通過半個(gè)小時(shí)的溝通，馬老師大概也知道了夏震震是因?yàn)槭裁丛蚨那榈吐淞?，但是現(xiàn)在回家，顯然不是太顯示，所以只能打個(gè)電話過去給農(nóng)村那邊的同事，然后讓他們把手機(jī)交給夏媽媽，讓母子兩人可以視頻一會(huì)，一次緩解對(duì)方的思念之情。
視頻打通，而對(duì)面也露出了夏娘的面容，馬老師簡單跟夏娘溝通了兩句之后，便把手機(jī)遞給了夏震震，“給，不是想家了嗎？”馬老師笑得和藹，笑眼瞇瞇地看著夏震震。
夏震...
通過半個(gè)小時(shí)的溝通，馬老師大概也知道了夏震震是因?yàn)槭裁丛蚨那榈吐淞?，但是現(xiàn)在回家，顯然不是太顯示，所以只能打個(gè)電話過去給農(nóng)村那邊的同事，然后讓他們把手機(jī)交給夏媽媽，讓母子兩人可以視頻一會(huì)，一次緩解對(duì)方的思念之情。
視頻打通，而對(duì)面也露出了夏娘的面容，馬老師簡單跟夏娘溝通了兩句之后，便把手機(jī)遞給了夏震震，“給，不是想家了嗎？”馬老師笑得和藹，笑眼瞇瞇地看著夏震震。
夏震...