第二十七章：轉(zhuǎn)鋒
雙慢慢沉了下去，他選擇了周?chē)浇暮Ｓ?，沒(méi)有超過(guò)1500米遠(yuǎn)，畢竟，過(guò)深的水底，水壓是很大的，雖然說(shuō)他可以憑借能力回到地面，但是他現(xiàn)在沒(méi)有潛水裝備，他是不會(huì)以身犯險(xiǎn)的。
他很清楚地能看到，周?chē)兄簧俚聂~(yú)類(lèi)，但是畢竟要考慮大家的食欲，所以要找一些好吃的魚(yú)，最終他的目的鎖定在一只比較小的金槍魚(yú)上。
雙子座：水里有固定的阻力，如果沖過(guò)去叉魚(yú)就會(huì)嚇跑目標(biāo)，扔過(guò)去也不現(xiàn)實(shí)，看來(lái)得用能力啊。
魚(yú)叉直接消失，突然擊中了遠(yuǎn)處的金槍魚(yú)，然后魚(yú)叉和魚(yú)一起回到了雙的手里，金槍魚(yú)還在用力掙扎，雙在水里失去了平衡，不過(guò)雙可不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而煩惱，只要掙扎一會(huì)兒，血完全放出來(lái)，就可以避免在水里和魚(yú)較勁了，索性直接松開(kāi)了雙手。果不其然，魚(yú)沒(méi)有游出去多遠(yuǎn)，就慢慢沉了下去。
話說(shuō)回來(lái)，到現(xiàn)在為止，他還沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)所謂的訓(xùn)練，畢竟單純的去抓個(gè)魚(yú)不會(huì)是訓(xùn)練，畢竟對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)，在有一定適手的裝備的時(shí)候，抓到一只魚(yú)很簡(jiǎn)單，更別提是一個(gè)星守了。
他把魚(yú)叉?zhèn)骰刈约旱氖掷?，將魚(yú)傳回營(yíng)地的一個(gè)魚(yú)簍里。
安靜，太安靜了，雙也不是第一次跳到海里了，這次安靜的很詭異，雙環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)周?chē)_(kāi)始暗下來(lái)了，不對(duì)勁，明明剛才下來(lái)前，外面晴空萬(wàn)里，即使氣候突變也不該如此之快啊。
答案是
手里的星力突然不能使用了，周?chē)霈F(xiàn)了特別的結(jié)界，他所有能力都被封住了。
雙子座：麻煩了，難道是在提醒我，我太依賴星力了嗎？
突然，海底的深處殺出來(lái)了一個(gè)黑影，雙基本是靠著自我本能逃過(guò)了這一劍，他全力往后撤了一下身子。
定睛一看。
那居然是個(gè)和自己完全一樣的不明生物，身子仿佛是黑色的液體，但是在激流中卻保持著身體的完整，他手里在握的那把武器，不是一把劍，而是一把紅色的太刀。
這引起了他不好的回憶，之前的那些“不屬于”他的記憶全部涌了上來(lái)。
這導(dǎo)致他被海水嗆了一口，海水的苦澀讓他清醒了過(guò)來(lái)。
現(xiàn)在的狀況可不是開(kāi)玩笑的，一旦掉以輕心，很有可能死于這個(gè)東西，雖然說(shuō)是鍛煉，但是從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)，不會(huì)危及生命。
他手里除了那把魚(yú)叉，就只有剛才剩下的一點(diǎn)刀片了，這點(diǎn)彈藥真的是有點(diǎn)要命，按照以前他的打法，肯定會(huì)先抓到對(duì)方弱點(diǎn)，然后一擊必殺，但是現(xiàn)在似乎沒(méi)法那么游刃有余了。
突然，那個(gè)黑影沖了過(guò)來(lái)，比雙想象的快出了太多，他還沒(méi)來(lái)得急后撤，胸口便被劃開(kāi)一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。雖然是輕傷，但是海水對(duì)于傷口十分刺激，差點(diǎn)雙就痛的張開(kāi)雙嘴。
雙也不含糊，反手就是將魚(yú)叉刺去，但是，根本沒(méi)有擊中的感覺(jué)，仿佛眼前什么都沒(méi)有。
他全力向后退去，這樣太不利了，只能先到海面上喘口氣，這樣打下去會(huì)死的！
雖然不知道為什么，但是黑影并沒(méi)有追上來(lái)，這讓雙喘了口氣，海面上的風(fēng)也吹醒了他，似乎突然明白了，剛才為什么沒(méi)有擊中的感覺(jué)，他決定再下去一次！
與此同時(shí)，校園是一片寧?kù)o，僅僅有一個(gè)男生，坐在窗戶邊上，看向樓下。
“真是安靜呢?！?p> 周?chē)挥戌姳砩厦脶樚鴦?dòng)的聲音。
是易風(fēng)，明明是假期，他卻還在這里待著。
“剩下的交給你了?！遍T(mén)外傳來(lái)一句話，明顯有人，但是剛才一點(diǎn)腳步聲都沒(méi)有。
“嗯。”易風(fēng)始終沒(méi)有挪開(kāi)視線，他知道是誰(shuí)在哪兒。
樓下分明什么都沒(méi)有，他卻還在那里凝視。
樓道里傳來(lái)了腳步聲，有位老師探頭看向他：“易風(fēng)，有什么事嗎？突然回學(xué)校。”
“念老師。”易風(fēng)回頭看向老師，這位老師看上去有一種不起眼的感覺(jué)，但是易風(fēng)卻相當(dāng)敬佩他。
“有什么心事嗎？”老師走了進(jìn)來(lái)，隔著幾排桌子和他對(duì)話道。
“我就是在發(fā)愣而已，沒(méi)事的，您又是在干什么呢？”
“我和穆信成來(lái)拿資料?！?p> “那您去忙您的吧，我一會(huì)兒就走了?！?p> “好吧?！?p> “念子程，該走了。”門(mén)外另一個(gè)聲音喊道。
“來(lái)了。”念老師很快就走了出去，又留下來(lái)易風(fēng)一人。
“欺騙敵人，讓敵人陣腳錯(cuò)亂，欺騙友人，迷惑敵人，欺騙自己，讓自己無(wú)懈可擊?！彼闷鹗诌叺乃_牌《魔術(shù)師-1》。