“胡憂，這次我們算是徹底栽了，恐怕剩下那六名校尉，多半都得死在那康陽城了！”
“你感覺接下來應(yīng)該怎么辦，我覺得咱們應(yīng)該去最近的惠陽城跟其他人匯合從長計議才是！”
“崔大人，我不這么覺得，現(xiàn)在蠻族和妖族擺明了是已經(jīng)勾結(jié)在了一起，我認為惠陽城恐怕也淪陷了！”
“那我們應(yīng)該怎么做？直接逃回河?xùn)|郡，向上面報告再說？”
崔煥章此刻也成了無頭的蒼蠅，根本不知道如何才好。
他知道胡憂所言非虛，恐怕惠陽城其他同僚的待遇，未必就比他們這隊人強到哪去，不然怎會一直沒看見那邊爆出穿云箭的信號？
胡憂略一思量馬上表示了反對道：
“不行，來之前我特意記下了四郡的地圖，如果想從康陽城返回河?xùn)|郡，務(wù)必要經(jīng)過此城”
“除此之外，就只有翻過那玉龍山，或者趟過赤帶河才能繞道返回河?xùn)|郡”
“不過玉龍山不是孤峰，而是連綿的山脈，山中更是記載有眾精怪，咱們就算成功翻過去，恐怕起碼都要耗時三四天，而赤帶河沒有船只，咱們更是無法輕易跨越”
胡憂正說，老儒張志道意料之外的插口道：
“你們都是朝廷命官，理應(yīng)愛民如子才是，難道那康陽城中百姓就這么不管了？”
胡憂翻了翻白眼，語氣平淡道：“先生是康陽城人士？”
“這倒不是，老朽其實也是河?xùn)|郡人士，來此是為訪友”
“敢問先生友人為何？”
張志道沖著康陽城遙遙拱手肅然起敬道：“自然是那愛民如子的孫子器城主！”
“那先生不用找了，孫子器已經(jīng)背叛了朝廷，背叛了百姓，投入到了蠻族的懷抱中，做了走狗！”
張志道聞聽大驚，半信半疑道：“此話當(dāng)真？孫城主當(dāng)真投靠了蠻族？”
胡憂努了努嘴，沖著崔煥章道：“先生若不信，問問崔大人便知！”
見到張志道看向自己，崔煥章也是一臉憤怒道：“此事千真萬確，乃是本官親眼所見，孫子器這個狗賊不僅投靠了蠻族，而且已經(jīng)死在了蠻族手中！”
張志道又看了看一身露肉的苗云白，見其同樣點頭，這才失魂落魄，一屁股跌坐在地，悵然若失，只喃喃自語道：“孫大人怎能如此，孫大人怎能如此……….”
事到如今，三個人異口同聲，此事必然是真的了，更何況平日前來訪友，孫子器每每親自相迎，這次卻不然，反觀那守門的衙役，還有攔住自己的欲望。
若不是他平日便經(jīng)常來，衙役們多數(shù)認識他，恐怕連大門都進不去，而且進門之后，更是不見人，反而在孫子器房間發(fā)現(xiàn)蠻女欲行那無恥之事，這事看來是真的無疑了。
此刻苗云白滿身碎布衣不蔽體，想到此事都拜那狗日的孫城主，當(dāng)下沒好氣道：“還孫大人，依我說這小子就是個孫子，真沒白叫這個名！”
“現(xiàn)如今滿城的百姓，全部陷入危險，豈不都是拜他所賜！”
張志道眼睛一亮，喃喃道：“是啊，還有百姓，不行，我要救那些百姓”說著話他爬起身來，踉踉蹌蹌就往那康陽城行去。
胡憂一臉無語，心說這位可真是個老榆木疙瘩，認死理。
不過他這胸襟氣度，卻是自己見過的讀書人之中，唯一沒看出來好色的，當(dāng)然也有可能，這位年紀大了，不喜歡去怡春院了。
“老先生，敢問你去哪里？”
“老朽要去康陽城，拼了這把老命，也要救那些百姓！”
“敢問先生以何手段對敵？”
“自然憑借胸中正氣，妖鬼之流，豈能傷我！”
“是嗎，那老先生能打過蠻族不？！”
“這…………….”
胡憂這句話，如同刀子一般，深深的戳進了張志道的心窩里，他頓時頹然停住了腳步，喃喃自語道：“是啊，我一介羸弱書生，如何能敵那蠻夷之輩！”
他知道面前這位年輕的官員，說的句句屬實，事實上自打他讀書通透明悟之后，鼓搗出了這文字化形之法，倒是經(jīng)常仗之擊退妖鬼。
不過與人對敵，卻是頭一遭，他本是個私塾先生，一輩子都是教書育人，哪里跟人動過手。
這第一次出手，便是與那蠻夷女子交戰(zhàn)，未成想百試不爽的文字化形之法，卻根本不管用了。
他不是傻子，哪里還不知道，恐怕這術(shù)法，只能對付妖鬼，對付人族，多半是無用的。
可是，若是這門神通無用，說到底他也只不過是個垂垂老矣，羸弱體虛的書生罷了，又能如何左右戰(zhàn)局。
張志道思前想后，苦無辦法，到最后不禁老淚縱橫，怔怔望著天空悲愴痛苦道：
“古人誠不欺我，果然百無一用是書生啊！”
“滿城百姓陷入危險，我不能救，我還活著有什么意思！”
見到張志道如此表現(xiàn)，胡憂也不禁心中升起了三分敬意，說真的，這種悲天憫人型的書生，縱使他覺得傻里傻氣，卻也暗自佩服。
做人能做到這種程度的，胡憂前世今生，唯只見過這老爺子有這個胸懷。
怎么辦？勸勸吧，再不勸，他都怕這老儒一口氣緩不過來，再第二次噴血，原本都受傷匪淺了，估計沒死都有可能是那蠻女手下留情，準備抓個活口干點啥。
而且這老頭子就算不噴血，萬一想不開再搞個咬舌自盡之類的傻事兒，也是很有可能的，何況他這身奇怪的本領(lǐng)，胡憂可是想學(xué)的緊呢。
于是，胡憂順口瞎說，顛倒黑白的勸說道：“老先生，您大可不必如此，依本官看來，書生可不是百無一用，而是有大用！”
“哦？此話怎講？”張志道雖然心喪若死，本不想說話，奈何卻不愿做那無禮之人，人家說話，他怎能視而不見。
“您老想想，傳道受業(yè)育人的為何人？治理國家的為何人？綱常理法的為何人？修身律己以身作則的為何人？教化天下的又為何人？”
“這自然不難，傳道授業(yè)的自然為師，為先生，治理國家的當(dāng)然是像你們一樣的官員，講究綱常禮法的是大儒，修身律己的通常也是讀書人…”