第90章、學(xué)渣和學(xué)霸的矛盾

　　事情發(fā)生得太快，就見(jiàn)張揚(yáng)倒立著離開(kāi)了教室。

　　隨著張揚(yáng)離開(kāi)，佰佳谷京又滿意的看向了陸野。

　　“陸野同學(xué)，不用怕，老師不會(huì)扣你分的，還要給你加分，加五分?！?p>　　“不行不行，必須加十分，對(duì)，就這么辦，加十分?！?p>　　“佰老師，我……”

　　“別叫我老師，以后叫我老佰就好了?！?p>　　“不是，我……”

　　“陸賢弟，莫要再說(shuō)了，就這么定了，來(lái)，咱們回到剛才的問(wèn)題上來(lái)?！?p>　　陸野還真就無(wú)話可說(shuō)了。

　　我去啊，這尼瑪是主角光環(huán)嗎？

　　吳光權(quán)給自己加的十分沒(méi)扣不說(shuō)，這會(huì)兒又被佰佳谷京加了十分，合著扣分就這么難？

　　早知道，就不問(wèn)那么多問(wèn)題了。

　　無(wú)奈中，就聽(tīng)到佰佳谷京開(kāi)始侃侃而談。

　　“至陽(yáng)之氣虛無(wú)縹緲，它完全是以一種能力存在于我們身邊。”

　　“有可能，現(xiàn)在它就在這間教室里；也有可能它現(xiàn)在正在廁所里?！?p>　　“但因?yàn)樗@種抽象化的存在，我們根本無(wú)法去捕捉它?！?p>　　“所以，大多數(shù)宗門(mén)，甚至神秘調(diào)查局，都將它們歸結(jié)于傳說(shuō)?！?p>　　“再比如說(shuō)，那些異類(lèi)?！?p>　　“在神秘調(diào)查局和宗門(mén)眼里，它們是異類(lèi)，但它們準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)應(yīng)該被稱(chēng)為山海?！?p>　　“山海，就是混沌之力的載體。”

　　“同樣的，明月光就是至陽(yáng)之氣的載體?！?p>　　“只有當(dāng)至陽(yáng)之氣被載體具象化的時(shí)候，照進(jìn)一切無(wú)名之暗的能力才能凸顯出來(lái)。”

　　“不過(guò)現(xiàn)在的人，太過(guò)于功利化?！?p>　　“對(duì)他們來(lái)說(shuō)，科學(xué)無(wú)法驗(yàn)證的東西，即是傳說(shuō)?！?p>　　聽(tīng)到這兒，陸野大致明白佰佳谷京的意思了。

　　那既然至陽(yáng)之氣可以幻化為明月光，那至陰之氣肯定也存在咯？

　　它會(huì)幻化成什么呢？

　　想到這兒，陸野不禁味道：“老佰，那至陰之氣呢？它能幻化成什么？”

　　在座學(xué)員聽(tīng)到陸野直呼佰佳谷京為老佰，都是倒吸一口涼氣。

　　好家伙，人家跟你客氣，你丫居然當(dāng)真了？

　　然而，佰佳谷京根本就不在乎，甚至聽(tīng)到陸野叫自己老佰，還有些高興。

　　“陸賢弟問(wèn)得好，與至陽(yáng)之氣相對(duì)應(yīng)的便是至陰之氣?！?p>　　“這陰陽(yáng)二氣，在天地之初與混沌共存，是天道的象征一切的終極?！?p>　　“至陽(yáng)之氣，代表著最閃亮的光明，能照進(jìn)一切無(wú)名之暗?！?p>　　“而至陰之氣，代表的是最黑暗的深淵，能破盡一切無(wú)名之眾?！?p>　　“不論任何形式的存在，都會(huì)被黑暗吞沒(méi)，墮入無(wú)盡的深淵之中?！?p>　　“至于，至陰之氣到底能幻化成什么載體，這就不得而知了?！?p>　　“??？老佰，這就沒(méi)了？”

　　佰佳谷京老臉微微一紅，解釋道：“不論什么載體，想要承載某種力量，必先經(jīng)歷那種力量?！?p>　　“山海異類(lèi)就是一個(gè)很好的對(duì)比?！?p>　　“它們承載著混沌之力，接受了混沌之力，也因此受到了混沌之力的詛咒?！?p>　　“最后才會(huì)變成怪物一樣的存在?！?p>　　其他人聽(tīng)得一臉懵逼，不是在講至陰之氣嗎？

　　怎么講著講著就說(shuō)到山海去了？

　　不過(guò)陸野卻是聽(tīng)明白了。

　　這就跟欲戴皇冠，必承其重是一個(gè)道理。

　　“好了，各位同學(xué)，咱們接下來(lái)，還是接著講這堂課的主要類(lèi)容?！?p>　　在接下來(lái)的一個(gè)多小時(shí)里，佰佳谷京細(xì)致的講述了不同山海異類(lèi)的特性，以及應(yīng)對(duì)方式。

　　比如遇到狼形山海異類(lèi)，在對(duì)方絕對(duì)會(huì)殺掉你的情況下，不要想著逃跑。

　　你兩條腿跑得再快，也不可能跑得過(guò)人家四條腿的狼人。

　　當(dāng)然了，也別有老子跟你拼了這種作死的想法。

　　人家一身皮毛就跟護(hù)甲似的，你那小拳拳根本就傷不到人家；

　　而別人一爪子下來(lái)，你就領(lǐng)盒飯了。

　　你得盡可能的利用地形和狼形異類(lèi)展開(kāi)周旋。

　　等待隊(duì)友支援，然后用熱武器發(fā)起猛攻。

　　務(wù)必要在氣勢(shì)上徹底壓過(guò)對(duì)方，否則獸性反撲不是鬧著玩的。

　　最佳的解決方案是，利用符咒禁錮對(duì)方的行動(dòng)。

　　至于符咒。

　　佰佳谷京這老頭自己也不懂，隨口就帶過(guò)了。

　　說(shuō)是接下來(lái)的課里會(huì)有其他老師會(huì)講。

　　很快，一堂課就要結(jié)束了。

　　臨近下課時(shí)，終于到了老師們最?lèi)?ài)，學(xué)生們最痛恨的時(shí)刻。

　　“各位同學(xué)，等會(huì)兒我會(huì)給你們每人發(fā)一份資料?！?p>　　“資料上的內(nèi)容，就是下一堂課的考試內(nèi)容?！?p>　　“最后的分?jǐn)?shù)，將會(huì)影響你們的學(xué)分，希望你們且行且珍惜吧。”

　　說(shuō)罷，佰佳谷京依次將資料發(fā)放到每個(gè)人手里。

　　陸野還以為會(huì)有多少資料呢。

　　搞半天，就薄薄的十幾張紙，心中不免一陣失望。

　　唉，還以為會(huì)得來(lái)全不費(fèi)功夫，接過(guò)還是得想辦法入侵神秘調(diào)查局學(xué)院的系統(tǒng)才行啊。

　　正路過(guò)陸野身邊的佰佳谷京也聽(tīng)到了陸野的嘆息聲。

　　對(duì)于陸野他還是蠻喜歡的，這種冒死以諫的精神，最對(duì)他這種老古董的胃口了。

　　聽(tīng)到陸野嘆氣，不免停下了腳步。

　　“怎么了，陸賢弟？可是覺(jué)得資料太多，學(xué)習(xí)太困難？”

　　“別擔(dān)心，晚點(diǎn)來(lái)我辦公室，我給你補(bǔ)習(xí)?！?p>　　聞言，所有同學(xué)都看向了陸野。

　　錘翠鐵蛋四大班花，更是一臉的著急。

　　開(kāi)什么玩笑，她們還想著今晚約陸野一起學(xué)習(xí)呢。

　　可千萬(wàn)不能讓這老頭子捷足先登啊。

　　一個(gè)個(gè)在后面對(duì)著陸野各種擠眉弄眼，還不斷的用手指自己。

　　那意思仿佛再說(shuō)，選我，選我。

　　陸野微微一笑，搖了搖頭：“不是的，老佰，我只是覺(jué)得，這點(diǎn)資料太少了。”

　　此話一出，在座眾人驚得合不攏嘴。

　　尼瑪??！

　　這還少？

　　這就好比，老師布置了作業(yè)。

　　然后學(xué)霸站起來(lái)說(shuō)，老師，作業(yè)太少了，再給我們布置一點(diǎn)吧，求求你了。

　　這種同學(xué)，保準(zhǔn)要被學(xué)渣們打死。

　　這不，現(xiàn)在不少人就已經(jīng)有了想揍陸野一頓的沖動(dòng)。

　　特別是祖士文。

　　他一身橫練功夫，可以說(shuō)在新一屆的神秘調(diào)查局學(xué)員里面，幾乎是無(wú)敵手。

　　在上一批的學(xué)員里，也是外家功夫里的佼佼者。

　　打一個(gè)平平無(wú)奇的陸野，簡(jiǎn)直不要太輕松。