學(xué)院內(nèi)。
因?yàn)檠录悍接种匦孪铝?，回歸的學(xué)生，學(xué)府考試結(jié)束之前不得再出院門。
一下子連帶著其他不用考試的低年級(jí)學(xué)生也要被多關(guān)差不多半個(gè)月的禁閉。
陳布算是始作俑者之一，但他并沒有在意這些。
和田小萌分別，囑咐她抓緊訓(xùn)練準(zhǔn)備后，便回到了自己的住處。
寢室內(nèi)。
另外三個(gè)人都在。
陳布進(jìn)去后，并沒有人過多搭理他。
第一陳布與他們的志向不同，三人都報(bào)考的是文理學(xué)府。
第二，先后方家姐弟與陳布的接觸，或多或少都對(duì)他們?cè)斐闪擞绊憽?p> 因此，時(shí)間緊迫，除了抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，他們也便沒興趣去打聽陳布徹夜不歸的事情了。
陳布也不是會(huì)主動(dòng)和人分享事情的性格。
這些室友與他的關(guān)系并不壞，從桌子上多出來的兩個(gè)還是新鮮的水果就可以看出來。
他們以前也是很好奇武道班的事的。
現(xiàn)在既然氛圍在很多不知名的影響下變了，那陳布也覺得省事多了，他可以安心做自己的事了。
他掏出了一堆廢紙。
可惜的是，廢紙現(xiàn)在更廢了！
他還不能很好的控制自己的汗水，之前壓制姜初言的時(shí)候，他除了臉，身體其他地方都濕透了。
連帶著傷口流出來的血液，雖然在內(nèi)務(wù)府有處理過，但褲兜里任何一樣都沒能幸免。
陳布一層層的打開。
只見外面的兩層因?yàn)檠垡呀?jīng)融在了一起。
代表竅穴的黑點(diǎn)連著線，黑成了一團(tuán)，辨認(rèn)不出任何動(dòng)作。
根本不可能復(fù)原了，陳布扔掉了外面的兩張。
里面的幾張也好不到哪兒去，仔細(xì)去辨認(rèn)，東一條線被加粗，西一條線被加粗。
復(fù)原的希望渺茫，陳布把那幾張也放棄了。
沒人相信瘋老頭兒的話，他拿這東西出去被人問起，只會(huì)連帶著自己也被當(dāng)成笑話。
他如果去找那個(gè)瘋老頭，人雖然很可能不會(huì)找不到，但誰(shuí)知道那老頭兒會(huì)不會(huì)騙一樣?xùn)|西，便忘一樣?xùn)|西？
自己到時(shí)候扭著一個(gè)瘋老頭不放，算什么事？
被無知騙過一次，還想著被繼續(xù)騙第二次，只怕會(huì)讓人以為自己比瘋老頭兒更瘋！
因此，陳布覺得，自己手上的東西是絕版，模糊一張都讓他心痛的不得了！
清理完后，給他剩下的也只有最后一張被包的最厚的了。
陳布有些無語(yǔ)的揉著腦袋。
聽見一點(diǎn)消息，他便期待著一場(chǎng)暴雨，自己是不是也有某些地方不正常？
看著桌子上黑紅色的碎屑，黑掉的手指頭，用作業(yè)紙和廉價(jià)黑筆畫出來的東西，真有價(jià)值嗎？
陳布陷入了沉思。
他盯了好久才嘆了一口氣，注視著保存完好的那張紙。
上面是一副竅穴圖，標(biāo)示詳盡，連接的線很端正的可以看出來是一把劍。
鬼使神差的，陳布開始一一對(duì)應(yīng)身體里的竅穴。
原本紙上的是平面圖，但他震驚的發(fā)現(xiàn)，復(fù)制到身體里，竟然還是一把劍，一把非常立體的劍。
不對(duì)，那種能想象的感覺就像是，他站著就是一把劍。
但陳布沒有動(dòng)作，也可以說，這是他勾連竅穴，個(gè)人體現(xiàn)出的天賦。
他腦子轉(zhuǎn)的更快了！
但是那把劍的變化似乎比他的思想更快。
他也嘗試著去掉四肢，剝離一部分竅穴，但十分詭異的是，最初的那把劍雖然隨著竅穴減少，但存在的竅穴根據(jù)路線連接，還是一把劍。
這并不是陳布刻意去想象，而是身體里的竅穴自動(dòng)給他的答案！
太玄乎了。
陳布又把所有竅穴剝離出來，他又發(fā)現(xiàn)根據(jù)連接竅穴的線路，所有竅穴無論被他整樣揉捏，不僅始終是一體，而且總會(huì)呈現(xiàn)出一把劍，一把相同的劍。
就像是一團(tuán)橡皮泥，無論你怎樣揉捏，總有一個(gè)方向會(huì)有一把劍的影子，把所有都囊括進(jìn)去。
不對(duì)，陳布似乎找到了更好的比喻，也就是天上的星星。
但這幅竅穴圖在他身體里呈現(xiàn)出來的樣子卻也不是星空能表達(dá)的。
更像是一個(gè)魔方，每一格的基礎(chǔ)都被固定了，無論怎么變化，都還是可以回到最初的樣子。
果然沒讓人失望，陳布凝視著已然變成寶藏的廢紙。
那上面重要的不是代表竅穴的黑點(diǎn)，而是各個(gè)竅穴之間像是可以互相運(yùn)氣聯(lián)通的線路。
起初陳布還沒注意，但現(xiàn)在一看，太細(xì)了，也太多了！
怪不得第一眼見到的人沒試過不會(huì)相信。
這密密麻麻的線條，太好坑人了，說不定哪怕一條是錯(cuò)的，也會(huì)讓人走火入魔。
陳布想全部記在腦子里。
但他記不過來。
無能為力。
可這玩意兒不記在腦子里，拿出來修煉被人發(fā)現(xiàn)，很容易露出端倪。
還是毀掉的好！
下一刻，陳布讓紙上的竅穴在身體里也呈現(xiàn)一個(gè)平面，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，要記住還是挺簡(jiǎn)單的。
所有路線發(fā)于天竅，終于地究。
而且他也忘了別人從上到下把竅穴的順序都標(biāo)好了。
按照竅穴的順序，小的只能連大的，大的除了小的，后面的隨便連。
最重要的是竅穴的順序！
陳布在腦子里按照自己的總結(jié)，繪制出幾條路線，不出意外，與上面標(biāo)注的像是范例的那些并沒有沖突。
現(xiàn)在好了，可以都?xì)У袅耍?p> 陳布豁然起身，引起了旁人的注意。
他趕忙彎腰解釋，“沒事，我忍不住了去上個(gè)廁所?！?p> 說完，他把兜里掏出來的廢紙也一并帶入了廁所。
另外三人面面相覷。
“你們沒在廁所放衛(wèi)生紙嗎？”一人看了一眼自己桌上好端端放著的抽紙，再看了一眼另外兩人。
“陳布的生活變得如此拮據(jù)了嗎？”另一人看著陽(yáng)臺(tái)啞然。
最后一人提議到，“我們等會(huì)兒湊點(diǎn)錢幫陳布渡過這個(gè)難關(guān)吧？”
為學(xué)府考試，耗空家底，窮得連衛(wèi)生紙也用不上了，基礎(chǔ)學(xué)院里不缺少這樣的趣聞。
最先說話的那個(gè)人說，“噓，小點(diǎn)聲，等陳布出去了我們?cè)偕塘??！?p> ……
廁所內(nèi)。
陳布將那些廢紙撕碎，沖進(jìn)馬桶毀尸滅跡。
說不定真是人族本源圖騰？
關(guān)鍵是那無窮的變化，陳布相信現(xiàn)在的科技估計(jì)也計(jì)算不出那樣的結(jié)果。
360個(gè)竅穴，就按大小，有多少種排列方式？
陳布算不出來，但他只要一個(gè)人知道正確的就足夠了！
至于是不是人族本源圖騰，陳布沒想那么多，如果沒人提起，他也是斷然不會(huì)自己主動(dòng)去證實(shí)什么的！
先練了再說。
陳布先以納氣掌試了一下。
納氣掌蓄力的幾個(gè)竅穴，再引動(dòng)附近幾個(gè)竅穴的助力，轟的一聲。
他竟然打出了音爆！
陳布沒敢對(duì)著墻壁轟，擔(dān)心聲勢(shì)太大，不好解釋。
但他也感受到了威力了。
此刻，因?yàn)闆]開竅，所以陳布身體還受不了引動(dòng)竅穴的反噬。
他身體又冒汗了。
但卻是非常值得！
陳布一股做氣，引動(dòng)所有竅穴，腳掌在地上一按，只見地磚裂成了幾塊，好在痕跡不怎么明顯，不容易讓人懷疑到他的頭上。
腳上和墻壁上的磚石，這年頭已經(jīng)非常堅(jiān)硬了，如果扛不住子彈，都不好意思往外售賣。
因此，陳布覺得自己這一腳威力并不比一顆子彈若。
而且嚴(yán)格來說，他腳跟都沒離地。
比以前強(qiáng)太多了，完全可以作為一把大殺器！
納氣掌，元?dú)庖?，玄貼，也都沒有引動(dòng)所有竅穴來的實(shí)在可靠！
他現(xiàn)在肉身防御有900斤，單憑借那個(gè)劍型圖騰，一次攻擊可能還會(huì)在肉身的力量基礎(chǔ)上翻上幾倍，哪怕速度弱點(diǎn)，他也不相信參加學(xué)府考試的人大部分能抗住一拳幾千斤的力道。
當(dāng)然了，前提是有人愿意與他赤手空拳對(duì)戰(zhàn)。
但這方面陳布不擔(dān)心，比賽要求勝，不打服別人，就是把別人打趴下，他追不上人無所謂，但不認(rèn)輸，對(duì)手總歸是得把他打趴下才行。
何況，他傻愣愣的站著，不表現(xiàn)攻擊手段，別人也還是近身試探啊。
這一刻，陳布更期待學(xué)府考試了。
他狼狽的從馬桶邊爬起來。
剛才竅穴反噬，他好懸沒一頭栽進(jìn)馬桶里。
雖然納氣掌比劍形圖騰弱，但反噬卻也比后者輕松十倍不止。
“看來還是要多做準(zhǔn)備，不能輕易動(dòng)用?！标惒悸冻隽酥?jǐn)慎。
戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)府考試的賽制一直沒有定論，但前去爭(zhēng)名額的人都擠到南部武市來了，底牌要強(qiáng)，但也要多才能穩(wěn)妥。
收拾了一下，陳布回到自己床前，大汗淋漓的對(duì)其他室友說，“等我洗個(gè)澡，我們一起出去吃個(gè)飯吧，我請(qǐng)客，畢竟大家睡一間房好幾年了，說不定后面就很難再見面了?！?p> “陳布，你沒事吧？”一個(gè)室友關(guān)心道。
前一刻拿作業(yè)紙上廁所，后一刻又像是沖了個(gè)涼出來。
他猜測(cè)陳布的屁股一定不好受吧？
陳布沒有解釋什么，“沒事，你們也準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧，就去我們常去的那家店！”
說完，在室友怪異的目光下，陳布拿著褲衩和浴巾，又進(jìn)了廁所。