50、主題是#情感#男女關(guān)系
高一四班的教室里如同修羅場(chǎng)，斷臂殘肢、頭顱血肉和內(nèi)臟腸管等等之物散落得到處都有。
濃重的血腥味彌漫開(kāi)來(lái)，刺激著陳風(fēng)的神經(jīng)。
一段掛在燈管上的腸管，掉落在夏小楓的頭上，并纏在她的脖頸，可夏小楓依然直愣愣的向前走，沒(méi)有半點(diǎn)多余的反應(yīng)。
她拿起教室后邊的笤帚，又拿起笤帚旁邊的水桶，水桶上有把手，她將左胳膊穿過(guò)把手，將水桶掛在左胳膊上。
又看了眼地上現(xiàn)有的物品，夏小楓沒(méi)有再拿，而是走到課桌前，也不管這是誰(shuí)的課桌，她總共拿了三本書(shū)，分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。
她把這三本書(shū)丟進(jìn)水桶，將左手里的笤帚換到了右手。
“她要干什么？”
陳風(fēng)是一臉的懵，根本搞不懂這位小學(xué)妹想干什么。
“打架，這些東西真的有用？”
看著向他走來(lái)的夏小楓，陳風(fēng)心里在這樣想，卻不會(huì)小瞧了這位小學(xué)妹。
夏小楓是這場(chǎng)戲里的女主，這場(chǎng)戲的畫(huà)面正在走向變態(tài)，她的戰(zhàn)斗力也在走向變態(tài)。
“還有十五秒?！?p> 陳風(fēng)在默默的點(diǎn)秒，夏小楓重新站在他的面前。
夏小楓猩紅的眼睛里流轉(zhuǎn)著詭異的光芒，她抬起右手，把笤帚當(dāng)做武器，如同在使長(zhǎng)刀一般。
掛在她左胳膊上裝著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三本書(shū)的水桶，并沒(méi)有影響她的移動(dòng)速度，非但如此，她的移動(dòng)身影變得比之前更快。
陳風(fēng)賴(lài)皮，繼續(xù)閃躲，他要觀察一下夏小楓手中道具的作用。
夏小楓沒(méi)有閃爍的能力，再快也碰不到陳風(fēng)的一片衣角。
撲空之后，她手中的笤帚劈砍在墻上，發(fā)出陣陣的火花。
“這特么是鐵笤帚吧？”
陳風(fēng)看著有些牙疼。
明明只是一把普通的笤帚，被列在了鏡頭5的道具里，鏡頭5的劇情發(fā)生了劇烈改變，道具也跟著發(fā)生了劇烈的變化。
“在災(zāi)禍入侵現(xiàn)實(shí)的領(lǐng)域中，一把普通的笤帚打在墻上竟然冒火花，那她左臂上掛的水桶，難道能像觀世音菩薩手中的玉凈瓶一樣倒出一片汪洋大海來(lái)？
“還有水桶里的三本書(shū)，又能怎么用？”
陳風(fēng)再次躲開(kāi)夏小楓的撲殺。
“我與楊靜丹入的這場(chǎng)短視頻的戲，主題是#情感#男女關(guān)系，結(jié)果現(xiàn)在都變得如此可怕！
“要是再來(lái)一場(chǎng)萌寵類(lèi)、游戲類(lèi)，或者影視類(lèi)等等的短視頻，那結(jié)果......無(wú)法想象，不可預(yù)測(cè)?！?p> 陳風(fēng)到現(xiàn)在才接觸過(guò)幾頭災(zāi)禍而已，電梯是A-B級(jí)的災(zāi)禍，可他裝存的過(guò)程中是家里人在全力的協(xié)助。
憑陳風(fēng)自己能力對(duì)付過(guò)的，只有D-A級(jí)的災(zāi)禍·顏王種子，對(duì)付顏王種子的過(guò)程看起來(lái)有驚無(wú)險(xiǎn)，但最后的那恐怖的死亡凝視，也是讓他心膽皆顫。
現(xiàn)在面對(duì)的是A-A級(jí)的災(zāi)禍·短視頻臺(tái)本設(shè)計(jì)模板，陳風(fēng)已經(jīng)上過(guò)征戰(zhàn)局的專(zhuān)業(yè)課程，對(duì)照下來(lái)，他越發(fā)覺(jué)得這頭災(zāi)禍恐怖非常。
“能逃命的前提是要充分了解這頭災(zāi)禍?！?p> 陳風(fēng)一直都在思索，他想找出更多破局的關(guān)鍵。
“這頭災(zāi)禍的殺人規(guī)則，看起來(lái)像是一個(gè)綜合的情況，至少‘男女主必死’，有挑起對(duì)立的規(guī)則，【氣氛】會(huì)將入戲的人推向死亡。
“還有內(nèi)外景、聲音設(shè)計(jì)、道具、特效和備注，也都會(huì)綜合到殺人規(guī)則里。相比于顏王種子的慢性殺人規(guī)則，這頭災(zāi)禍的殺人規(guī)則也不是特別快?！?p> 災(zāi)禍·電梯，只要人觸發(fā)它的殺人規(guī)則，必定是被瞬殺。
而像顏王種子和短視頻臺(tái)本設(shè)計(jì)模板這樣的災(zāi)禍，都是有著比較復(fù)雜的規(guī)則機(jī)制，人觸發(fā)它們的殺人規(guī)則，并不能很快的死去。
“說(shuō)到入戲，連我也沒(méi)有覺(jué)察到是怎么入戲的。”
陳風(fēng)很忌憚這一點(diǎn)，若是知道入戲是什么情況，他避開(kāi)入戲的條件，自然不怕短視頻臺(tái)本設(shè)計(jì)模板的殺人規(guī)則。
可當(dāng)時(shí)，當(dāng)他清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，這場(chǎng)戲已經(jīng)到了鏡頭2。
“鏡頭2之前發(fā)生的一切都印在我的腦海里?！?p> 陳風(fēng)現(xiàn)在再次回想這些記憶，這些記憶完全是在正常推行，似乎沒(méi)有半點(diǎn)被入侵的痕跡。
災(zāi)禍·短視頻臺(tái)本設(shè)計(jì)模板要引他入戲，當(dāng)然需要用規(guī)則入侵他的身體，他的身體里有災(zāi)禍·電梯，正常會(huì)與短視頻臺(tái)本設(shè)計(jì)模板的規(guī)則發(fā)生碰撞。
然而在陳風(fēng)的記憶之中，他的身上沒(méi)有任何的怪異現(xiàn)象發(fā)生。
“陸曼凝主任講過(guò)，災(zāi)禍與災(zāi)禍的殺人規(guī)則是必定碰撞，但圍繞它們殺人規(guī)則的旁支規(guī)則卻不一定會(huì)碰撞。
“這些旁支規(guī)則，可能不但不會(huì)碰撞，說(shuō)不定還具有包容性，而讓類(lèi)禍者覺(jué)察不到。
“這么說(shuō)來(lái)，災(zāi)禍·短視頻臺(tái)本設(shè)計(jì)模板引人入戲的規(guī)則具有很強(qiáng)的包容性，而沒(méi)有引起電梯規(guī)則的異動(dòng)?！?p> 這是一個(gè)非常不好的推測(cè)，任何一個(gè)類(lèi)禍者都非常討厭這樣的情況，陳風(fēng)的心情變得有些沉重。
像這類(lèi)情況，陳風(fēng)也不是沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)，曾經(jīng)他不能確定的災(zāi)禍·美人手，就在災(zāi)禍·顏王種子的入侵空間之中。
可美人手那時(shí)對(duì)他沒(méi)有危害，而災(zāi)禍·短視頻臺(tái)本設(shè)計(jì)模板的入戲是會(huì)弄死他的。
“煩人！”
陳風(fēng)停下，不再閃爍，夏小楓瘋狂的撲殺他，速度已經(jīng)到達(dá)一個(gè)極限。
就在夏小楓撲空轉(zhuǎn)身再次撲殺陳風(fēng)之時(shí)，陳風(fēng)側(cè)身以左腿為支撐，右腿旋轉(zhuǎn)半周，凌厲的踢向夏小楓。
鞭腿打在夏小楓的肚子上，夏小楓的身體弓成熟透的蝦米砸在了墻上。
在災(zāi)禍·短視頻臺(tái)本設(shè)計(jì)模板入侵現(xiàn)實(shí)的領(lǐng)域中，夏小楓是不可能被打死的，即便陳風(fēng)將她廢了，她也能很快恢復(fù)原狀。
更過(guò)分的話(huà)，短視頻臺(tái)本設(shè)計(jì)模板會(huì)把夏小楓變得更加厲害。
陳風(fēng)閃躲不愿出手，就是是有這些原因的，可他剛才想了那么多的問(wèn)題，心情變得很煩躁，才正好拿夏小楓出了一下氣。
夏小楓這次被陳風(fēng)的鞭腿踢飛，幾乎是立刻調(diào)整好了狀態(tài)。
“你妹的，課本能這樣用？無(wú)敵回旋小李飛鏢！”
陳風(fēng)眼看著單腿跪在地上的夏小楓放下手中的笤帚，從水桶中拿出那三本課本向他投擲了過(guò)來(lái)。