16.自閉

　　16.自閉

　　花朵兒見萌萌長(zhǎng)得白凈秀氣，小手像藕節(jié)一樣白嫩，一個(gè)人乖巧安靜的在地上玩，特別可愛，忍不住蹲到他面前逗他。

　　“萌萌，你在玩小汽車嗎？”

　　“萌萌的小汽車很漂亮哦！爸爸買的還是媽媽買的?”

　　萌萌好像沒(méi)有聽到花朵兒的話，他連眼皮都沒(méi)有抬一下，自顧玩自己的。

　　花朵兒也不在意。

　　“萌萌，姐姐陪你一起玩好不好？”

　　萌萌還是不理睬花朵兒。

　　孔老師在一邊發(fā)話了。

　　“花朵兒，別費(fèi)勁兒了，他不會(huì)回應(yīng)你的?！?p>　　花朵兒不在意的道:“這個(gè)年紀(jì)的小孩子，開始有自我意識(shí)了，他喜歡自己玩，可能我和他不熟，所以他不睬我?！?p>　　孔老師嘆息一聲，“這孩子，對(duì)誰(shuí)都這樣，包括我……他得了自閉癥，他對(duì)外界，沒(méi)有任何的反應(yīng)?！?p>　　花朵兒詫異的看著粉雕玉琢般的萌萌沉浸在自己的世界里，玩得那么專注，旁邊有一只鳥兒撲棱棱飛過(guò)來(lái)，又撲棱棱飛走了，他完全沒(méi)有理會(huì)。

　　花朵兒前世的時(shí)候，只上了一個(gè)月的學(xué)就回家了。

　　她根本就不知道她最喜歡最敬佩的孔老師，竟然有一個(gè)自閉癥的孩子。

　　花朵兒憐惜的摸了摸萌萌嬌嫩的小臉。

　　“孔老師，孩子還這么小，不可能吧！有沒(méi)有去醫(yī)院看?！?p>　　“看了好多醫(yī)院，都確診了，就是自閉癥?！?p>　　花朵兒不忍直視孔老師眼里的無(wú)奈和憂傷。

　　她懂醫(yī)理，知道一個(gè)家庭有一個(gè)自閉癥的孩子有多痛苦。

　　“孔老師，醫(yī)生有沒(méi)有說(shuō)，萌萌的自閉癥是什么原因造成的?知道原因，就可以對(duì)癥下藥?！?p>　　“誰(shuí)知道！這是一個(gè)至今為止還未攻克的世界難題?！?p>　　“孔老師，形成自閉癥的原因錯(cuò)綜復(fù)雜，不過(guò)，我聽說(shuō)過(guò)民間有一種說(shuō)法，就是這種自閉癥的孩子，之所以不理會(huì)外界的人和事，是因?yàn)樗幕昶遣痪?，是天生的魂魄不聚，就是說(shuō)，在娘胎里的時(shí)候，他的魂魄就不聚了?！?p>　　自從孩子診斷為自閉癥，孔老師的心情特別的壓抑，剛剛在家里和愛人大吵一架，她才帶著孩子出來(lái)透透氣。

　　剛才碰到她最喜愛的學(xué)生，她本來(lái)不想說(shuō)孩子的病情，和一個(gè)孩子說(shuō)這些有什么意義，一個(gè)才十二歲的孩子，恐怕她連什么叫自閉癥都不知道，只是她這段時(shí)間太憋屈了，心里堵得慌，需要宣泄，所以隨便和花朵兒說(shuō)了幾句。

　　沒(méi)想到花朵兒好像了解這種病，還用民間傳說(shuō)來(lái)解釋這種病的來(lái)源。

　　而且這種說(shuō)法倒是令人感覺新奇。

　　令孔老師更加意外的是，花朵兒接下來(lái)的話。

　　“孔老師，你懷孕的時(shí)候，有沒(méi)有被驚嚇到?”

　　“驚嚇？”孔老師聽到這兩個(gè)字，腦海里電光石火的閃顯出一幕。

　　記得她懷孕六個(gè)多月的時(shí)候，有一天去娘家，因?yàn)樘?，就住在娘家了?p>　　娘家在農(nóng)村，廁所在大門外。

　　那天晚上她去上廁所，出來(lái)的時(shí)候，突然一個(gè)黑影從她面前快速的闖過(guò)，當(dāng)時(shí)她嚇得全身像過(guò)電一樣，嗖的一下身上的毛發(fā)都豎起來(lái)，驚出了一身冷汗，嘴里也不由自主的發(fā)出了一聲慘叫。

　　老媽老爸在屋里聽到她的驚叫聲，跑出來(lái)拉她的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她還在瑟瑟發(fā)抖，身體也很冰涼。

　　當(dāng)孔老師把她的這段經(jīng)歷告訴花朵兒的時(shí)候。

　　花朵兒道:“孔老師，這么說(shuō)，萌萌的病根就是那個(gè)時(shí)候落下的，他被嚇掉了魂?！?p>　　孔老師將信將疑，疑的是，她也來(lái)自農(nóng)村，就從來(lái)沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)民間還有這種說(shuō)法，可是這么一個(gè)小女孩卻說(shuō)得頭頭是道。

　　不相信吧！她說(shuō)這種病是懷孕的時(shí)候驚嚇造成的，她自己確實(shí)也是在懷孕的時(shí)候受到過(guò)一次大的驚嚇。

　　孔老師看著花朵兒充滿稚氣的小臉。

　　這個(gè)孩子，休學(xué)一個(gè)月回來(lái)，給她的感覺就好像完全變了一個(gè)人。

　　特別是現(xiàn)在，她竟然對(duì)自閉癥這種世界難題另辟蹊徑說(shuō)出了這么一套匪夷所思卻有理有據(jù)的說(shuō)法。

　　對(duì)于一個(gè)人民教師來(lái)說(shuō)，她當(dāng)然是相信科學(xué)的。

　　但是作為一個(gè)母親，在科學(xué)無(wú)法醫(yī)治她孩子的情況下，走投無(wú)路的她當(dāng)然希望有其他的法子能夠治好她的孩子。

　　所謂的病急亂投醫(yī)，就是她此時(shí)此刻的心情。

　　哪怕面對(duì)的只是一個(gè)僅僅十二歲的小女孩。

　　“那么，這種民間說(shuō)法有沒(méi)有說(shuō)怎么治這種病呢？”

　　“有??！叫魂！”

　　“叫魂?就這么簡(jiǎn)單?”

　　“我也是聽說(shuō)的，孔老師，你試試看吧！就算是沒(méi)用，也沒(méi)啥壞處吧！萬(wàn)一真的有用呢！”

　　“叫魂怎么叫?”

　　“從民間的說(shuō)法，三魂七魄，就藏在五臟和大腦中，從中醫(yī)的角度來(lái)說(shuō)，驚嚇過(guò)度會(huì)傷到膽和肝臟，還有腎臟，中醫(yī)還有一種說(shuō)法，人在尿尿的時(shí)候，不要說(shuō)話，說(shuō)話會(huì)腎氣外泄，損傷到腎臟，所以，在孩子尿尿的時(shí)候，你給他叫魂，一問(wèn)一答?！?p>　　“什么叫一問(wèn)一答?”

　　“就是問(wèn)，萌萌回來(lái)了嗎？萌萌回來(lái)了！”

　　“照你這種說(shuō)法，驚嚇過(guò)度，藏在腎臟的魂魄就離散了，所以魂魄不聚，孩子就得了自閉癥?”

　　“應(yīng)該是這個(gè)原理吧！腎為人之根本?！?p>　　“花朵兒，你咋知道這么多?”

　　花朵兒心里咯噔一下，她剛才怕孔老師不相信她說(shuō)的話，所以多解釋了一些，把一些中醫(yī)理念都搬出來(lái)了。

　　現(xiàn)在她才發(fā)現(xiàn)她應(yīng)該藏拙的，不要說(shuō)的那么明白。

　　花朵兒敷衍道:“我們村里許多小孩子常常生病了就叫魂，說(shuō)小孩子生病無(wú)非就是吃撐了發(fā)熱或者傷了脾胃，另外一個(gè)就是驚嚇到了，所以我知道至少五種叫魂的方法，我覺得這種方法最科學(xué)也最方便最適合萌萌這種情況?！?p>　　“好吧！我就試試看，但愿這種方式能夠治好萌萌的病。”

　　“另外，萌萌的睡眠是不是好，睡覺的時(shí)候有沒(méi)有驚醒或者做噩夢(mèng)的情況?”

　　“對(duì)，他常常從夢(mèng)中哭醒過(guò)來(lái)，不知道是不是做噩夢(mèng)了，問(wèn)他，他也不說(shuō)?！?