第六章

　　沒想到老人突然就不說話了，一滴又一滴的滾燙的淚滾落在早已舊的發(fā)黃的桌子上，這可把我和父親嚇壞了。父親試探著問道：“老人家，您沒事吧，是不是我們說的話讓您不高興了？”

　　老人沒有答話，只是流淚，斷斷續(xù)續(xù)的道：“你..你說那個(gè)老師教地理的，怎么...怎么就不知道余震沒...沒來前不能救人呢？”

　　良久，老人總算慢慢平復(fù)下了心情，只是紅腫著眼睛。他說道：“我的兒子做的對(duì)，他也是...也算是個(gè)英雄吧?！?p>　　我聽得一頭霧水，正欲詢問，老人兀自講開了。他的第一句話便使我震驚，他說，那個(gè)'蠢'老師叫...叫姚揚(yáng)。這兩個(gè)字他咬的很重，說完似是長(zhǎng)吐了一口氣般。

　　原來，原來是他啊。我喃喃道，震驚還未散去，便聽得老人嘆息一聲道，我叫姚光遠(yuǎn)，姚揚(yáng)是我兒子。

　　我怔住，恍然，抬頭看一眼那掛在墻上的黑白照片，那個(gè)中年人嘴角確是含笑的，但眉宇間有著一股...一股倔強(qiáng)的英氣，一如曾經(jīng)的老陽。

　　老人絮絮叨叨的說起來，眼角還掛著淚，嘴上卻是含笑的。他說：“俺兒子可棒了，那次地震學(xué)校及時(shí)預(yù)警了，但總歸還是有學(xué)生跑的慢被埋在了廢墟下，這里山區(qū)，又是夜晚，哪里來的消防員？校長(zhǎng)和老師們商議著等余震來過再救人，俺兒子不同意，他說：'如果我們現(xiàn)在不去救孩子們，那他們?cè)诤诎道镌摳l才會(huì)安全？老師都在這里了，他們又能跟著誰呢？現(xiàn)在電力系統(tǒng)全部癱瘓，在沒有光亮的黑暗里他們?cè)撚卸辔ｋU(xiǎn)啊。'話沒說完，一個(gè)身影匆匆而過，手里提著兩盞煤油燈，他略微遲疑了一下將一盞燈強(qiáng)塞在了俺兒手里便繼續(xù)前行，仿佛一切都那么自然。俺兒子頓了一下，立時(shí)就急了眼，大喊道'老陽，老陽你給我回來。'那個(gè)身影卻連頭都未曾回一下，只是高舉起手中的燈晃了晃，在黑夜中，廢墟前，那盞燈顯得那么耀眼，那般絢爛，但轉(zhuǎn)瞬便隱入黑暗，消失不見?！?p>　　老人頓了一下繼續(xù)說：“人們都愣在原地，沒有人講話，就這樣持續(xù)了好幾秒，俺兒子看了看手中的燈，徑直就沖了出去，如老陽一般隱于黑暗，光被吞噬不見。他邊跑邊喊了一句話：

　　'既然這黑暗中唯一的一點(diǎn)光亮在我手里，那么我便不能退，我，姚揚(yáng)是今晚的守夜人！你們不上，我來，總讓一個(gè)老人去救孩子，你們的心不會(huì)慚愧嗎？”

　　在場(chǎng)的人們面面相覷，人群又一次安靜了。不知是誰喊了一聲，老師們一起上，學(xué)生留下！于是人們便動(dòng)起來，拿燈的拿燈，逆行的逆行，一時(shí)間，天空被各種各樣的光映亮。那些光照在人們臉上，燃在眾人的心里。