你知道嗎,我愿意等她一輩子。
這是一個(gè)男孩,和一個(gè)女孩的故事,是最深情的告白,也是最凄慘的贊歌。
2018年夏,在某一個(gè)熟悉的地方,熟悉的城市,一群孩子,走進(jìn)了初中的校園。
剛進(jìn)入教室,并沒有什么座次安排,來遲了,就往后坐。要是來早了,那就隨便挑座位坐。
班主任是個(gè)略高的男人,戴著眼鏡,也并不是太嚴(yán)肅。
那時(shí)候的孩子們歡歡鬧鬧,多開心啊,那么幼稚,那么天真。
夏天的風(fēng)吹過,葉子在風(fēng)間嘩啦啦的響,校園的風(fēng)始終是那么的溫馨舒服,吹開了一朵朵醉人的花。
軍訓(xùn),多么令人乏味啊,可就是這個(gè)軍訓(xùn),是一個(gè)初中生活的開始,沒有人知道生活的戲劇,究竟是悲劇還是喜劇。
入學(xué)考試,男孩和女孩成績優(yōu)異,共同被分配進(jìn)入了這一個(gè)班內(nèi)。
班主任的座位分配方式比較奇特,就是按成績來排。
每次考試,成績最高的就優(yōu)先挑選座位,成績越靠后,可供挑選的機(jī)會就越小。
男孩本就成績優(yōu)異,是班里的前幾名。
挑選座位的時(shí)候,男孩是第五個(gè)坐下去的,他回頭看去,似乎在期盼哪個(gè)女孩會成為他的同桌。
在班主任念到了那個(gè)女孩的名字,男孩頓時(shí)眼睛一亮,這個(gè)女孩子,讓他有一種莫名其妙的感覺。
也不知道他是在干什么,不自覺的將手放到了自己座位的旁邊,輕輕地敲打著,似乎是想吸引女孩到這里坐著。
倒是也不辜負(fù)他的期盼,女孩在她的旁邊坐了下來。
兩個(gè)人相熟,不,應(yīng)該說是兩個(gè)話嘮相處,那就是一瞬間的事情。
女孩正好最近在玩一個(gè)手機(jī)游戲,而男孩子,更是用這個(gè)手機(jī)游戲開了直播。
甚至作為一個(gè)名氣不大的小主播,還和一些很有名的網(wǎng)站up主一起玩過游戲。
兩個(gè)人相談甚歡,可是卻忘了場合,兩個(gè)人大自習(xí)叨叨了一節(jié)課,倒是被班主任盯上了。
于是兩個(gè)人回去愉快的寫檢討去了。
后來啊,兩個(gè)人成了歡喜冤家。
女孩經(jīng)常會掐男孩子的腰,疼的男孩子一驚一乍。
而有的時(shí)候,男孩也會拿走女孩的筆袋,又或是書。
而且有點(diǎn)賤賤的樣子,就好像女孩不打他,他就不會舒服一樣。
于是就出現(xiàn)了一個(gè)很尷尬的場面,班里經(jīng)常有同學(xué)看見,女孩追著那個(gè)男孩子打。
后來的一次考試,兩個(gè)人分開了。
但是在下一次考試的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師說,班里有兩個(gè)人考了滿分。
這兩位同學(xué)舉起手來。
男孩舉著手,回頭一看,另一個(gè)滿分的,正是那個(gè)女孩。
男孩笑了一下,轉(zhuǎn)頭望向窗外,快要落下的斜陽,不知道在想些什么。
兩個(gè)人就一直這樣,作為朋友,聊一些游戲,或者是動漫,偶爾也會聊聊班里的一些事情,總歸是很開心的。
再后來有一天啊,女孩在QQ上給男孩子發(fā)了個(gè)表情包。
表現(xiàn)包上畫的一個(gè)女孩子,手里拿著剪刀,下面寫著,做我妹妹吧!
男孩子苦笑了一下,回信息:能是弟弟嗎?我是男的誒...
女孩回信息:不能,我剪刀都拿出來了,你給我看這個(gè)?
男孩回了一個(gè)流淚的表情包,順便很狗腿的來了一句:姐姐,妹妹錯(cuò)了。
舔狗的最高境界,在于連自己的性別都無所謂。
在初二的某一天,那是正是夏天。
這個(gè)時(shí)候啊,男孩子在班里排十幾名,至于女孩子,卻更要靠后。
兩個(gè)人的成績都落了下來,也不知道是因?yàn)樨澩?,還是因?yàn)槠渌木壒省?p> 同桌幫男孩子寫了一封情書,男孩子開玩笑的說,要找其他女生試驗(yàn)一下。
他遞給了好幾個(gè)女生,在女生看完以后,他再告訴女生是開玩笑的。
幾個(gè)男生一起,倒是玩的很開心。
他們慫恿男孩,把這封情書遞給后排的女孩。
男孩把情書傳了過去,在女孩拒絕他了以后,他這一回,竟然沒有說開玩笑。
那幾個(gè)男生呆呆的看著他,幾乎都在懷疑他在干什么。
男孩渾渾噩噩的甩下一句,我來真的。
男孩把那封情書撕碎,扔在了地上。
后來,男孩似乎真的開始追女孩了。
他找尋女孩的樂趣,知道了女孩特別喜歡看一個(gè)動漫。
他在大庭廣眾之下,和其他人聊天的時(shí)候,專門提到了女孩子喜歡看的動漫,希望借此,來讓女孩覺得,他們的興趣在同一個(gè)點(diǎn)上。
可是,事與愿違啊。
女孩開始煩他,以至于不理他。
他很不解啊,不知道自己做錯(cuò)了什么,只能去找女孩子的閨密。
她的閨密說,男孩把她喜歡這個(gè)動漫的事情告訴給其他人,她感覺自己的寶藏被侵犯了。
這倒是讓男孩子沒有想到的。
這個(gè)時(shí)候的女孩,對二次元幾乎是癡迷。
卻不知道為什么,夏天的風(fēng),讓男孩感到冰涼刺骨。
但是男孩仍沒有放棄啊,似乎總在暗處,幫助女孩的一切。
可惜他這樣幾乎是無用功,因?yàn)榕⒏揪筒恢?,也就不會領(lǐng)情。
再后來,男孩子為女孩子幾乎瘋魔。
他好像已經(jīng)失去了自己的思考。
當(dāng)時(shí),班里有一個(gè)并不優(yōu)秀,也不好看的女生,正在追男孩。
而女孩卻是很看好他們這一對,有女生的話來講,叫什么?哦,對,磕CP。
而男孩,卻是因?yàn)榕⒌目春?,便和那個(gè)女生在一起了。
不久后,女孩跟男孩說,那個(gè)女生真的好煩,你要不跟她分了吧?
男孩幾乎是沒有猶豫,第二天便和女生提了分手。
入魔了,已經(jīng)放棄了用自己的大腦去思考。
男孩在費(fèi)盡一切頭腦去討好女生,將自己的地位放的一再低下。
可是他總覺得,女孩并不領(lǐng)情,對他的態(tài)度依舊是冷冷淡淡,沒有一點(diǎn)起色。
想讓一個(gè)人喜歡你,是日久天長的事。
想讓一個(gè)人討厭你,只是一瞬間的事。
想讓一個(gè)討厭你的人喜歡上你,難如登天。
2020年,十二月份的冬天。
體育課,初三年級需要體測。
就是體育測驗(yàn)了,其中有一項(xiàng)目,男生跑一千米,女生跑800米。
此時(shí)正是冬天,天氣嚴(yán)寒,冷風(fēng)嗆的人喘不過氣來。
女孩身體不好,尤其是還是患有腸胃炎。
強(qiáng)撐著跑完800米后,女孩子胃疼的蹲在了地上,一聲不吭。
天氣寒冷,女孩卻又穿的單薄。
男孩緩緩的走了過去,脫下了自己的棉襖,準(zhǔn)備給女孩披上的時(shí)候,旁邊跑來一個(gè)女生,給女孩套上了一頂厚厚的絨帽。
男孩尷尬地站在了那里,也不知道要干什么。
他試圖去問女孩需不需要棉襖,但是女孩卻是搖了搖頭。
她仍舊蹲在地上,一聲不吭,男孩站在一旁,卻是有些心疼了。
男孩將棉襖脫下來,遞給一旁女孩的閨密,讓她給女孩子套上,自己轉(zhuǎn)身離去。
女孩不愿意,她的閨密就把男孩的棉襖套在了女孩的脖子上,相當(dāng)于披在了身上。
一月的風(fēng),又是北方,寒風(fēng)刺骨,走在路上,走在路上,有時(shí)不知不覺,眉毛頭發(fā)都會結(jié)霜。
男孩穿著單薄的衣服,一個(gè)人站在操場外的一片太陽可以照到的地方,仍舊冷得發(fā)顫,不停的搓著手。
放學(xué)的鈴聲響,男孩一個(gè)人走出了校門,等著伙伴一起回家。
他看見了女孩走了出來,身上卻沒有他的棉襖。
女孩和他擦肩而過,和周圍的女生聊著天,沒有和他說一句話。
他的目光不變,就這么看著校門口,也沒有回頭去回望女孩一眼。
一個(gè)班里的男生拿著男孩的棉襖走了出來,將棉襖遞給了男孩。
男孩這才回頭望去,街道上車水馬龍,卻看不到女孩的身影。
在很久很久之后,男孩坐在家里,抱著手機(jī),和女孩的一個(gè)閨密聊天。
聊的聊的,女孩的閨密突然說到了女孩。
男孩自嘲的說,追到女孩很難,真的很難。
當(dāng)然,這一點(diǎn)女孩的閨密也深表贊同。
可是女孩的閨密,卻給男孩子發(fā)了以下的這一段話。
你知道嗎。
上次女孩開玩笑說,我的老婆呢?
我和她說了你的名字。
她卻說了一些不要耽誤你之類的話。
而且你知道嗎。
我上次和女孩說班里有女生喜歡男孩。
她說哪個(gè)貨。
然后把那個(gè)喜歡你的家伙罵了一頓。
女孩的閨密給男孩發(fā)了以上的這一段信息,男孩子抱著手機(jī),仰在椅子上,許久沒有說話。
他哭了。
沒有歇斯底里的嚎叫,也沒有抓狂的撕碎什么。
他只是哭了。
就那樣坐著,兩行清淚從眼角劃過,滴落到了地上。
窗戶開著,二月的冷風(fēng),吹進(jìn)了男孩的屋子。
可是仍然沒有把男孩的眼淚凍結(jié)成冰,幾滴水就那么在地板上呆著,等待慢慢的消失。
我們并不知道女孩現(xiàn)在在干什么,但是我們知道男孩現(xiàn)在在干什么。
眼淚早已干涸,男孩一個(gè)人站在窗臺前,望著窗外即將落下的夕陽。
也不知道是該哭,還是該笑。
男孩就那么站著,面無表情。
他突然拿起手機(jī)看了一眼,那熟悉的聯(lián)系人,熟悉的頭像,熟悉的主頁。
他笑了。
不管是自嘲還是什么,現(xiàn)在都已經(jīng)不重要了。
人生,縱有近百年時(shí)光。
初中的三年,不過是過眼一瞬。
可是就是這一瞬,可以讓我們銘記很多東西,友情,師生情,對這片土地的眷戀,對這個(gè)地方的懷念。
還有,我們最初的愛情。
或許是一人單相思,也或是兩情長久遠(yuǎn),這都已經(jīng)不重要了。
三年,僅僅只有三年。
36個(gè)月,1068天,25632個(gè)小時(shí),1537920分鐘,92275200秒。
聽起來很長,實(shí)則很短暫。
可是這并不意味著這份記憶不能永恒。
雖然短暫,亦可精彩。
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