時(shí)間已然過了一個(gè)星期了，張遠(yuǎn)已經(jīng)對班上的同學(xué)差不多能認(rèn)個(gè)大概了。雖然在分座位的時(shí)候，修錦偉沒有跟他分在一起，但是令張遠(yuǎn)心里激動的，卻是那個(gè)讓張遠(yuǎn)深深記住的女孩坐在他的后排！
張遠(yuǎn)記住班上同學(xué)的第一個(gè)名字，就是她。
她的名字叫劉鈺。
班主任張燕飛教的科目是生物，別看他長得看起來面善，但實(shí)際上張遠(yuǎn)特別怕張燕飛。
原因就在于，某一天下午開班會的時(shí)候，張遠(yuǎn)開始了花式作死......
張遠(yuǎn)已經(jīng)記不清那天下午張燕飛究竟在講些什么內(nèi)容了，那時(shí)張遠(yuǎn)正在課桌上寫生物作業(yè)，全班所有人都在聽張燕飛講話，唯有他這個(gè)怪胎，拿著筆在課桌上奮筆疾書。
于是乎......
“砰！”
張遠(yuǎn)手里的筆桿子猛地一停，一盒粉筆盒呼的一下砸在了他的腦門上。
“不想聽我講話的可以出去！”
張燕飛的聲音雖然很平靜，可是張遠(yuǎn)聽到班主任的聲音卻非?？謶?。他連自己頭上的粉筆頭都不敢扒下來，任由它們趴在自己頭上。
被粉筆盒殃及的不止是張遠(yuǎn)，他旁邊的陳善，還有坐后面的丁舒寧都被天女散花一樣的粉筆砸中了。
張遠(yuǎn)從來沒感覺時(shí)間會變得如此難熬，直到下課鈴聲響起，張燕飛都沒有停下來叭叭叭的意思。
拖堂，乃是中國教師的優(yōu)良傳統(tǒng)。
之一。
“哇，老張啥時(shí)候才能說完啊?！?p> 張遠(yuǎn)同學(xué)已經(jīng)快崩潰了，老張這個(gè)別稱，是班上大家流傳起來的。
實(shí)際上，張燕飛還有很多的稱呼。
比如。
因?yàn)榈刂泻０l(fā)型被親切的稱為光明頂。
總之張遠(yuǎn)也記不得老張究竟說了多長時(shí)間，終于他停止了嘴炮時(shí)間，溜了。
此時(shí)的張遠(yuǎn)同學(xué)，終于把頭上的粉筆盒還有粉筆頭們扒拉下來了。但是他現(xiàn)在還沒有發(fā)現(xiàn)，他的同桌陳善，還有后桌的丁舒寧都被波及到了。
“你等等！”
張遠(yuǎn)把書包收拾整齊，背上書包正打算回家時(shí)，丁舒寧突然吼住了他。
被丁舒寧一吼，張遠(yuǎn)下意識一哆嗦。
小時(shí)候被爸媽教訓(xùn)的時(shí)候，那聲音也是這么大。
而且......
吼完之后就會用拳腳打自己。
或是用家里的冷兵器，棍，棒，槍毆打自己。
打完后美名其曰為自己好。
呵呵。
去他馬勒戈壁的為自己好吧！
好你媽比！
噢，張遠(yuǎn)早早地就會說臟話了。
這要拜他爹和爺爺所賜。
小時(shí)候就是在爺爺?shù)呐K話里長大，小學(xué)后也是在他爹的臟話和棍棒下長大。
總之，這短短的幾秒鐘里，張遠(yuǎn)的腦海中閃過了無數(shù)的片段。
“干什么？”
因?yàn)槎∈鎸幠且缓鹱審堖h(yuǎn)想起了以前的心理陰影，雖然他現(xiàn)在表情還沒有什么變化，可他的心理卻已經(jīng)變得暴躁起來。
沒有耐心，易怒。
也是拜家里人所賜。
“老師開班會，你為什么要做跟老師對著干的事情？老張把粉筆頭盒扔你頭上，你知不知道有粉筆打我頭上了？”
丁舒寧跟張遠(yuǎn)對線的時(shí)候，班上的其他同學(xué)也圍在了一起。
看熱鬧嘛，全世界的人都喜歡做的事。
張遠(yuǎn)的心里既是害怕，又是在憤怒。
從小被家里人拳腳加訓(xùn)斥，讓張遠(yuǎn)不僅內(nèi)向，也很膽小，每當(dāng)被別人訓(xùn)斥的時(shí)候，張遠(yuǎn)心里會非常的害怕。
至于憤怒，是因?yàn)槎∈鎸幵诎嗌虾芏嗤瑢W(xué)的面前訓(xùn)斥他，讓張遠(yuǎn)覺得很沒面子。
而且劉鈺也在人群中。
多年后張遠(yuǎn)和丁舒寧談到這件事的時(shí)候，張遠(yuǎn)嘆了口氣，無奈的笑道：“只能說，我對自尊心真是看的太重了。”
但對當(dāng)時(shí)的張遠(yuǎn)來說，為了保護(hù)自己可悲的自尊心，他說出了那三個(gè)極為難聽的字。
“草擬嗎！”
這三個(gè)字說完，他看到丁舒寧的臉色變得鐵青。
“哼！”
張遠(yuǎn)沒敢多看劉鈺一眼，轉(zhuǎn)頭就離開了。