面前。
林然躬身行禮，“皇上！”
劉基笑容更勝，“林仙長不用拘禮！”
皇帝都來了，這場(chǎng)盛會(huì)自然就進(jìn)行不下去了。
待人群都散了，林然等人才進(jìn)入到浩然草堂之中。
“林仙長怎么會(huì)想起來在我大玄朝講學(xué)呢？”
劉基笑著問道。
林然也是微笑回應(yīng)，“師傅總結(jié)的一些道理，想要傳下來。”
說道這里，繼續(xù)道：“正所謂，師有事弟子服其勞，這不，我就來了！”
劉基聽了哈哈大笑起來。
“林仙長，你看看孤這二位大臣，當(dāng)不當(dāng)?shù)囊晃囊晃?！?p> 劉基指的是高鋒及李文剛。
林然看向二人，其實(shí)主要看的是李文剛！
只見此人六十余歲，頭發(fā)黑白相間，雖面容松弛，但雙目有神，一看就知是個(gè)剛毅之人。
這種人不管表面如何，內(nèi)心都有自己的堅(jiān)持，不然養(yǎng)不出來這種眼神。
正所謂，面由心生就是如此！
林然不由點(diǎn)頭，這人當(dāng)?shù)靡粋€(gè)文字。
至于高鋒現(xiàn)在也是六十余歲，但也是頓頓能吃兩碗飯之多，身材健碩，亦能提起百斤重物，一個(gè)武字也是當(dāng)?shù)谩?p> 劉基見林然點(diǎn)頭，也是心中欣喜，“林仙長對(duì)于文武又如何看？”
林然一笑道：“若是為官，當(dāng)是要文能提筆安天下，武能馬上定乾坤?！?p> 劉基正在喝茶的手一抖，隨即將茶盞放下，“好，好一個(gè)文能提筆安天下，武能馬上定乾坤。”
李文剛，高鋒二人此時(shí)也是眼露精光，這人當(dāng)真大才。
“孤要封您為國師，仙長意下如何！”
劉基抓著林然的手說道。