柏萬意識(shí)觀察李窮。
發(fā)現(xiàn)這個(gè)只有七八歲的少年，有著普通人沒有的成熟。
雖然其長(zhǎng)相平凡，泯然眾人，但他所透露的氣質(zhì)，宛若被罡風(fēng)雕琢萬年的寒石。
靈根測(cè)試還在繼續(xù)，大多數(shù)孩童都是五靈根資質(zhì)，這些人會(huì)被送出極道宗，回到坊市中所在的居住點(diǎn)。
還有三個(gè)四靈根的孩童可以留下，繼續(xù)測(cè)試悟性。
雖然四大宗更加看中靈根資質(zhì)，但悟性測(cè)驗(yàn)也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
如果只是四靈根，悟性卻下等的話，也是沒有資格留在宗門。
悟性測(cè)驗(yàn)需要半年時(shí)間，將一門低級(jí)法決修煉到第三層，也就是達(dá)到練氣期三層的境界。
由于這幾名孩童，早早學(xué)會(huì)了練氣法訣，且修為都已經(jīng)練氣期二層，這讓馮長(zhǎng)老無法判斷他們悟性究竟如何。
馮長(zhǎng)老有些為難，不好判斷，這三人的去留。
他望著三人，讓他們就地盤腿坐下，運(yùn)轉(zhuǎn)法決。
“你們?nèi)诉\(yùn)功，讓我看下修煉的是何種法決。”
這三個(gè)孩童，兩男一女，都是六歲左右的模樣。
三人望向旁邊的李天海和李窮。
李天海呆呆眨巴大眼，沒有任何反應(yīng)。
倒是李窮，輕輕點(diǎn)頭，說了一句，“你們聽馮長(zhǎng)老的坐下運(yùn)功，有我在不要害怕?！?p> 這三個(gè)孩童才笨拙的坐下，他們打坐姿勢(shì)歪歪斜斜。
馮長(zhǎng)老頗為好奇，這三個(gè)連打坐都不會(huì)的孩童，究竟是如何學(xué)會(huì)法決的，讓他去教也得費(fèi)一番功夫。
只見三名孩童，每人頭頂之上都凝聚出五顆靈氣點(diǎn)。
其中女童，頭頂浮現(xiàn)的是兩顆火靈氣點(diǎn)，說明她是火主靈根，只是隨著法決運(yùn)轉(zhuǎn)，一顆水靈氣點(diǎn)緩緩落入丹田之中。
“簡(jiǎn)直胡鬧?！?p> 馮長(zhǎng)老突然大發(fā)脾氣，長(zhǎng)胡子被他自己扯下幾根。
火主靈根怎么能修煉水行法決呢？
在不知道靈根的情況下，胡亂傳授法決，耽誤修行，浪費(fèi)時(shí)間。
再好的天賦也要被白白抹殺掉。
豈有此理！
宗門的規(guī)定豈是爾等散修能明白的？
五靈陣不單單是測(cè)試靈根那么簡(jiǎn)單，還能激活主靈根，來選擇最匹配的法決修煉。
如果不通過五靈陣激活主靈根，而隨便修煉法訣，根本難以提升境界，萬一遇到瓶頸，就算服用破境丹也是無法突破的。
這個(gè)黑袍鬼面人真的是誤人子弟。
定要將他找出來，處以極刑，否者難以泄心頭之火。
馮長(zhǎng)老咬牙切齒，對(duì)這種還沒檢測(cè)靈根，激活主靈根，就隨便傳授法決的行為，痛恨至極。
這簡(jiǎn)直是毀人前途。
他又看著另外兩個(gè)男童，還是一樣的情況，主靈根與修煉法訣不匹配。
頓時(shí)怒火攻心，險(xiǎn)些跳起來。
這時(shí)，他猛然想到什么，將目光移向李天海和李窮，十分著急說道。
“你二人，趕快坐下運(yùn)功讓我看看?！?p> 李窮對(duì)看著馮長(zhǎng)老若有所思，見其滿臉關(guān)心，然后坐下運(yùn)功。
與其他人不一樣的是，他竟然同時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)了兩門法決。
金行法決和火行法決。
頭頂上空，五顆靈氣點(diǎn)浮現(xiàn)，三金兩火。
隨著李窮運(yùn)轉(zhuǎn)法決，這些靈氣點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)入他的丹田，然后相互融合，誕生出一種新的靈氣。
是淡青色的風(fēng)靈氣??！
馮長(zhǎng)老這才放心。
法決沒修煉錯(cuò)。
這風(fēng)靈根，本就是金火雙靈根，融合變異成的單靈根。
可以同時(shí)修煉金火兩種法決，修練出更加霸道凌厲的風(fēng)靈氣。
然后他盯著李天海，示意他趕快運(yùn)功。
李天海有些不樂意，他本就在跟這個(gè)馮長(zhǎng)老鬧脾氣，才不會(huì)乖乖聽話，把頭扭向一邊。
李窮站起身推了推他。
“小海聽長(zhǎng)老的話，他是在檢查我們修煉的法決有沒有問題?！?p> 李天海不滿的嘟囔。
“師傅傳授給我們的法決，不可能有問題。”
說完還是乖乖坐下運(yùn)功。
頭頂虛空五顆金靈氣點(diǎn)浮現(xiàn)。
不同的是，這五顆靈氣點(diǎn)，一直在不停的移動(dòng)位置，相互追逐。
仿佛有自己的生命一般。
李天海輕哼一聲，這些靈氣點(diǎn)便統(tǒng)統(tǒng)跑進(jìn)他的丹田之中。
“好，好，好！”
馮長(zhǎng)老一直叫好，果然是單靈根天才，修煉的法決也沒有錯(cuò)，而且煉化的靈氣充滿生機(jī)，與其他人不同。
見這倆個(gè)天才弟子，修煉都沒有問題，他才完全放心。
這等寶貴弟子可不能出一點(diǎn)差錯(cuò)。
他揮手取出三本法決，這是新生堂普遍修煉的低級(jí)法決。
然后遞給那三個(gè)修煉法決與主靈根不匹配的孩童。
柏萬附身在李窮身上，自然清楚馮長(zhǎng)老的一切行為。
他也非常尷尬，這胡亂傳授法決，導(dǎo)致主靈根與法決屬性不匹配，皆是他所為。
當(dāng)初他以為即使修煉錯(cuò)了，也可以轉(zhuǎn)修其他法決。
但是他忽略了重要一點(diǎn)，那就是轉(zhuǎn)修法決是需要時(shí)間的，如果悟性差的人，可能一年都未必將低級(jí)法決的前三層全部領(lǐng)悟。
不過沒關(guān)系！
他們的法決都是我傳授的。
你這馮長(zhǎng)老怎么能明白元子的妙用？
柏萬看清馮長(zhǎng)老拿出的三本低級(jí)法決，他在曉月樓早已經(jīng)修練過。
他現(xiàn)在只要通過元子，就能直接將領(lǐng)悟的法決傳授給元子分身，不需制作成傳功玉簡(jiǎn)這么麻煩。
起初，他只不過為了多售賣靈石才將元子制作成傳功玉簡(jiǎn)。
現(xiàn)在他完全可以，把法決領(lǐng)悟傳直接給元子分身。
馮長(zhǎng)老確認(rèn)李天海和李窮修煉沒問題后，單獨(dú)留下二人。
然后吩咐執(zhí)事弟子給那三名孩童安排住處。
他現(xiàn)在要等宗主的消息，宗門出現(xiàn)兩個(gè)天才弟子，必須要妥善安排。
想必宗主馬上就要召見，他暗自算計(jì)，要給宗門要多少修煉資源才合適呢？
時(shí)間沒過多久，去稟報(bào)的執(zhí)事子弟已經(jīng)返回。
并帶來消息，讓馮長(zhǎng)老馬上去宗門大殿。
宗主已經(jīng)聚集門內(nèi)各位供奉長(zhǎng)老，一起商討這兩名天才弟子的安置。
馮長(zhǎng)老拍著腰間儲(chǔ)物袋，取出一個(gè)飛舟。
飛舟只有巴掌大小，隨著灌注法力，落地后足有五丈。
他踏進(jìn)飛舟，將李天海與李窮攝入，然后迎風(fēng)飛入高空。
第一次體驗(yàn)飛行的二人，止不住孩童心性，興奮高呼。
直灌的滿嘴冷風(fēng)。
柏萬自然也跟著體驗(yàn)了一次高空飛行。
金玉貓湯
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