第十九章 消失的同學(xué)
“對(duì)了，有一件事我希望你們能幫我調(diào)查一下?！?p> 從晨光中收回視線，明神六夜扭頭看向剛剛結(jié)賬出來(lái)的土御門元明，說(shuō)道。
“您請(qǐng)吩咐，明神大人?！?p> 雖然明神六夜已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過(guò)很多次不用這么恭敬，不用加尊稱，但顯然，土御門元明也有自己的堅(jiān)持。
“神禪學(xué)院高中部，一年級(jí)A組，神原檁子。
她的存在忽然消失了，所有人都不記得她，連點(diǎn)名冊(cè)都沒(méi)有她的名字。
我希望你們幫我調(diào)查一下，到底有沒(méi)有這個(gè)人，或者學(xué)校里有沒(méi)有類似神原檁子那樣，忽然消失，連存在的記憶都被消除的現(xiàn)象。”
在剛才的交談中，明神六夜已經(jīng)表明了想要知道其他怪異情報(bào)與存在的意向，這一次算是額外的委托。
對(duì)于失蹤的神原檁子，明神六夜還是很在意的，不只是青梅竹馬的問(wèn)題，更因?yàn)閷W(xué)校也與他息息相關(guān)。
“我知道了，我們立刻安排調(diào)查?！?p> 聽(tīng)到明神六夜的話，土御門元明立刻嚴(yán)肅了起來(lái)。
在這個(gè)世界，任何的異常都需要被重視，誰(shuí)也不知道這種異常是不是怪異出現(xiàn)的征兆。
哪怕不是怪異，只是普通的怨靈，任由怨靈肆虐的話，說(shuō)不定也會(huì)進(jìn)化出新的怪異。
“拜托你們了，如果有什么情況的話，立即聯(lián)系我?！?p> 有人能夠幫忙調(diào)查就太好不過(guò)了，明神六夜一個(gè)人的話，實(shí)在是不知該如何入手。
雖然委托了土御門元明，但明神六夜也沒(méi)指望他們直接解決學(xué)校的問(wèn)題。
夜行人守則第一條：怪異無(wú)法被消滅，只能被限制。
第二條：能夠消滅怪異的只有怪異。
第三條：規(guī)則融合會(huì)讓怪異更加強(qiáng)大。
黎明的晨光下，明神六夜和土御門元明各自離開(kāi)，一個(gè)往東，一個(gè)往西。
雖然他們離開(kāi)的方向不同，但在這一刻，他們的目標(biāo)卻是一致的，為了自己也好，為了別人也好。
人類想要在這個(gè)世界安全的延續(xù)下去，怪異就是他們最大的敵人。
——
“哈~”
順著人流走進(jìn)神禪學(xué)院的大門，明神六夜忍不住打了一個(gè)哈欠。
雖然收容了怪異，成了櫻花省第六位守夜人，但是在體質(zhì)上明神六夜依然是個(gè)普通人。
大半夜的沒(méi)睡覺(jué)，一直熬到第二天凌晨，不打瞌睡才奇怪了。
走進(jìn)教室，隨手把書(shū)包放下，明神六夜整個(gè)人就趴在了書(shū)桌上。
今天上午第一節(jié)是什么課來(lái)著？算了，不管什么課，先睡一會(huì)兒再說(shuō)??????……
“叩叩叩……”
手指敲擊桌面的聲音在明神六夜的耳邊響起。
因?yàn)檎麄€(gè)人趴在桌上，聲音的震動(dòng)從桌面通過(guò)枕著腦袋的手臂傳入耳中，顯得非常的清楚。
哪怕明神六夜想要無(wú)視這個(gè)聲音也很難做到。
有點(diǎn)迷糊的抬起頭，朦朧的視線中，一張熟悉的臉映入眼中。
雖然臉的主人好像很不高興的樣子，但完全不讓人覺(jué)得害怕或者緊張，因?yàn)檫@幅嚴(yán)肅的表情出現(xiàn)在一張非常弱氣的漂亮臉蛋上。
也因?yàn)檫@幅弱氣的樣子，完全沒(méi)有作為老師的威嚴(yán)，她也被同學(xué)們親切的稱呼為千葉醬。
“哈~是千葉醬啊?！?p> 忍不住又打了一個(gè)哈欠，明神六夜換了個(gè)姿勢(shì)又重新趴了下去。
“明神同學(xué)，我的課就這么無(wú)聊么，都無(wú)聊到睡著了，真的真的就這么無(wú)聊么?！?p> 咚咚咚，咚咚咚。
手指一下又一下的敲著桌面，千葉涼子站在明神六夜的桌前，一副不把他叫起來(lái)就不罷休的樣子。
“千葉醬，你就放過(guò)我吧。其他還有三十多個(gè)人在等你上課呢?！?p> 人睡得正舒服的時(shí)候被吵醒實(shí)在是一件很讓人煩躁的事情，更讓人煩躁的是，在你翻個(gè)身睡回籠覺(jué)的時(shí)候，那個(gè)人還一直在吵你。
“哪里有其他人啊，我們班就只有你一個(gè)人哦，明神同學(xué)。”
千葉涼子的聲音響起，明明她人就在自己身邊，聲音卻仿佛從很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)的一樣縹緲而陰冷。
一個(gè)人！怎么可能只有一個(gè)人呢！班級(jí)里其他同學(xué)呢！
明神六夜心里一驚，吱的一聲，椅子向后推來(lái)，他猛的從座位上站起來(lái)。
睜開(kāi)雙眼，映入眼簾的是寫滿文字的黑板，黑板前被嚇一跳的班主任兼國(guó)文老師千葉涼子，以及散落在各自座位上的同學(xué)們。
“明神同學(xué)，老師講的有什么問(wèn)題嗎？”
千葉涼子一手捧著課本一手抓著粉筆，一雙無(wú)辜的大眼睛弱弱的看著明神六夜，問(wèn)道。
“沒(méi)問(wèn)題，你繼續(xù)?！?p> 有點(diǎn)尷尬的笑了笑，這個(gè)是真的尷尬啊，居然睡糊涂了。
說(shuō)是日有所思夜有所夢(mèng)，昨天開(kāi)始就一直惦記著消失了的神原檁子，這下好了，早上太困瞇一會(huì)都?jí)舻搅巳嗳硕枷У膱?chǎng)景。
有點(diǎn)尷尬坐回自己的座位，明神六夜的視線還是忍不住在班級(jí)里的這些同學(xué)身上掃過(guò)。
咦，不對(duì)，不對(duì)勁。
“千葉醬，古手川今天請(qǐng)假了嗎？”
剛坐下，屁股都還沒(méi)坐穩(wěn)，明神六夜又一次站了起來(lái)，語(yǔ)氣急促的問(wèn)道。
“古手川？我們班沒(méi)有叫古手川的同學(xué)哦。明神同學(xué)說(shuō)的是二年C組的古手川浩二同學(xué)嗎？”
一臉疑惑的歪了歪頭，千葉涼子的表情雖然很可愛(ài)，但明神六夜的心卻一陣冰涼。
不只是神原檁子，昨天剛剛見(jiàn)過(guò)的古手川真白居然也不見(jiàn)了。而且這種不見(jiàn)還不是普通的失蹤，連她們的存在都被其他人忘記了。
這到底是怎么回事……她們也許不是最早消失的，也絕對(duì)不會(huì)是最后消失的，因?yàn)椤@絕對(duì)不是什么正?，F(xiàn)象。
古手川真白的消失讓明神六夜的心情更加沉重，剛才那濃重的睡意也全部消散。
視線捕捉著教室里其他同學(xué)那疑惑的表情，明神六夜發(fā)現(xiàn)……消失的絕對(duì)不止神原檁子和古手川真白兩個(gè)人。
正常的班里，怎么可能有這么多男生呢，又怎么可能會(huì)剩下這么多空桌。
此時(shí)，在明神六夜他們班級(jí)，赫然只剩下風(fēng)間奈奈和千葉涼子兩個(gè)女生，剩下的全部都是男生。
更重要的是，在這些男生的身邊，同桌的位置都是空的。顯然，之前應(yīng)該都是有人的才對(duì)。