首頁(yè) 都市

這個(gè)升級(jí)方式不正經(jīng)

第十三章 還能給病人一點(diǎn)基本的尊重嗎

  想想,明天被班主任支配的恐懼……

  陸洲竟然失眠了。

  雖然白天被折騰的身心俱疲,但一連在床上翻來(lái)覆去好久,都沒(méi)有能入睡。

  害怕!

  害怕明天掉更多的經(jīng)驗(yàn)!

  在這股恐怖思維支配之下,直到不知道熬過(guò)多久的時(shí)分,那雙賊溜溜的眼睛已經(jīng)睜不開(kāi)的時(shí)候。

  陸洲才悄咪咪的睡了過(guò)去。

  這天晚上他做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己的修為被班主任折騰到了0,變成了很普通的普通人。

  第二天早上,陸洲便發(fā)燒了。

  “哥,你沒(méi)事吧!”

  “沒(méi)事,我睡一覺(jué)就好了!”

  “哦!”

  原本覺(jué)醒者是很難生病的,但陸洲因?yàn)閴毫μ罅耍员闵瞬 ?p>  按照陸洲當(dāng)前的狀態(tài),他不適合去學(xué)校,只能待在家里休息。

  身為孤兒的兄妹倆,生活本來(lái)就十分的拮據(jù),所以他們并沒(méi)有配備電話。

  面對(duì)當(dāng)前這種情況,只得讓陸無(wú)雙給他去請(qǐng)假了。

  聽(tīng)見(jiàn)陸洲生病了,本來(lái)在悠閑喝茶的班主任,猛的從椅子上站了起來(lái)。

  面對(duì)班主任這反常的舉動(dòng),陸無(wú)雙也是有點(diǎn)納悶。

  什么時(shí)候,班主任這么關(guān)心哥哥了?

  ……

  “什么陸洲竟然生病了?”

  班主任一臉震驚的跟著陸無(wú)雙回家了。

  吱呀!

  門(mén)被推開(kāi)了。

  “是妹妹回來(lái)了嗎?”

  陸洲虛弱的聲音,從臥室中傳了出來(lái)。

  “嗯!”

  聽(tīng)到陸洲的聲音如此虛弱,班主任二話不說(shuō)就沖進(jìn)了他的臥室。

  然后他倆四目相對(duì)。

  霧草!班主任怎么來(lái)了?

  造孽??!

  霧草!這小子真的生病了??!

  造孽??!

  “陸洲同學(xué)!你竟然生病了?沒(méi)什么大礙吧!”

  班主任一臉關(guān)懷的開(kāi)口。

  “謝謝老師的關(guān)心,我沒(méi)什么大問(wèn)題!”

  “哦,那就趕緊起來(lái)修煉??!”

  “???”陸無(wú)雙。

  “???”陸洲。

  我特么,心態(tài)要炸裂??!

  還能給病人一點(diǎn)基本的尊重嗎?

  “以我現(xiàn)在的狀態(tài),修煉恐怕是不行了!”

  陸洲只能黑著臉說(shuō)道。

  修煉,修煉個(gè)毛線?

  自己都生病了還過(guò)來(lái)坑自己掉級(jí),這個(gè)班主任不行??!

  “你不試試怎么知道?為了班級(jí)的集體榮譽(yù),你要堅(jiān)強(qiáng)?。 ?p>  “……”陸洲。

  在班主任的威逼利誘……咳,利誘是不可能的。

  總之,班主任在此,陸洲只能無(wú)奈的再次開(kāi)啟苦逼的修煉之路。

  【遭受到來(lái)自修煉的迫害,升級(jí)經(jīng)驗(yàn)-9?!?p>  【持續(xù)遭受到來(lái)自修煉的迫害,升級(jí)經(jīng)驗(yàn)-5。】

  【升級(jí)經(jīng)驗(yàn)-3。】

  【升級(jí)經(jīng)驗(yàn)-4?!?p>  【升級(jí)經(jīng)驗(yàn)-7。】

  ……

  造孽啊!

  感受到自己的修煉經(jīng)驗(yàn)不斷的降低,外加發(fā)燒了身體本來(lái)就有些難受。

  在雙重打擊之下,陸洲頓時(shí)有種想要跳起來(lái),將班主任暴打一頓的沖動(dòng)。

  “你看,我說(shuō)你能修煉吧!你不逼自己一把,怎么知道自己不行呢!”

  【遭受到來(lái)自班主任的精神摧殘,升級(jí)經(jīng)驗(yàn)+7?!?p>  ……

  在班主任盡職盡責(zé)的監(jiān)督之下,陸洲生無(wú)可戀的修煉了一個(gè)早上。

  到了午飯之際,陸無(wú)雙開(kāi)口詢(xún)問(wèn)。

  “老師您要在這里吃飯嗎?”

  “這不太方便吧!”

  “沒(méi)事,就是多一雙筷子的事情!”

  “那就恭敬不如從命了!”

  “……”陸洲。

  你特么,讓我掉了一個(gè)早上的經(jīng)驗(yàn),還想在我家吃飯!

  也忒不要臉了吧!

  此時(shí)陸洲對(duì)班主任只有滿滿的怨恨。

  陸無(wú)雙做好午飯喊他們吃飯。

  班主任懷著興奮的心情從陸洲的臥室走了出來(lái)。

  畢竟自己盡職盡責(zé)的從學(xué)校跑到了陸洲家里監(jiān)督他修煉,這絕對(duì)是一件值得贊揚(yáng)的事情。

  所以吃他一頓飯,犒勞一下自己也是應(yīng)該的。

  可是看著桌上的飯菜,班主任頓時(shí)覺(jué)得自己這個(gè)決定,簡(jiǎn)直就是……造孽?。?p>  是什么讓自己這么想不開(kāi),要留下來(lái)吃飯?

  倒不是因?yàn)闆](méi)有肉,班主任有些嫌棄。

  而是那一盤(pán)盤(pán)炒的黑不溜秋的青菜,真的是給人吃的嗎?

  “呵呵!你們就吃這些嗎?”

  “對(duì)呀,我們就吃這些啊,別看這些菜賣(mài)相不好,但真的很好吃,不信你問(wèn)我哥!”

  聽(tīng)著陸無(wú)雙的自夸自賣(mài),班主任有些狐疑的看向了陸洲。

  然后便見(jiàn)陸洲很鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  霧草!

  你這不會(huì)是騙我吧!

  “班主任你請(qǐng)坐!”

  陸洲給班主任騰了一個(gè)位置讓他坐下。

  “那個(gè)?要不,我還是回去吃自己的吧,就不浪費(fèi)你們糧食了!”

  “你這是嫌棄我妹妹做的不好?”

  陸洲冷漠臉。

  “沒(méi)有沒(méi)有,絕對(duì)沒(méi)有!”

  班主任只得無(wú)奈的端起白米飯,拿起筷子,然后哆哆嗦嗦的夾了一口青菜。

  他有些遲疑,有些猶豫。

  這樣吃下去會(huì)不會(huì)死人啊!

  就在班主任驚疑不定的時(shí)候,陸洲伸出筷子夾了一大口,放入了口中。

  很是津津有味的咀嚼了起來(lái),然后一臉很是享受的樣子。

  【遭受到來(lái)自食物的摧殘,升級(jí)經(jīng)驗(yàn)+9?!?p>  嘶!

  難道真的只是賣(mài)相難看,但味道很不錯(cuò)?

  班主任有些狐疑,但看陸洲吃得那么歡,于是他也毫不猶豫的將青菜放入了口中。

  然后……

  他差點(diǎn)哭了。

  這是什么神手藝,酸甜苦辣咸在一道菜上全部都顯示了出來(lái)。

  不得不說(shuō),這味道把握的還是很不錯(cuò),各種味道相輔相成,又像各自獨(dú)立。

  就是入口后,惡心的讓人……想吐!

  班主任陷入了無(wú)比尷尬的境地,吞又吞不下去,吐又不敢吐出來(lái)。

  他只得憋著眼淚,心中委屈到極致的將這口菜吃了下去。

  “怎么樣?只是賣(mài)相難看了一點(diǎn),味道還是很不錯(cuò)吧!”

  看著班主任艱難的將菜給咽了下去,陸洲趕忙開(kāi)口尋求評(píng)價(jià)。

  “唉,是很不錯(cuò)!”

  【遭受到來(lái)自班主任的怨念,升級(jí)經(jīng)驗(yàn)+10。】

  “好吃你就多吃點(diǎn)??!”

  陸洲說(shuō)著,拿起一雙公筷,又往班主任的碗中加了一大坨菜。

  我只是隨口客氣了一下,免得你們尷尬,誰(shuí)讓你給我?jiàn)A菜的了。

  “好,謝謝陸洲同學(xué)!”

  內(nèi)心一陣氣結(jié),表面上卻要毫無(wú)波瀾,班主任只得咬牙切齒的說(shuō)道。

  【持續(xù)遭受到來(lái)自班主任的怨念,升級(jí)經(jīng)驗(yàn)+9。】

  【升級(jí)經(jīng)驗(yàn)+7?!?p>  【升級(jí)經(jīng)驗(yàn)+6。】

  【升級(jí)經(jīng)驗(yàn)+8?!?p>  ……

  看著班主任吃癟,陸洲的心情終于暢快了一點(diǎn)。

  吃完午飯,班主任便火急火燎的走了。

  這是一次不愉快的用餐,太特么難吃了。

  他發(fā)誓,他這輩子都沒(méi)有吃過(guò)這么難吃的飯。

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南