9月的風(fēng)很涼快，吹得人心曠神怡，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙射在地上，形成光斑，美好如畫(huà)。

　　音樂(lè)教室里，女孩站在講臺(tái)上，閉上眼睛，輕聲歌唱著：

　　“小生的花傘還落在你家”

　　“你美眷如花我浪跡天涯”

　　“為我泡杯花茶和你有些不搭”

　　“氣氛開(kāi)始有一點(diǎn)尷尬”

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　　歌聲落下，響起一陣熱烈的掌聲。

　　“沒(méi)想到你唱歌還蠻好聽(tīng)的誒?！毕抡n后男孩對(duì)她說(shuō)。

　　女孩的臉?biāo)查g紅了起來(lái)。

　　這是第一次有人夸她唱歌好聽(tīng)。

　　——

　　后來(lái)，女孩和他成了同桌。

　　一次數(shù)學(xué)課上，男孩和前面的女孩開(kāi)玩笑。

　　“我新學(xué)了一個(gè)土味情話，要不要聽(tīng)？”

　　“來(lái)噻。”女孩爽快答應(yīng)。

　　“你要聽(tīng)長(zhǎng)的還是短的？”

　　“長(zhǎng)的?！?p>　　“一輩子很長(zhǎng)，我想和你慢慢說(shuō)下去。”

　　“那短的呢？”

　　“我愛(ài)你?！?p>　　全班安靜…

　　數(shù)學(xué)老師從講臺(tái)上氣勢(shì)洶洶地走下來(lái)，徑直走向他，揚(yáng)起手。

　　“xxx，你瘋了啊？他們?cè)谡f(shuō)什么？”數(shù)學(xué)老師看向周?chē)耐瑢W(xué)。

　　這是女孩不知趣地來(lái)了一句：

　　“X老師我曉得，他們?cè)谡f(shuō)土味情話！”

　　全班哄笑。

　　——

　　在體育課上，老師叫男同學(xué)跑1000米，男孩脫下外套，丟給坐在角落的女孩。

　　“拿著?！?p>　　女孩紅著臉，把外套緊緊抱在懷里，眼睛死死地盯著跑場(chǎng)上的男孩。

　　跑完后，女孩第一時(shí)間跑到他身邊，遞上了水。

　　男孩跑得有些吃力，女孩扶他到一旁休息，安靜地坐在他身邊陪著他。

　　——

　　化學(xué)課后，女孩皺著眉，看著眼前的化學(xué)題犯愁。

　　“這個(gè)配平到底是個(gè)啥嘛玩意兒??？”

　　“這么簡(jiǎn)單，我來(lái)教你?！?p>　　男孩細(xì)心地給女孩講解，兩人挨得很近，女孩的臉再一次紅了起來(lái)。

　　——

　　再后來(lái)，老師讓同學(xué)們?cè)谛履甑那耙惶煸S下自己的新年愿望。

　　男孩說(shuō)：“我希望能在明年的中考取得好成績(jī)，考上自己喜歡的高中?！?p>　　終于輪到女孩了，女孩說(shuō)：

　　“我希望，能和他一起考上他喜歡的高中?！?p>　　——

　　一天夜里，女孩給男孩發(fā)了一個(gè)搞笑的視頻。

　　“在嗎在嗎”

　　“給你看個(gè)好玩的”

　　“（視頻）”

　　“笑死我了”

　　不一會(huì)，男孩回了消息。

　　“不在。”

　　女孩的情緒一下子跌落谷底。

　　——

　　未完待續(xù)