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星辰殞滅

40 一百年前的戰(zhàn)時(shí)錄像

星辰殞滅 將寅 2905 2021-03-08 20:30:54

  ┈

  蕭軍文是蕭家旁系子弟,蕭虎算是他堂哥。

  蕭軍文比蕭浪小一歲,是北燕魔法中學(xué)高二學(xué)生。

  蕭浪之所以給蕭軍文打電話(huà),還是因?yàn)樽约盒枰恐捾娢膩?lái)對(duì)付葉浩然。

  吃完了飯,蕭浪和劉杰輝就來(lái)到了一操場(chǎng)等著蕭軍文。

  北燕魔法中學(xué)一共有三個(gè)操場(chǎng),一操場(chǎng)是最早建成的,一直也沒(méi)有整理,比較破舊,平時(shí)沒(méi)什么人來(lái),正好用來(lái)蕭浪他們談事情。

  蕭軍文很快就到了,他的父親在蕭北山的手下做工,所以他對(duì)蕭浪的態(tài)度也格外恭敬。

  雖然蕭浪的魔法天賦不怎么樣,但也不是他蕭軍文這個(gè)尚未做出什么成績(jī)來(lái)的蕭家旁系子弟能比的。

  蕭浪和蕭軍文交代了些今天下午需要他做的事情,蕭軍文雖然有些猶豫,但是最終他還是答應(yīng)了下來(lái)。

  蕭浪讓蕭軍文做的事情也很簡(jiǎn)單,就是要他先拖住葉浩然,然后再把葉浩然引到學(xué)校旁邊的小巷子里。

  而蕭浪和劉杰輝就埋伏在小巷中,等待葉浩然到了,就將他制服。

  隨后怎么逼問(wèn)葉浩然,那還不是簡(jiǎn)單的事?

  蕭浪找蕭軍文做這件事,也不只是因?yàn)樗鞘捈业娜?,可以?tīng)自己的安排,還是因?yàn)槭捾娢脑?jīng)綠過(guò)葉浩然,所以派蕭軍文去挑釁葉浩然,后者也不會(huì)有太多懷疑。

  有一說(shuō)一,蕭浪這計(jì)劃雖然粗陋,但這也是他能想到的最有效率的辦法了。

  蕭軍文其實(shí)也不怕葉浩然,要不然他當(dāng)年也不會(huì)去把葉浩然的女朋友給搶了。他主要還是怕蕭浪這個(gè)蕭家少爺會(huì)下手沒(méi)個(gè)輕重,到時(shí)候要是把罪責(zé)都推到自己頭上就不好了。

  也不知道葉浩然這個(gè)衰仔是怎么惹到了蕭浪的。

  不過(guò)蕭軍文轉(zhuǎn)念一想,葉浩然這家伙本來(lái)就沒(méi)腦子,不然他當(dāng)年的女朋友也不會(huì)在跟他交往的時(shí)候就選擇劈腿。

  三人告別,先后回到了教室之中。

  蕭浪和劉杰輝今天下午可不敢再曠課了。

  而且今天上午的時(shí)候劉杰輝的毒癮又犯了,好在他隨身帶著幻神藥劑,否則蕭浪就又得去劉杰輝家里幫他取藥。

  這要是被人發(fā)現(xiàn)了劉杰輝在服用幻神藥劑就麻煩了。

  好在劉杰輝在服用了幻神藥劑后,成功的掌握了水彈術(shù),而且還順帶著將魔法書(shū)中的感悟給融合了。

  若不是蕭浪還有些理智,恐怕他也會(huì)去買(mǎi)一瓶幻神藥劑來(lái)服用了。

  畢竟劉杰輝服用幻神藥劑后的效果實(shí)在是太誘人了。

  怪不得那么多魔法師明明知道幻神藥劑是禁藥,且服用后會(huì)成癮,還會(huì)去鋌而走險(xiǎn)。

  這要是服用販賣(mài)幻神藥劑不犯法,就這藥劑這效果,還不賣(mài)瘋了?

  劉杰輝掌握了水彈術(shù),這下他們對(duì)付葉浩然也就更有底氣了。

  二人坐回座位,陸辰還在自己的座位上學(xué)習(xí)魔法理論知識(shí),為了能在月底考試前達(dá)到85分,陸辰現(xiàn)在除了修煉的時(shí)間基本上都會(huì)抽空學(xué)習(xí)魔法理論知識(shí)。

  看到二人回來(lái),陸辰也是暫時(shí)放下了書(shū)本,問(wèn)道:“怎么樣了?老班怎么和你們說(shuō)的?”

  劉杰輝和蕭浪相視一眼,也沒(méi)跟陸辰具體說(shuō)明,只是支支吾吾的掩蓋過(guò)去了。

  陸辰雖然有心追問(wèn),但奈何二人不想這個(gè)時(shí)候把陸辰拉下水。所以陸辰也就索性不問(wèn)了。

  只是最后的時(shí)候認(rèn)真的說(shuō),有什么用到他的地方就來(lái)找他。

  劉杰輝最后還是忍住了沒(méi)和陸辰說(shuō)。

  他覺(jué)得這件事還是等他和蕭浪解決的差不多的時(shí)候再告訴陸辰就好。

  到了平時(shí)上課的時(shí)候,張靜霖拿著一個(gè)玉石做成的影像魔具走進(jìn)了教室。

  這種魔具很昂貴,作用是可以錄制和保存影像。

  這次的蓋婭的戰(zhàn)時(shí)錄像都是經(jīng)過(guò)學(xué)校的轉(zhuǎn)錄再給學(xué)校放映的。

  一百年前的影像魔具還沒(méi)有辦法錄制聲音,所以陸辰他們今天下午需要看一場(chǎng)“啞劇”。

  不過(guò)影像魔具發(fā)展到了今天,早就克服了聲音的難題,甚至還可以進(jìn)行影像的剪輯與二次修改創(chuàng)作。

  張靜霖將教室的幕布放下,擺好了影像魔具的位置,按下了播放鍵。

  影像放映開(kāi)始,張靜霖也走出了教室。

  他們老師會(huì)在另一個(gè)大型的會(huì)議廳一同觀看這部一百年前的戰(zhàn)時(shí)錄像。

  看完后還要發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

  影像一上來(lái),就是一群身穿白袍的魔法師結(jié)成一隊(duì),一同對(duì)抗遠(yuǎn)處的惡魔大軍。

  影像有些模糊,看不清這些魔法師的面貌,遠(yuǎn)處的惡魔也大都只能捕捉一個(gè)大概。

  白袍法師們身前,一道道顏色各異的魔法陣憑空而生,一個(gè)個(gè)恢宏的魔法自魔法陣中噴薄而出,攻向遠(yuǎn)處的惡魔軍團(tuán)。

  一時(shí)間,流火,洪水,冰山,雷霆,颶風(fēng),巨石……各種各樣的魔法交相輝映,沒(méi)有多余的華麗,只有最質(zhì)樸的攻擊。

  惡魔軍團(tuán)一下子被打散,戰(zhàn)場(chǎng)上瞬間煙塵四起,焦黑的大地與陰沉的天空被這濃煙連城一片,一股戰(zhàn)爭(zhēng)獨(dú)有的壓抑之感,自影像中傳遞出來(lái),彌散到每一個(gè)觀影的學(xué)子身上。

  就在學(xué)生們以為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)人類(lèi)魔法師已經(jīng)勝利的時(shí)候,自那灰寂的煙塵之中,突然竄出了一頭又一頭的猙獰可怖的惡魔的身影。

  這些惡魔有的身如野獸,四肢觸地,速度飛快。有的身高十幾米,手持粗壯的樹(shù)木,每走一步,大地仿佛都在跟著震顫。

  還有幾個(gè)隱藏于煙塵中的,看不出模樣的惡魔,于后方亮起一道又一道黑紫色的魔法陣。那些邪惡的魔法陣中,一道道黑光閃爍蔓延,有些化作巨盾保護(hù)那些沖鋒在前的惡魔,有些則化作巨劍飛入白袍魔法師方陣之中。

  白袍魔法師們也施展各自的魔法抵御,但是那些行動(dòng)迅猛的惡魔,都已經(jīng)快要沖到了他們的臉上。

  就在學(xué)生們感覺(jué)一切都完了的時(shí)候,一群身披重甲,騎著各類(lèi)兇悍妖獸的重裝騎兵突然從惡魔的兩翼沖出!

  這些重裝騎兵手持巨槍?zhuān)砩系逆z甲上也燃燒著顏色各異的魔法光輝。

  他們吶喊著,沖殺著,一瞬間,原本瘋狂前進(jìn)的惡魔大軍的腳步一下子就被阻斷了下來(lái)。

  最近的一頭惡魔,甚至就停在距離白袍魔法師們不到十米的地方。

  血肉橫飛,殘肢斷臂沖天而起,那些身長(zhǎng)鱗甲,速度奇快的惡魔根本就沒(méi)有辦法阻擋重裝騎兵的腳步。一時(shí)間,惡魔再次陷入劣勢(shì)。

  眾學(xué)生見(jiàn)此,再次松了一口氣。

  可就在這時(shí),那幾只體型極大,手持巨木的獨(dú)眼惡魔,手上的巨木橫掃,無(wú)往不利的重裝騎兵隊(duì)伍一下子就被打散。有些騎兵甚至被直接打爆,血漿混合著肉塊從鎧甲的開(kāi)口處飛濺,那身死的騎兵的坐下妖獸,也被那獨(dú)眼惡魔給撕成兩半。

  白袍魔法師將所有的火力都對(duì)準(zhǔn)那些獨(dú)眼惡魔,但卻也只能是堪堪破開(kāi)那些附在它們身上的魔法巨盾,根本就對(duì)它們?cè)觳怀墒裁磳?shí)質(zhì)性的傷害。

  有了這些獨(dú)眼惡魔當(dāng)做肉盾和攻城錘,惡魔軍團(tuán)的腳步又向前邁進(jìn)了一步。

  但是,即便如此,那些身著白袍的魔法師也沒(méi)有后退一步。

  終于,那些重裝騎兵們?nèi)勘华?dú)眼惡魔給打爆,雖然也有幾只獨(dú)眼惡魔身死。但是結(jié)果都是一樣的。

  如野獸般的惡魔沖進(jìn)了白袍魔法師的隊(duì)伍之中,它們撕咬著,咆哮著,鮮紅的血液和肉塊自它們的嘴角滑落,殘破的衣衫掛在了它們的身軀之上。

  一頭沖在前面的惡魔似乎是發(fā)現(xiàn)了什么,只見(jiàn)它那猙獰的面孔于鏡頭中愈發(fā)清晰,學(xué)生們甚至可以看到有幾滴鮮紅的口水自它的嘴角流淌直下。

  下一刻,它的手爪猛揮,幕布上的場(chǎng)景也隨之變得旋轉(zhuǎn)扭曲起來(lái)。

  等到畫(huà)面再次顯現(xiàn),鏡頭之中,已經(jīng)出現(xiàn)了一只緊握著一根折斷了的魔法杖的人類(lèi)斷手。

  緊接著,幕布上的畫(huà)面模糊閃爍了兩下,一只巨大的腳掌踏碎了斷手,繼續(xù)向前行走。

  這段影像也就戛然而止。

  這一段戰(zhàn)時(shí)錄像放映完后,教室中的氣氛已經(jīng)悄悄改變,沒(méi)有人說(shuō)話(huà),但是有些心理承受力差的學(xué)生已經(jīng)在開(kāi)始小聲抽泣,還有幾人實(shí)在受不了這血腥的場(chǎng)面,開(kāi)始干嘔起來(lái)。

  一股戰(zhàn)爭(zhēng)獨(dú)有的血腥與燒焦味,也似乎從影像中悄然飄散,自教室中彌散蔓延。

  雖然學(xué)生們也都曾看過(guò)一些戰(zhàn)時(shí)錄像,但是看的也多是以人類(lèi)勝利為終。

  畫(huà)面也沒(méi)有這次的戰(zhàn)時(shí)錄像這么殘酷,血腥,暴力…

  所以有些學(xué)生們的表現(xiàn)才會(huì)這么強(qiáng)烈。

  就在學(xué)生們以為此次戰(zhàn)時(shí)錄像的放映就此結(jié)束了的時(shí)候,隨著影像魔具的一陣“刺啦刺啦”的聲響,幕布之上再次亮起,又一段全新的戰(zhàn)時(shí)錄像也就此開(kāi)始。

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