(十)為什么不讓我交卷子？
堅持到了考試最后，洛晶晶收了筆，她還是沒做出來壓軸題，并且附加題也是看都沒看。
“這次可能要懸了！”數(shù)學(xué)是自己的優(yōu)勢學(xué)科，但是卻也沒考好，這個打擊無疑是很大的，但是她抗住了，“考一科忘一科！不想那么多！”
隨即轉(zhuǎn)過頭看了一眼隔壁空出來的桌子，微微嘆了口氣。
劉明將考場上僅剩的七八個同學(xué)的答題紙收了，裝訂好了之后就離開了考場。
“這個林之一同學(xué)還真是容易給人驚喜啊，這次數(shù)學(xué)很有可能是滿分！說不定前五千真的可以做到！”劉明拿著試卷去往教務(wù)處。
“劉老師！”同行的郭茂老師也喊住了劉明，他也是數(shù)學(xué)組的。
“這次的試卷難度你覺得如何，有信心拿滿分嗎？”郭茂開口問道。
“滿分？給我時間的話我也可以，但是這次試卷難度對于學(xué)生來說實在是太難了！”劉明搖了搖頭。
誠然，給他足夠的時間確實可以滿分，但如果在考場上的話，他也不敢保證。
“我覺得這次可能沒有滿分的了！之前的卷子老是有學(xué)校說簡單，這次傻眼了，出題組直接提高了好幾個維度！”
“害，這樣也好，讓學(xué)生們知道，在知識的海洋里不是只有海豚，還有吃人的鯊魚，稍微不慎，可就成了盤中餐了！”
“你覺得這次最高分可能是多少？我覺得一百四應(yīng)該就頂天了！”
“確實啊，畢竟壓軸題實在……不，我覺得有滿分一百五的！”劉明剛準(zhǔn)備應(yīng)承一句，但是轉(zhuǎn)念一想直接改口。
“嗯？怎么可能，這種難度的試卷就連組長都覺得是為難學(xué)生的，怎么還會有滿分的？”郭茂反駁了劉明。
劉明嘴角詭異一笑，“那我們打個賭吧，我說這次有滿分的！”
“行啊，我跟你賭！賭什么？”郭茂倒是爽快，直接應(yīng)了下來。
“一個月的早飯！怎么樣？”
“那就一個月的早飯！”
劉明笑了笑，心情愉悅了很多，下個月的早飯有著落了……
晚上的晚自習(xí)林之一沒有參加，而是直接回家了，收拾東西離開教室的時候，其他同學(xué)還都在教室里復(fù)習(xí)。
回到家的林之一吃過晚飯就回到臥室了。
臥室也有些簡陋，只有一張床，一個書桌而已，書桌上擺著的都是武科的教科書。
高中之前的武科統(tǒng)統(tǒng)都是理論知識，別看林之一初中時武科成績第一，但是標(biāo)準(zhǔn)的武術(shù)招式?jīng)]學(xué)多少。
僅僅知道的幾個還是自己自學(xué)的，原本想著上了高中就可以學(xué)習(xí)武科招數(shù)，但是父母強(qiáng)行讓自己轉(zhuǎn)文科，折斷了他的夢想。
現(xiàn)在的他也就只能在夜深人靜的時候，溫故一下這些理論知識。
“得想個辦法啊！我可不想學(xué)文科！”林之一翻開書籍，一頁一頁地翻看……
翌日，重新回到學(xué)校考試。
上午看的是綜合試卷，政史地物化生六門科目統(tǒng)一在一張試卷上，題量極大，整場考試幾乎不能跑神。
一旦跑神或者猶豫一下，那基本上就不可能寫完卷子了。
這次整個考場上都是沙沙沙的寫字聲，但是所有同學(xué)都是寫一會兒就抬頭盯一下第一排的林之一，生怕這個家伙突然站起來喊一聲交卷！
隔壁的洛晶晶已經(jīng)看開了，自己是追不上林之一的寫題速度，倒不如靜下心來保持正確率才是上策。
只不過隔壁不停傳來的“沙沙沙”聲也實在是鬧心，好像這個林之一都不需要考慮時間，就像是知道正確答案一樣，手中的筆根本沒有停下來過。
而且這次監(jiān)考的老師突然變成了四個，其中包括班主任姚靜。
四個監(jiān)考老師不停地在考場上溜達(dá)，他們接到了韓東升主任的命令，這次絕對不能允許大量學(xué)生提前交卷了。
姚靜甚至還記得當(dāng)時韓東升怎么說的：“明天監(jiān)考多加三個監(jiān)考老師，無論如何都要穩(wěn)住學(xué)生，還有！
多注意一下那個林之一，如果他提前寫完卷子了，絕對不能讓他出聲！以免影響其他考生作答！”
“林之一啊林之一，你到底是有多大的魔力??！”姚靜昨天也是聽說了林之一的事跡，這在語文組和數(shù)學(xué)組都傳開了，有個同學(xué)寫的卷子答案幾乎全對。
而且數(shù)學(xué)組的郭茂老師的臉色也特別不好，批改試卷的同時黑著個臉，不知道的還以為是誰欠他很多錢一樣。
但是同是數(shù)學(xué)老師的劉明卻心情大好，還說要請她吃飯，也不知道是什么原因。
考場新增了三個監(jiān)考老師，并且韓東升也不時地出現(xiàn)在考場門口，打量一會兒才離開，倒是一些學(xué)生不禁更加緊張了。
洛晶晶在一旁注意的清清楚楚的，四個監(jiān)考老師，每隔一會兒就走到林之一的身后，瞥一眼他的卷子。
而且每次看的時候老師都不重樣，看完之后就跟其他監(jiān)考老師交流情況。
不過當(dāng)事人林之一壓根不知道發(fā)生了什么，他的眼里現(xiàn)在只有試題。
題目：科舉制起源于隋朝，讓很多寒門學(xué)士有機(jī)會入朝為官，有什么好處？
“那肯定是推動社會階層的流動！”
題目：貨幣的本質(zhì)是一般等價物，那么貨幣的基本職能是什么？
“價值尺度和流通手段！”
題目：本初子午線……
林之一奮筆疾書，幾乎沒有停頓。
臨近考試結(jié)束半個小時，林之一放下了筆，剛想舉手示意老師。
但是身后的姚靜眼疾手快，直接一把抓住他即將舉起的右手，然后狠狠地按了下去。
林之一嚇了一跳，剛想反擊，回頭一看竟然是班主任，然后克制住了自己的本能反應(yīng)。
“老師，我想交……”
“不！你不想！”
“？？？？？？”
“待會兒考試結(jié)束的時候再交卷子，你檢查檢查，說不定有個選項涂錯了呢？”
“我沒有選項涂錯啊老師！我都檢查過了！”林之一滿臉疑惑。
“不！你有！”
姚靜還是按住了林之一。
林之一就像是泄了氣的氣球一樣癱在了桌子上，“為什么不讓我交卷子?。俊?p> (未完待續(xù))