第三十九章:幼兒園來談合作
“孟校,出來一下?!?p> 正在辦公室里思忖著校區(qū)未來發(fā)展的孟凡塵,門突然一開,小梅面帶微笑對他說道:“有人找?!?p> “什么人?”孟凡塵連忙收拾思緒,讓自己從凌亂的思緒中回過神來,怔怔看著小梅。
小梅詭異一笑,“你出來就知道了?!笨此Φ迷幃?,莫不是有好事?
孟凡塵心中不禁好奇,難道又有什么人來找他談合作?
想到這里,孟凡塵帶著一絲期待,笑靨如花跟著小梅來到大廳。
“幼兒園的,找你?!毙∶飞焓忠恢盖⒄勈?,里面坐著一個漂亮的中年婦女,穿著打扮考究,雖不是很時髦,不過卻干凈得體。
她優(yōu)雅端坐著,不玩手機,而是在翻閱校區(qū)的課程教學(xué)簡介。
幼兒園來找,孟凡塵頗感詫異,他疑惑問小梅:“我們以前跟幼兒園有合作嗎?”
“沒有!”小梅搖了搖頭,她來校區(qū)挺久了,沒聽說過校區(qū)跟幼兒園有項目上的合作,而且一直也沒有幼兒園來校區(qū)找過他們談合作。
幼兒園都是小朋友,而他們招生的對象,重點就是幼兒園跟小學(xué)生,如果能談成合作,互相推送學(xué)員,對校區(qū)招生絕對是件好事。
而她負(fù)責(zé)談業(yè)績,不論從哪個渠道來的,都是她負(fù)責(zé)接待談單,業(yè)績當(dāng)然算在她頭上,招的學(xué)員越多,她的提成也越多。
“好的,我知道了,給她倒水了嗎?”孟凡塵嘴角一翹道。
他正愁著,怎么拓展其他招生渠道呢,想不到就有幼兒園主動找上門來了,這可是天上掉餡餅的大好事,不把握住絕對要遭雷劈。
“倒了,這點你放心,不論是誰進來,倒水這個禮儀服務(wù),我都會做好的?!毙∶沸Φ馈?p> 作為課程顧問,每天要跟家長打交道,特別是未曾報名的家長,每次來都會倒上一杯溫開水給家長。
這一點,她一直做得很好。
“行。”
孟凡塵深吸口氣,推開洽談室2的玻璃門而進,坐在里面的幼兒園女老師,聽到推門聲立刻站起來轉(zhuǎn)身看去。
看到果然是孟凡塵時,臉上流露出淡淡笑意。
“你好,我是笛聲雙語幼兒園的園長,夏娜!”夏娜伸出小手與孟凡塵一握。
“孟凡塵,夏園長你好,有幸認(rèn)識你,真的很高興?!泵戏矇m松開手,面露微笑的拉開旁邊一個椅子坐下去,目光落在了桌上的課程教學(xué)簡介上,笑問道:“感覺我們的教學(xué)內(nèi)容怎么樣?”
“很不錯,比其他很多樂高機構(gòu)要好,更有特色?!毕哪容p笑細說:“我找過多家樂高機構(gòu),校區(qū)的裝修環(huán)境都很不錯,可連一本課程教學(xué)簡介都沒有,這讓我很失望,作為一家培訓(xùn)機構(gòu),沒有完整的教學(xué)體系,怎么能教小朋友呢?這不是誤人子弟嗎!”
教培行業(yè)的本質(zhì)不是賺錢,而是傳授系統(tǒng)完整而成熟的知識給小朋友,若是校區(qū)沒有完整成熟的教學(xué)內(nèi)容,傳授的知識就會誤人子弟。
夏娜判斷一家校區(qū)是否合格,是否靠譜,除了辦學(xué)資質(zhì)之外,就是看教學(xué)內(nèi)容體系。
樂高不屬于學(xué)科類項目,不需要辦學(xué)許可證。所以,興趣類的培訓(xùn)機構(gòu),靠譜與否除了看教學(xué)內(nèi)容體系之外,還有就是工商執(zhí)照注冊資金,校區(qū)老師的資質(zhì)。
“其實,我們的老師當(dāng)中,只有一個擁有教師證,其他都是計算機跟美術(shù)教育畢業(yè)的。”孟凡塵淡淡道:“我們有教師團隊介紹,設(shè)在校區(qū)走廊最里面,不在大廳,大廳沒地方掛?!?p> 他不知笛聲雙語幼兒園的夏娜來找他,到底要談什么合作,不過,從眼下的談話來分析,他能猜到,肯定是一項很重要的合作。
所以他主動告知校區(qū)老師的資質(zhì)與能力。
“哦,我等會看看?!?p> 夏娜看到孟凡塵如此坦誠,也不著急開門見山說明來意,而是繼續(xù)閑聊:“冒昧問下,貴校區(qū)目前有多少學(xué)員?”
“三百多?!泵戏矇m很真誠,沒打算隱瞞,“我覺得有些少了,不過也沒辦法,之前都是我丈母娘在管,她心思不放在校區(qū)里,后來是老丈人的一個侄子來管,這人被我開掉了,我剛來接管校區(qū)沒多久,如果一直用心管理運營,說不定現(xiàn)在校區(qū)都滿人了?!?p> 三百?
不少了,夏娜聽到這個數(shù)字,覺得已經(jīng)很不錯了。
這畢竟不是學(xué)科類的輔導(dǎo)機構(gòu),如果是K12,英語機構(gòu),音樂機構(gòu),一個校區(qū)能做到五六百人很正常。
很多益智類,運動類,武術(shù)類的培訓(xùn)機構(gòu),做到兩百學(xué)員是道門檻,三百幾乎可以說,在行業(yè)算是成功了。
做到五六百,校區(qū)滿員,塞不進去,那絕對是罕見至極,除非天時地利人和都恰好遇上,不然益智類的培訓(xùn)機構(gòu),很難做到五六百學(xué)員。
一家培訓(xùn)機構(gòu)能有三百學(xué)員,只要把課上好,校區(qū)員工沒變動,光學(xué)員續(xù)費就足以運營下去,而且還能盈利。
所以,未來機器人這家校區(qū),只要管理運營不崩掉,那么,就算不做宣傳,只做學(xué)員續(xù)費,就已經(jīng)是一家盈利的校區(qū)了。
“你丈母娘給你留了個很不錯的校區(qū),而且校區(qū)開在商場里,人流量非常大,就算不做其他招生渠道,光一個美團跟商場的自帶流量,就這兩個,校區(qū)就可以活下來了,而且還可以盈利?!毕哪确治龅馈?p> 可孟凡塵聽了卻微微搖頭。
光從學(xué)員數(shù)量上,確實很不錯了,可未來的變局誰知道。
光依靠一個商場的自帶流量,還有美團,是不足以應(yīng)付未來未知的風(fēng)險的,做領(lǐng)導(dǎo),要高瞻遠矚,看到商場未來會出現(xiàn)的危機。
樂高這個領(lǐng)域,在國內(nèi)風(fēng)靡多年,早就過了爆發(fā)熱潮期,如今正在逐漸走向下坡路,孟凡塵接觸這一行確實不久,不過觀看了校區(qū)美團這兩年來的數(shù)據(jù),他就知道,競爭越來越大了。
“不能老想著以前,滿足現(xiàn)在,要著眼未來?!泵戏矇m壓力大,所以不會總想著以前怎么樣,現(xiàn)在還不錯之類的。
校區(qū)工商執(zhí)照上法人代表是丈母娘沒錯,可……丈母娘說,校區(qū)交給他了,只給他留了五十萬在賬戶里,今天一折騰,只剩下三十多萬。
他沒有成功的運營管理經(jīng)驗,所以對校區(qū)的未來很焦灼。
心態(tài)上焦灼。
否則,一旦三十多萬花光了,讓他去找丈母娘要錢嗎?
他丟不起這個臉呢。
“不瞞夏園長你笑話,我今天還在想著,要不要招一個市場專員,跑市場招生,可后來我想想,還是算了,眼下還是我自己來跑業(yè)務(wù)比較合適,一方面節(jié)省錢,一方面積累經(jīng)驗,這樣我能快速上手,了解校區(qū)運營的每一步,更加容易駕馭未來?!泵戏矇m有些沉重道。
這番話到是讓夏娜刮目相看。
“你比我強?!毕哪瓤疵戏矇m的眼神多了許些敬重,“我跟許多校區(qū)的負(fù)責(zé)人聊過,當(dāng)中有老板,也有校長,他們的格局與眼界,遠遠不如你,只會空口說白話。校區(qū)管理上很嫻熟,可招生業(yè)績方面,卻爛的一塌糊涂,既不愿從底層做起,又無基層經(jīng)驗,每天只會說幾句空白的話,什么渠道招生最有效,也不知道……”
“很多人當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo),第一件事就是想管人,想招人,給自己弄幾個小弟管管,可最后啥都沒做好。連校區(qū)的運營模式都沒掌握,就魯莽的學(xué)別人招人,這種領(lǐng)導(dǎo),往往是沒有遠大規(guī)劃的?!?p> 一番溝通交流下來,孟凡塵也覺得這個夏娜不簡單。
不愧是能統(tǒng)御一個雙語幼兒園的園長。
笛聲雙語幼兒園跟普通幼兒園還不太一樣。
雖然都是民辦,可級別不一樣,授課的方式也不一樣,雙語幼兒園教英語,還有外教,而普通幼兒園卻不教。
學(xué)校規(guī)模與老師的資質(zhì)要求,都會嚴(yán)格而高。
不同的幼兒園,收費也不一樣的,三級為普通幼兒園,一級為最好,當(dāng)然,還有重點幼兒園,這種級別民辦一般達不到,都是公辦較多。
也叫做示范園。
“其實,這是職場上常見的弊端,也是人之常情。為什么要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),無非就是想管人,有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng),工資高。如果我只是一個領(lǐng)導(dǎo),說不準(zhǔn),我也會有這種愚蠢的想法。”孟凡塵苦笑道。
“好了,聊得差不多了,該說正事了?!毕哪瓤戳艘幌率直?,顯示時間差不多了,不能在閑聊下去了,她接下來還要回幼兒園開會談?wù)拢捌鋵嵨襾碚夷?,是想跟你談個合作。”
孟凡塵等的就是這個。
“請說,只要在合理范圍內(nèi),我不會拒絕?!泵戏矇m臉上露出一絲期待的笑容。
“笛聲雙語幼兒園屬于民辦高端幼兒園,剛評上一級園沒多久,想要請你們的老師,去我們幼兒園上樂高課,我們付錢給你們,這算是一筆額外的收入,不知道孟校感不感興趣?”夏娜鄭重道。
這等好事,突然落在自己的頭上,孟凡塵有些不敢置信:“為什么是我們?”
他沒急著問報酬。
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