A市，天空灰蒙蒙，陣陣涼風(fēng)襲來，落葉飄揚(yáng)

　　 A市第一人民醫(yī)院心理科

　　帶著鴨舌帽和口罩的女孩兒正坐在醫(yī)生對(duì)面，進(jìn)行問診。

　　周悅，宋瑜兮的主治醫(yī)生，是心理科的王牌醫(yī)生，一個(gè)40多歲的女人，宋瑜兮看見她的第一眼，就給人一種溫柔的感覺，說話輕聲細(xì)語讓人很快平靜下來，臉上化著淡妝，膚白凝脂，雖然40多歲，仍然可以看出是一個(gè)難得的美人。

　　俗話說若有氣質(zhì)藏于身，歲月從不敗美人?？赡芫褪钦f的她。

　　周悅排除了她的身體疾病的基礎(chǔ)上，又對(duì)她進(jìn)行了精神狀態(tài)、情緒狀態(tài)、睡眠狀態(tài)、飲食等一系列的評(píng)估后又讓她做了抑郁自評(píng)表，然后再做出判斷。

　　最后被診斷為中度抑郁癥還伴有神經(jīng)衰弱。

　　宋瑜兮嘴角揚(yáng)起了微不可察的弧度，中度已經(jīng)很好了，畢竟一開始重度……

　　宋瑜兮拒絕了醫(yī)生提出的住院治療，宋瑜兮討厭醫(yī)院，在醫(yī)院待著只會(huì)更加煩悶。

　　醫(yī)生給宋瑜兮開了藥，讓她定期過來檢查，宋瑜兮起身道了謝準(zhǔn)備走，周醫(yī)生開口道:“嘗試著去打開心扉，或者去外面看看，世界這么大，把美好的裝在心里，壞的就當(dāng)作過眼云煙，過于糾結(jié)只會(huì)讓自己陷入困境”。

　　宋瑜兮再度道謝，看著醫(yī)生，嘴角帶著笑，不像剛開始進(jìn)來那樣郁郁寡歡，醫(yī)生走過來給了她一個(gè)擁抱。

　　“在適當(dāng)?shù)哪昙o(jì)做力所能及的事，想太多，容易失去做人的快樂”。

　　同樣身為母親的周悅，看著眼前這個(gè)和自己兒子一樣年齡的女孩兒，她的身上沒有天真稚氣希望更多的是一種冷淡平靜理智悲傷，讓人心生憐憫與心痛。

　　宋瑜兮拿著病例單走出去，正好撞進(jìn)了一個(gè)男生的胸膛，穿著白襯衫短袖和黑色西裝褲，襯衫心臟處有校徽，手里拿著文件袋。

　　宋瑜兮壓了壓帽子，說了句:“不好意思”，就離開了。

　　南懷瑾看了一眼她的背影，一個(gè)身材瘦弱的女生，然后把手里的文件交給母親，“林女士，這次出差多久?”

　　“三四天吧，你一個(gè)人在家好好照顧自己”。

　　母子兩人的相處方式像朋友一樣，可能也是因?yàn)橹軔偸切睦磲t(yī)生，所以更能知道清楚人與人之間該怎樣去交流，相處。

　　南懷瑾從小是在一個(gè)有愛的家庭長大的，雖然父親常年工作忙，但關(guān)心愛護(hù)一樣沒少。

　　“什么時(shí)候走？”

　　“晚上的飛機(jī)，明天有個(gè)座談會(huì)”。

　　南懷瑾等著母親下班，然后兩人一起去吃了個(gè)飯。

　　傍晚，宋瑜兮回到家，打了個(gè)越洋視頻，和遠(yuǎn)在英國留學(xué)的喻然通了話，和喻然說了個(gè)善意的謊言，對(duì)于病情輕描淡寫而過，為了不想讓她擔(dān)心。

　　起初決定去看病，接受治療也是受喻然的影響。

　　想要好起來，以為時(shí)間可以磨平一切，忘了那些不美好的回憶會(huì)悄悄爬上來。

　　很晚了，宋瑜兮也沒等到媽媽下班，說是醫(yī)院要守夜班，讓宋瑜兮不要等她。

　　宋瑜兮吃了安眠藥，躺在床上，藥效還沒發(fā)作，思緒萬千，想著白天醫(yī)生說的話，對(duì)，不要想太多，容易失去做人的快樂。

　　夜?jié)u漸深了……

　　清晨，宋瑜兮早早醒來，今天要去新學(xué)校報(bào)道，都已經(jīng)開學(xué)一個(gè)多月了，宋瑜兮才去學(xué)校，之前一個(gè)人去了其他城市散心。

　　沒有校服，已經(jīng)入秋了，宋瑜兮穿了一件黑色帶有英文字母的衛(wèi)衣，黑色的牛仔褲，顯得腿細(xì)長直，穿了雙蒂芙尼綠的aj ，這是舅舅送的，他把a(bǔ)j 系列的鞋子都給買了，舅舅對(duì)這個(gè)侄女非常喜愛，兩人相差了9歲，但關(guān)系很好。

　　收拾好后，母親說先把她送去學(xué)校再回家休息，一輛黑色的寶馬7系停在眼前，這應(yīng)該是家里最便宜的車了，宋瑜兮外公早年從商，轉(zhuǎn)了不少錢，后來年齡大了，畢竟宋瑜兮母親林佳今年都40歲了，就把家里的企業(yè)都交給了小兒子打理，留有一些股份給林佳，林佳繼續(xù)在醫(yī)院安心的當(dāng)心外科大夫。

　　兩人來到學(xué)校，學(xué)生們?nèi)齼蓛沙扇海戧懤m(xù)續(xù)地走進(jìn)校門，校門口豪車無數(shù)，這是A市最好的學(xué)校，多少人擠破了腦袋想進(jìn)，也不乏有有錢人花高昂的擇校費(fèi)進(jìn)去讀書。

　　林佳提前就給老師通了電話，帶著宋瑜兮去了老師辦公室。

　　班主任是個(gè)戴著眼鏡，看起來溫文爾雅的女老師，長得很漂亮，說話聲音很溫柔，看起來年齡不大，卻是英語教研組的組長，英語學(xué)科的領(lǐng)頭人。

　　“老師好，我是宋瑜兮的媽媽”，林佳拉著宋瑜兮的手走到老師面前。

　　“你好，我叫王君如，你就是宋瑜兮吧，以后我就是你的班主任了”，老師很有禮貌地從座位上站起來，眉眼含笑地看著宋瑜兮。

　　宋瑜兮也禮貌地回了句:“老師好”。

　　老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“我們學(xué)校師資教育各方面都很優(yōu)秀，家長完全不必?fù)?dān)心，更何況我看了宋瑜兮轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)的檔案里，是個(gè)很優(yōu)秀的孩子?！?p>　　林佳也笑了，看了眼宋瑜兮，眼里都是驕傲與自豪。

　　“叮叮叮叮叮?！?，上課鈴聲打響……

　　“這樣吧，這節(jié)課是我的英語課，我先帶你去班里熟悉熟悉”。

　　宋瑜兮點(diǎn)點(diǎn)頭，跟在老師身后。

　　多說剛打上課鈴的兩三分鐘教室里是不可能完全安靜的，只要老師還沒到，就總有嘰嘰喳喳的聲音。

　　踏進(jìn)教室里，剛才還溫柔的女老師，立馬渾身地氣場就變了，見到班主任來了，瞬間安靜了下來。

　　王君如走上講臺(tái)，將書本放在書桌上，“上課之前，我先給大家介紹一個(gè)新同學(xué)，同學(xué)，進(jìn)來吧”。

　　宋瑜兮走進(jìn)教室，看見大家都用一種新奇的眼神盯著自己，有些不自在。

　　“做個(gè)自我介紹吧”。

　　宋瑜兮看著下面坐著的人，面無表情地開口:“大家好，我叫宋瑜兮，懷瑾握瑜兮的瑜兮?！?p>　　大家都驚訝地張著嘴巴，齊刷刷地往最后一排瞟，只見一個(gè)男生始終低著頭，轉(zhuǎn)著手里的筆，眼睛一刻也沒有往臺(tái)上看，一副漠不關(guān)心的樣，但當(dāng)聽見“懷瑾”兩個(gè)字的時(shí)候，抬起了頭，看了一眼這個(gè)女生。

　　老師見宋瑜兮久久沒開口，可能介紹完了吧……

　　“那你就去坐最后一排靠窗的那個(gè)位置吧”。

　　這是宋瑜兮自己的要求的，想一個(gè)人坐在一個(gè)角落，老師想著坐前面上課，和同學(xué)交流什么的也比較方便，但宋瑜兮還是堅(jiān)定不移，也沒辦法。

　　宋瑜兮走下講臺(tái)，背著耐克的拼色雙肩包往座位上去。

　　“這女生好好看啊，好白呀”

　　“感覺好高冷，不太好相處的亞子”

　　“看到那雙鞋沒有，有錢人啊”

　　“絕對(duì)的?；?jí)別的人物，比隔壁那啥于蔚好看多了，咱們班終于可以揚(yáng)眉吐氣了”。

　　宋瑜兮坐到座位，還沒有去領(lǐng)新課本，這節(jié)課怕是要開天窗。

　　老師的講課聲此起彼伏。

　　“南哥，你倆人的名字挺配啊”，坐在只隔了一條走廊的林遠(yuǎn)熙探著身子往旁邊的南懷瑾那兒湊過去，小聲地說。

　　南懷瑾冰冷的眼神撇了他一眼，緩慢的開口道:“好熟悉”。

　　“嘖嘖嘖”，林遠(yuǎn)熙一副討打的表情，又轉(zhuǎn)頭看了宋瑜兮空空的桌面，沒書啊……

　　“書借我”，還沒等南懷瑾開口，林遠(yuǎn)熙就把書拿過去了。

　　“干嘛，你自己有書”

　　“新同學(xué)沒有啊，更何況你又用不著”，說完林遠(yuǎn)熙就把書遞過去“新同學(xué)，書借你用”。

　　宋瑜兮抬頭看了看，有些疑惑地望著他，“謝謝，你用吧”。

　　林遠(yuǎn)熙伸手把書放在桌子上，“我們兩個(gè)人看一本，你一個(gè)人坐，就拿著吧”。

　　宋瑜兮沒見拒絕，翻開課本，聽一會(huì)兒走一會(huì)兒神的。

　　林遠(yuǎn)熙用手肘輕輕碰了碰南懷瑾的胳膊，就聽到冷冽的聲音傳來，“你想死”。

　　“不是我說，這新同學(xué)真是好看，白皙的小臉蛋兒，大眼睛，高鼻梁，眼角還有顆痣，M字型的嘴唇，上嘴唇還有唇珠”。

　　南懷瑾不耐煩地看了他一眼，觀察地挺細(xì)致啊，果然，男人看臉比看題的印象都深刻。

　　見南懷瑾沒搭理，閉了嘴，趴在桌上，眼皮耷拉著。

　　被林遠(yuǎn)熙這一鬧騰，打擾了睡覺的雅致。

　　時(shí)不時(shí)眼神不聽使喚地往宋瑜兮那個(gè)方向看，確實(shí)漂亮，也真的熟悉……