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陸辰將腦海中猥瑣的劉杰輝踹到一旁,繼續(xù)向下看。
接下來(lái)是介紹精神力的運(yùn)轉(zhuǎn)和釋放方法,精神力引導(dǎo)游離魔力的方法,精神力引導(dǎo)游離的暗影元素精靈的方法,暗影元素精靈凝聚的方法,引導(dǎo)暗影元素精靈消耗魔力的方法,以及最后的將凝聚完成的暗影箭發(fā)射的方法。
將這些全部看完,陸辰才明白過(guò)來(lái),原來(lái)語(yǔ)速快手速快只能起到一定的輔助作用,起決定性作用的還是精神力,魔力,暗影元素精靈這三大衡量魔法師的重要標(biāo)準(zhǔn)。
精神力越高,你操控的精準(zhǔn)度就越高,施法速度也就會(huì)隨之提高。
魔力越多,你能釋放的魔法數(shù)量也就越多。
元素感應(yīng)越高,元素親和度也就越高,凝聚游離的元素的速度也就越快,釋放的元素魔法威力也就越強(qiáng)。
就和打游戲一樣,精神力代表的是你的操作手法,魔力代表的是你的藍(lán)條,元素精靈則是法強(qiáng)。
吟唱口訣的作用是為了更好的與游離的元素精靈溝通,釋放手決的作用是為了給精神力和魔力一個(gè)引導(dǎo),讓精神力與魔力可以向?qū)Φ姆较蜻\(yùn)行。
“原來(lái)是這樣……”陸辰總算是弄明白了,原來(lái)釋放魔法并不只能看語(yǔ)速和手速,這么說(shuō)來(lái)……大佬劉還是不能占到太多優(yōu)勢(shì)啊……
其實(shí)這樣內(nèi)容以往上課的時(shí)候老師也都講過(guò),但誰(shuí)讓陸辰上課的時(shí)候光顧著補(bǔ)覺了呢。要不是靠藥理學(xué)撐著,陸辰的魔法理論可及不了格。
魔法理論一共分有幾部分,一是藥理學(xué),是要求學(xué)生學(xué)會(huì)辨別藥草和煉制藥劑的,二是魔法陣,是要求學(xué)生會(huì)辨認(rèn)魔法陣和繪制魔法陣的,三是魔法基礎(chǔ),是要求學(xué)生了解魔法師的等級(jí),魔法等級(jí)的劃分,以及一些常見的妖獸的特征和弱點(diǎn)等等,最后就是考察一些手印的結(jié)印方法。
前三項(xiàng)各占三十分,最后手印則占了十分。
陸辰每天熬夜煉藥賺生活費(fèi),所以他的藥理學(xué)一般能考個(gè)25、6分,魔法陣也能考個(gè)20來(lái)分,手印也能拿差不多8、9分,至于這魔法基礎(chǔ)么……也就能得個(gè)個(gè)位數(shù)。
陸辰不是不想學(xué),主要是魔法基礎(chǔ)這門課程學(xué)的東西太多太雜,而且講這門課的老師總是長(zhǎng)篇大論,簡(jiǎn)直就是最好的催眠曲。
這也就導(dǎo)致陸辰對(duì)于一些常識(shí)性的魔法知識(shí)都模糊不清。
于是陸辰每次的魔法理論都是勉強(qiáng)及格,若是答的不好呢,甚至還會(huì)給蕭浪和劉杰輝墊底。
好在高三一共五十個(gè)班,和陸辰他們?nèi)齻€(gè)水平差不多的也不在少數(shù),每個(gè)班幾乎都有那么三五個(gè)。
由于北燕魔法中學(xué)分快慢班是在逐星班入班考試之后,所以現(xiàn)在班里的學(xué)生參差不齊。
優(yōu)秀的像付悅顏這種,境界在上學(xué)期期末的時(shí)候就已經(jīng)到了二階巔峰,甚至還可以去金宇城做交流學(xué)習(xí),想必這次進(jìn)入逐星班是輕輕松松的了。
普通的如葉浩然,雖然是考不上什么重點(diǎn)魔法學(xué)府,但是考一個(gè)普通點(diǎn)的魔法學(xué)院還是沒什么問題的。
至于說(shuō)像是沒能突破的陸辰和劉杰輝蕭浪三人這種的,只能追求先畢業(yè),再考學(xué)了。
不過(guò)現(xiàn)在陸辰是不同了,他也有了考取逐星班的希望,只要他的修煉速度一直保持像今天這樣,他就有可能在剩下的二十多天之內(nèi)突破到二階巔峰,甚至是三階都有希望!
當(dāng)然,這個(gè)前提是陸辰將以前煉藥的時(shí)間都放在捕捉元素星塵上,否則是沒希望了。
逐星班除了要考察學(xué)生的魔法等級(jí)以外,還要求學(xué)生要掌握一門二階魔法,以及魔法理論需要達(dá)到八十五分以上。
可是不煉藥又怎么賺錢呢?每個(gè)月店里的租金就要三萬(wàn)天辰幣,陸辰每天都要熬夜熬到凌晨四點(diǎn),才能勉強(qiáng)把店租給掙出來(lái)。
趕上周日不上課,還要賺取生活費(fèi)和學(xué)雜費(fèi)。
陸辰能堅(jiān)持上學(xué)到現(xiàn)在,也是為了他自己兒時(shí)那個(gè)成為魔法師的夢(mèng)想。至于說(shuō)堅(jiān)持把“星辰藥劑店”開下去,則是為了他那個(gè)拋棄了他的不靠譜的老爹陸星河,能在回來(lái)的時(shí)候能夠有個(gè)尋他的地方。
每天十小時(shí),六小時(shí)煉藥,四小時(shí)恢復(fù)精神力。
一天差不多能煉制十二瓶初級(jí)魔力恢復(fù)藥劑,一瓶藥劑賣三百,利潤(rùn)一百。
時(shí)不時(shí)還會(huì)失誤,導(dǎo)致利潤(rùn)減損。
也幸好蕭家每個(gè)月都會(huì)收購(gòu)他賣不出去的藥劑,否則陸辰連店面的租金都交不起。
不把藥理學(xué)學(xué)扎實(shí)了,陸辰根本就活不下來(lái)!
陸辰將魔法書給合上,時(shí)間剛好到了四點(diǎn)。
“鈴……”
最后一節(jié)課的上課鈴聲響起,操場(chǎng)上的同學(xué)們?cè)缇鸵呀?jīng)在打鈴之前就回到了教室。
操場(chǎng)上只有零星的幾個(gè)沒課的老師,或在散步,或在慢跑。
陸辰伸了個(gè)懶腰。
下午的最后一節(jié)課是小課,還有一個(gè)半小時(shí)放學(xué)。
陸辰想利用這一個(gè)半小時(shí),實(shí)踐一下《暗影箭》,剛剛他看魔法書上的說(shuō)明,有很多使用精神力地方與他煉藥很相似,相信到時(shí)上起手來(lái)應(yīng)該也會(huì)很快。
“游離于天地之間的暗影精靈啊……”雖然感覺很羞恥,但是陸辰還是念了出來(lái),反正又不是我一個(gè)魔法師釋放魔法需要吟唱咒語(yǔ),丟人也是大家一起丟!
吟唱配合著手印,陸辰默默將精神力運(yùn)轉(zhuǎn)到指尖,然后引導(dǎo)游離的魔力,引導(dǎo)暗影元素精靈……
“噗嗤!”
前兩步?jīng)]出問題,到了引導(dǎo)暗影元素精靈這里陸辰出了岔子。
好像是剛剛他太過(guò)心急了,導(dǎo)致暗影元素精靈太過(guò)活躍,然后施法失敗。
陸辰也感受到了施法被打斷的痛苦,不過(guò)與葉浩然那次不同,陸辰由于是自己施法失敗的,沒有受到那么強(qiáng)的反噬。
冥想了兩分鐘,陸辰將躁動(dòng)的精神力平靜下來(lái),就繼續(xù)開始練習(xí)。
“噗嗤!”
第二次失敗在暗影元素精靈凝聚的數(shù)量不夠。
“噗嗤!”
第三次失敗。
“噗嗤!”
第四次,第五次,第六次……
“鈴……”
“影法,暗影箭!”
一道如鉛筆一般的黑色小箭歪歪扭扭的順著陸辰的指尖飛出,打在陸辰面前的小樹上。
“嘟!”
“暗影鉛筆”在小樹的樹干上留下了一個(gè)淺淺的小坑,隨后就化作黑色的瑩粉,消散在了空氣中。
“呼哧呼哧……”
陸辰一屁股坐在長(zhǎng)椅上,他的喉嚨因?yàn)椴煌5囊鞒?,已?jīng)快要冒出火來(lái),腦袋也因?yàn)榫窳Σ粩喾词啥兊脮灂灪鹾醯?,但是好在,他成功了?p> 長(zhǎng)吸一口氣,陸辰進(jìn)入冥想的狀態(tài),過(guò)了十分鐘,再次睜眼,那種猶如暈車一樣的不適感已經(jīng)消失不見。
陸辰站起身,活動(dòng)了一下身體,拿好兩本書,向著校門口走去。