第三章米霍克VS耕四郎(求推薦票)
耕四郎將從學(xué)生手上拿過(guò)來(lái)的竹刀遞給米霍克,然后拿起自己的竹刀,向道場(chǎng)中間走去,一幫小孩子都四散開(kāi)來(lái),圍在一起嘰嘰喳喳的討論二人誰(shuí)嬴誰(shuí)輸?shù)膯?wèn)題。
米霍克拿著竹刀跟著耕四郎走向中間場(chǎng)地,這個(gè)道場(chǎng)雖然小,但是該有的還是有。他邊打量著四周,邊熟悉手中的竹刀,前世可是體育廢物啊,突然變成劍術(shù)高手還是很不適應(yīng)。
耕四郎轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),做好了和米霍克交手的準(zhǔn)備,看向他的握劍姿勢(shì),就知道米霍克是個(gè)用劍好手,肯定不是他口中說(shuō)的劍術(shù)不好,挑戰(zhàn)我是因?yàn)槭裁??耕四郎眉頭皺了一下。
在耕四郎亂想的時(shí)候,米霍克也是準(zhǔn)備好了,將竹劍從左手中抽了出來(lái),即便它沒(méi)有劍鞘,但是身體還是不自覺(jué)的動(dòng)了起來(lái),從左手握刀的姿勢(shì)變成了右手持刀的戰(zhàn)斗狀態(tài),認(rèn)真了起來(lái)。
‘呼~(yú)’
耕四郎感覺(jué)米霍克的眼神變了,從他拔劍的那一刻,眼神尖銳且充滿進(jìn)攻性,有一種無(wú)敵的自信感覺(jué),氣勢(shì)壓了過(guò)來(lái),讓耕四郎有些緊張,他除了見(jiàn)過(guò)父親有這種劍勢(shì)就沒(méi)再感受到了,在這個(gè)村子里,這是第二次!
兩人的對(duì)峙,讓周圍的氣氛越來(lái)越壓抑,孩子們的聲音漸漸變小,道最后只有輕輕的呼吸聲,都不敢大聲喘氣了。
沒(méi)有人喊開(kāi)始,切磋在耕四郎轉(zhuǎn)身的時(shí)候就好像已經(jīng)開(kāi)始了,一次普普通通的切磋好像開(kāi)始變得不一樣了。
鋼太郎站在角落里,他看著場(chǎng)上雙方,有些激動(dòng),因?yàn)樗哪繕?biāo)是出海當(dāng)海賊,海賊王說(shuō)的那些話,深深的印在了他的心里,兩只小手緊緊的握在一起,汗從他的下巴滴到了地上。
‘啪’
汗液掉落在地上,雙方動(dòng)了。
‘砰!’
兩柄竹刀碰撞在一起,不過(guò)耕四郎的速度更快,在兩柄刀接觸的瞬間,將竹刀往回收了一些,又再一次出刀砍了出去。
米霍克的對(duì)敵經(jīng)驗(yàn)幾乎為零,全靠本能反應(yīng),下意識(shí)的用竹刀上挑,身體素質(zhì)比耕四郎更強(qiáng),所以一次將耕四郎的竹刀挑掉之后,順勢(shì)劈了下去。
耕四郎后退一步躲掉這一刀,雙手又緊了緊,剛才手中的竹刀差點(diǎn)被挑飛,米霍克的勁道有點(diǎn)大呀,根本不像是新手,反應(yīng)也是很快的,就是出劍的姿勢(shì)有點(diǎn)怪。
耕四郎后退半步,將手中的劍從側(cè)面攻了過(guò)去,劍勢(shì)凌厲。知道自己第一次進(jìn)攻沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的想象,但還是知道反擊的。
米霍克連忙收刀防守,與耕四郎的刀碰到一起,這個(gè)速度!他趕緊卸掉竹刀上的力,覺(jué)得兩條手臂都酸麻難當(dāng)。揮刀的速度越快,帶動(dòng)的力量越大!
沒(méi)等米霍克緩過(guò)來(lái),耕四郎的刀又攻了過(guò)來(lái),連珠炮似的攻擊讓米霍克躲閃不及,身上好幾處都被打到。
‘這具身體真不愧能成為王下七武海,真是抗揍啊,挨這么多下,居然一點(diǎn)也不痛?!谆艨嗽诟睦傻墓?shì)下苦苦堅(jiān)持,不過(guò)身體的肌肉記憶反擊讓他還是能想一些其他的事情。
耕四郎心中感覺(jué)很是奇怪,自己的攻擊有很多都是能防住的,可感覺(jué)米霍克的精神好像不在對(duì)決中,都是身體的自然反應(yīng)。于是他一邊感嘆米霍克的反應(yīng)性,一方面又加緊了攻勢(shì)。
雖然有系統(tǒng)的基礎(chǔ)劍術(shù)精通和一具好的身體,但米霍克還是防守不當(dāng),和耕四郎這個(gè)從小接觸劍道的人相比,他還是只菜鳥(niǎo),只不過(guò)可惜了鷹眼原身的實(shí)力了,空有一具軀殼。
米霍克苦苦防守,而耕四郎的刀越來(lái)越快,每出一刀,必然回帶起劍勢(shì),快速揮出。如果這是真刀,米霍克估計(jì)會(huì)早就沒(méi)了。在耕四郎的不斷攻勢(shì)下,米霍克漸漸支撐不住了。
【叮!檢測(cè)到宿主正在遭受不可抵擋的攻擊,發(fā)布主線任務(wù)!】
【擊敗耕四郎!】
【任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì):中級(jí)劍術(shù)精通、劍技:拔刀斬】
沉寂不久的系統(tǒng)聲音出現(xiàn)在米霍克的耳邊,米霍克精神一振,不過(guò)就在這一愣神的功夫,眼前一道黑影當(dāng)頭砸下。
‘啪!’
米霍克被劈飛了出去,額頭上一道紫黑色痕跡,瞬間腫了起來(lái),耕四郎見(jiàn)米霍克被皮出去,便收起了刀,一臉歉意的看著他。
“抱歉,許久沒(méi)有打的這么刺激了,一下子用力過(guò)猛,力氣沒(méi)收住?!备睦衫鹈谆艨?,感到很是抱歉。
一群孩子看到米霍克的凄慘模樣,都笑了起來(lái),尤其是鋼太郎笑的最大聲,臉上的疤痕顏色都重了不少。
米霍克對(duì)這些都沒(méi)有在意,他聽(tīng)到系統(tǒng)的聲音就知道自己現(xiàn)在肯定是打敗不了耕四郎,不過(guò)還是有一些小慶幸,因?yàn)楦睦蛇€年輕,不是以后那個(gè)‘?dāng)罔F’才是下限的耕四郎。
“沒(méi)事,沒(méi)事,就起了一個(gè)包,一會(huì)兒就好了。不必在意。”米霍克看到耕四郎這么自責(zé),及連忙擺手道。
“我也算知道自己的實(shí)力是多少了,在這里帶孩子的同時(shí),我也可以和你學(xué)到很多知識(shí)。”米霍克笑著說(shuō)著,同時(shí)對(duì)自己的實(shí)力進(jìn)行了評(píng)估,估計(jì)在海軍那邊,就是一個(gè)海軍新兵都能收拾自己,更別提那些中將、大將了。
想到這里,突然覺(jué)得幸虧19歲時(shí)鷹眼不出名,不然自己可不好從羅格鎮(zhèn)中混出來(lái)??!米霍克擦擦額頭上的冷汗。
“你的實(shí)力足夠教這些孩子了,連我和你切磋都需要耗費(fèi)很大的精力,你也是很厲害的?!备睦膳牧伺拿谆艨说募绨颍J(rèn)為米霍克的成長(zhǎng)空間很大,絕對(duì)不是自己能教的。
“那我就留下來(lái)了,以后請(qǐng)多指教,耕四郎?!泵谆艨撕荛_(kāi)心,他達(dá)到了自己的目的,和耕四郎握了握手。耕四郎也很開(kāi)心的與米霍克握了手。
耕四郎對(duì)于米霍克能留在這里,心里也是十分開(kāi)心的,畢竟能有一個(gè)年齡相近的人在身邊,共同語(yǔ)言還是很多的,希望是一個(gè)可靠的伙伴。
米霍克就這么在一心道場(chǎng)安頓了下來(lái)。
別嗦溜我冰棍
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