門外，氣球地毯全部就位，體溫消毒等也全部擺好，還有兩張桌子，上面擺放著蘋果：平平安安，桔子：大吉大利，蔥：聰明伶俐，芹菜：勤奮好學(xué)，棒棒糖：開開心心。
孩子過來會先拍拍這些東西，孩子拍，老師說。
“拍一拍蘋果，平平安安，拍一拍大蔥，聰明伶俐，拍一拍芹菜，勤奮好學(xué)，拍一拍桔子，大吉大利?！弊詈罄蠋熢俳o一根棒棒糖，“祝你每天開開心心?！?p> 一張桌子安排了一位老師，副園長交代兩位老師，“一定要笑，還有，最后棒棒糖要雙手去給，微微彎腰，不用彎的太低。”
開學(xué)是最忙的一天，白喜歡樓上樓下的跑，園里有些孩子不知道自己的班在哪了，白喜歡就把他們一個個領(lǐng)到各自的班級去。
“小喜老師，小喜老師，門口有位家長找你?！?p> 聽到喇叭聲，白喜歡送一個孩子找到班級，然后下樓。她不知道家長找她能有什么事，心里有些慌，不會是孩子有什么事要找她算賬吧！
白喜歡下樓，范繁拿著話筒，旁邊站一位家長，那家長身材高大，白喜歡想了一秒，想起來這位家長是何力度的爸爸。
白喜歡走過去，范繁說：“這就是小喜老師。”
白喜歡還沒來得及說話，何力度爸爸說：“剛剛我問園長了，園長說你不跟班走，你帶小班是嗎？”
白喜歡心里一咯噔，不會吧，這是不滿意她的工作，來專門確認是不是她繼續(xù)帶大班。
白喜歡微微一笑，面上不顯心里話，“是這樣的，我今年帶小班?！?p> 何力度爸爸臉一拉，“我的一點幻想也破滅了?！?p> 白喜歡：“？”
“何力度經(jīng)常說想小喜老師了，每天盼著要來學(xué)校，我還以為你會跟班走帶大班呢?！?p> 白喜歡工作做的好，跟家長溝通也如魚得水，絲毫不怕家長刁難。
僅僅來這里不到兩個月，當(dāng)了不到一個月的班主任，白喜歡還是得到了家長的認可。
白喜歡沒想到是這樣的，差點要繃不住表情。
何力度爸爸不死心，家里還有媽媽再等這個答案呢，他問：“沒有改的空間了嗎？”
園長回：“目前是這樣?！?p> 白喜歡又單獨跟何爸爸聊了幾句，她心里暖暖的，很開心能受到認可。
一上午，白喜歡基本沒去班里，一直在忙別的事，一會兒被園長喊去，一會兒要和家長溝通，一會兒要幫忙哄小班哭鬧的小朋友。
小班有兩個小朋友，從早上來園一直哭到午飯前，副園長看到了，喊白喜歡去幫忙哄哄。
白喜歡這邊忙得腳不沾地，那邊鞠傾心里也像是回到了最初之前，旁外人的時候。
趙云瀾領(lǐng)著班里孩子出去玩，馬悠跟著，鞠傾則留在班里看著許直山一個人。
“不能出去，把門關(guān)上，一會兒就要吃飯了?！?p> 許直山餓了，聽到快吃飯了，他乖乖的把門關(guān)上。
臨近午飯，鞠傾給桌子清消清。一會兒這弄完她還要去拿餐具。
五張桌子，剛清完兩張桌子，教室門被打開，鞠傾和許直山同時看向門口。
是馬悠帶著幾個娃回來了。
鞠傾定睛一看，是四葉草的五個孩子。
馬悠把他們送到屋里，沒說一句話就關(guān)門走了。
六個孩子，一張格外沒拼在一起的桌子夠坐了，那是她上午出去一趟回來時就看到的現(xiàn)象。
趙云瀾把不是她們班的孩子單獨拎出來坐一張桌子。
鞠傾消完毒，她搬個椅子坐在孩子們旁邊，問：“你們怎么回來了？”
五個孩子各說各的，“瀾瀾老師讓我們回來的。”
岳鑫看著鞠傾說：“瀾瀾老師說她要拍照，拍視頻，不讓我們?nèi)腌R，就讓我們回來了。她們說的話我都聽見了?！?p> 孩子挺機靈的，鞠傾想，這些話她都能聽到。
岳鑫說的話她也猜出來了，其實心里并沒有跟以往那么難受，倒不是習(xí)慣了，也不是心理強大了，而是她知道，最多就這一天，孩子們就要升班走了，他們會有新的班級，新的老師，他們也是堂堂正正的愛宇幼兒園小朋友了。
她也是跟著白喜歡，這讓她今天受再多委屈也開心。
班里有孩子，鞠傾不敢離開班里去廚房拿餐具，趙云瀾和馬悠回來，就要吃飯了，看到餐具還沒拿，馬悠對著鞠傾疾聲厲色的吼：“別的班都要吃飯了，你餐具還沒拿呢，不知道要吃飯嗎？”
白喜歡在走廊里，馬悠話音剛落，她正好走進屋。
怎么了？她疑惑。
鞠傾被這吼嚇了一跳，她有些不知所措，白喜歡入她的眼里，她眼里瞬間有了光點。
鞠傾深吸一口氣，她說道：“你們干嘛呢？班里這些孩子不管了是嗎？他們幾個在班里沒有老師看著能行嗎？孩子領(lǐng)到外面為什么不讓他們一起玩？就這么一天，你們還斤斤計較，可笑嗎？”
“餐具你們不能拿是嗎？都快吃飯了，還不回來消毒拿餐具，在外面玩的倒起勁，把這幾個孩子丟到班里，合適嗎？他們也是交了學(xué)費來上學(xué)的！”
白喜歡也知道是怎么回事了，她不想再說些什么了，幾位老師的人品盡數(shù)體現(xiàn)。
這是沒有師德。
她轉(zhuǎn)身去廚房拿餐具，端飯。
像是在表示態(tài)度，趙云瀾在飯后，沒有檢查那六個孩子的嘴巴。
白喜歡拿著手電筒看了看這幾個孩子的嘴巴有沒有小紅疙瘩，摸摸他們身上有沒有什么危險物品，然后再把小女生頭上的發(fā)卡取掉，還有何力度帶的眼鏡取掉放桌子上。
熬到下午，喇叭上喊要把孩子的床鋪卷卷，要換班了。各班班主任拿著名單接孩子。
鞠傾聽到這個消息，差點沒蹦起來。
苗二有兩個老師照顧著，鞠傾就直接把那六個孩子送到他們各自的新班就好了，她也不管她們班的事了。
有的孩子可以自己抱著被子，有兩個孩子的被子大，鞠傾就一手抱一床，帶他們到新的班級。
“何力度，朵朵一班，顧靈跟何力度一起，岳鑫，許直山朵朵二班。”
把他們一個個送到新班主任手里后，她就要去找白喜歡去一起看小班的孩子了。
她看到，趙云瀾和馬悠忙的焦頭爛額，一會兒找不到孩子了，一會兒被子不見了，“馬悠，他不是那個班的，這個班的，你能不能聽我說！”
園長上樓看情況，撞見趙云瀾吼一個孩子，園長上前提醒：“你吼他干什么，換班呢，他不知道你說一聲就行了。”
鞠傾站在不遠處冷眼旁觀，內(nèi)心冷漠。