“你就是楊再業(yè)的家長？”
“你好！許老師。我就是再業(yè)的父親，我叫楊建民?！?p> 自稱楊建民的中年男人，向許正一伸出了自己的右手，聲音從容不迫，帶著一絲久居上位的威嚴(yán)。
鑒于楊再業(yè)被自己發(fā)現(xiàn)時的態(tài)度，許正一就猜到了他的家長肯定不是一般人。會很難對付。
只是沒想到，他居然是同樂鎮(zhèn)的現(xiàn)任鎮(zhèn)長。這十五年來最具傳奇色彩的人物。
1985年，楊建民從廣西大學(xué)畢業(yè)，放棄了出國深造的機(jī)會，回到了自己的家鄉(xiāng)，接過上一任鄉(xiāng)長的擔(dān)子，以極大的魄力整合好鄉(xiāng)政府不久。就開始了大刀闊斧的改革。
先是建立了同樂水電站。再以此為中心，先后又建立了三個水電站，構(gòu)建了覆蓋全鄉(xiāng)絕大部分地區(qū)的農(nóng)村電網(wǎng)。電器走進(jìn)了千家萬戶，讓人們有了了解世界的窗戶。
接著以程陽橋?yàn)榛A(chǔ)建立了風(fēng)景區(qū)。憑著自己在大學(xué)時的人脈，不過短短五年，這里就成了廣西旅游攻略里，除了桂林、陽朔、巴馬等全國聞名的景區(qū)之外，必不可少的旅游景點(diǎn)之一。
趁著逐漸打出名氣的程陽橋景點(diǎn)，他開始推銷村民們的茶籽油，四處拉投資，最終拉來了整個柳州最大的榨油廠。榨出來的油先是在程陽橋景區(qū)定點(diǎn)售賣，然后是各個景點(diǎn)賣，最后擴(kuò)散到了整個廣西省比較出名的景點(diǎn)。為整個同樂鎮(zhèn)提供了大量的就業(yè)崗位。
1995年，他規(guī)劃了同樂鄉(xiāng)第一個新區(qū)。無數(shù)的高樓在這里開始動工，給人們創(chuàng)造了無數(shù)新的就業(yè)機(jī)會，很多外出打工的人紛紛返鄉(xiāng)，或上崗，或創(chuàng)業(yè)，或去景點(diǎn)擺地攤。同樂成了附近的經(jīng)濟(jì)中心，完成了鄉(xiāng)轉(zhuǎn)鎮(zhèn)最重要的一步。楊建民成了鎮(zhèn)長。而房地產(chǎn)這個概念，也第一次走進(jìn)了人們的視野。
可以毫不夸張的說，楊建民現(xiàn)在就是同樂鎮(zhèn)的圖騰。
面對這樣一個人，許正一壓力很大。
但是事關(guān)學(xué)生的問題，他也絕對不允許自己退縮。
“楊鎮(zhèn)長，你知道自己兒子的事嗎？”
許正一斟酌許久，決定還是先開口，不過口氣已經(jīng)不是以前教訓(xùn)其他學(xué)生家長那樣有著理直氣壯了，帶上了一點(diǎn)尊敬和商討。
“知道。他跟他母親說了，我被吹了一陣子的枕頭風(fēng)。”
楊建民臉上的微笑不變。叉著雙手看著坐在對面的許正一。
“那你知道這個事會造成多大的影響嗎？這會影響到兩個人的學(xué)業(yè)，尤其其中一個還是你的兒子?！?p> 知道楊建民了解過這個事，許正一的語氣開始有了一點(diǎn)責(zé)備，站在教師的角度，這里他最大，他必須要為自己的學(xué)生負(fù)責(zé)。尤其在楊建民了解情況還沒有作為的情況下，更讓他得語氣多了一些惱怒。
“許老師，我想你可能誤會了一些東西，如果再業(yè)只是一個普通家庭的孩子，那么學(xué)業(yè)或許對他來說是最重要的，但是他是我楊建民的兒子，那么成績好與壞，就變成了次要的東西?！?p> 楊建民沒有理會許正一對自己有些不善的口氣，依然心平氣和。
“可是這會給學(xué)校帶來不好的影響，再說了，劉蘭蘭也就一普通家庭的孩子。”
許正一寸步不讓，緊緊盯著楊建民的臉龐，試圖從中找出一絲不一樣的表情，不過他失望了。
“許老師，我想你又誤會了一些事情，作為一個十來歲的半大孩子，感情的萌動是必然的，是生理進(jìn)化的結(jié)果，我想不論作為是父母還是老師，首先是引導(dǎo)而不是直接扼殺，誰說早戀就一定是壞事？也可能許老師你自己都經(jīng)歷過一段難忘的早戀，你說呢？如果是覺得給學(xué)校帶來不好的影響，這個許老師你就多慮了，影響最大的無非就是兩個當(dāng)事人，如果作為父母都不介意，那又有什么問題呢？”
楊建民敲了一下桌子，來到了窗戶邊，背著手看著整個同樂中學(xué)。
“許老師，如果一個學(xué)校的風(fēng)氣，因?yàn)橐粌蓚€人的早戀就變了味，從這里出發(fā)尋找原因，我想更多的應(yīng)該去老師身上找原因，你說呢？”
許正一一言不發(fā)，他總覺得哪里不對勁，一時半會又找不出反駁的話。楊建民接著又坐到了許正一的對面，敲著桌子。
“許老師，楊再業(yè)他不是一個普通的孩子，他是鎮(zhèn)長的兒子。從他的言行舉止，我想你應(yīng)該看得出來我平時對他的教育是什么方式。請你不要用對待普通學(xué)生的態(tài)度去和他交流。當(dāng)然，你作為他的班主任，管教他是理所當(dāng)然的事，你能為教育事業(yè)如此盡心盡力，作為這里的領(lǐng)頭人，我很欣慰，你們是同樂將來的奠基人?！?p> 楊建民說到這里，對許正一點(diǎn)了點(diǎn)表示感謝。接著制止了他的下一步行動。
“許老師，再業(yè)這孩子的事，讓你費(fèi)心了，我很感激。因?yàn)楣ぷ鞯脑颍铱赡苁栌诮虒?dǎo)，讓他跳了一點(diǎn)，這方面就勞你多加引導(dǎo)了。一如我前面所說，你不能把他當(dāng)普通學(xué)生看待，雖然我現(xiàn)在還能令行禁止，難免將來有人拿這個做文章。說一個堂堂鎮(zhèn)長，因?yàn)閮鹤拥囊恍┬栴}，被學(xué)校的老師呼來喚去。另外，你也不能太過于放縱，讓再業(yè)做出影響我仕途的事，同樣會被人拿來做文章。這就是我沒仗著關(guān)系把他送進(jìn)重點(diǎn)班的原因。這其中尺度，就只有許老師你自己把握了，我不好多說什么。今天的談話到這里吧！我還有工作忙，我們有機(jī)會下次再談?！?p> 楊建民說完，沒等許正一有所表示，站起來和他握了握手，就走出了辦公室。找到了自己的兒子，帶著他出來溜達(dá)。
“劉蘭蘭這孩子怎么樣？”
楊建民閉口不談自己和許正一的談話，首先問起了自己兒子的事。
“本性不壞，值得談一談?！?p> 在自己父親面前，楊再業(yè)收起了玩世不恭，顯得比較嚴(yán)肅。
“那么多的千金大小姐你不要，跟我玩王子和灰姑娘？鬧哪樣？就你倆這出身的差距，見識擺在那里。這三觀能合一塊？如果你想找點(diǎn)刺激什么的，那些自命清高的大小姐你隨便談，別禍害這些純真的老百姓。你自己想好，不然我打斷你的腿。”
“爸，見識什么的，是可以通過培養(yǎng)來提高的，但是本性不行。普通人家怎么了？說的好像你當(dāng)初就出身名門一樣。老媽還是一開粉店的初中生呢！我也沒見你倆有啥過不去的坎?！?p> “喲？學(xué)會頂嘴了??？了不起！”
楊建民停了下來，看著自己的兒子，眼里的贊賞絲毫不掩飾。
“你想明白就行，不過我還是要告誡你一下，在學(xué)校，尊師重道是必須的，不要弄幺蛾子，不要給老師難堪，也不要讓我難做。你不是普通人，也是普通人，老爸這一半的臉都系在你的言行舉止上，明白沒？”
楊再業(yè)沒有馬上回答，而是低頭思考了一會，才抬起頭認(rèn)真的看著自己的父親。
“我盡力?！?p> “那行，爸就先回去了，還一堆事等著處理，有時間，你把劉蘭蘭叫去你媽那吃個飯。還有你那幾個舍友，特別是那個吳群，帶過來見見我。這個孩子的大名，任進(jìn)學(xué)都跟我吹了幾年了。”