荊州現(xiàn)在如同上了發(fā)條的機(jī)器，第二天一早，荊州四門就有數(shù)十騎向各地出發(fā)，劉琮起的早，站在城樓上看著，看著來來往往的人群，心里有很多的念頭。
能力越大，責(zé)任越大，劉琮越來越明白這句話的意義，早上在城門外等著進(jìn)城賣菜的，賣水果的，準(zhǔn)備進(jìn)城做工的。
“主公在想什么？”
王越站在劉琮身邊問道。
“你看著來來往往的百姓，都在努力的活著，不過為了有一口吃的，有一個(gè)地方??！”
“主公多愁善感了，這世界大部分人都是如此！”
“襄陽城防交接要多準(zhǔn)備好，要多有耐心，多協(xié)助襄陽城防軍，他們目前還很稚嫩！”
劉琮說道，襄陽的城防目前還是王越在負(fù)責(zé)，未來肯定是要交接給襄陽城防軍，等襄陽城防軍有這個(gè)實(shí)力的時(shí)候便會(huì)交接了，屆時(shí)王越的狼衛(wèi)只會(huì)駐扎在城內(nèi)的軍營(yíng)。
“明白！”
“還有一個(gè)事，要多注意麾下的培養(yǎng)，我還指望你這邊能多出幾個(gè)有能力的人！”
“末將一定不負(fù)主公期望！”
劉琮對(duì)于王越這邊還是期待的，王越麾下有不少游俠，經(jīng)過嚴(yán)明的紀(jì)律操練，游俠身上的一些臭毛病改掉了不少。
襄陽的發(fā)展很好，目前有兩所小學(xué)，年后會(huì)增加一所小學(xué)，中學(xué)一所，醫(yī)院兩所！襄陽地區(qū)，如中盧，宜城，樊城都有一所小學(xué)。
“公子，侯爺找您！”
“知道了?！?p> 劉表的護(hù)衛(wèi)派人過來，劉琮便跟隨護(hù)衛(wèi)前往。
“這是去哪？”
“侯爺在賈詡大人府上！”
劉琮一愣，賈詡？劉琮帶著很多疑問雖護(hù)衛(wèi)一起去了，襄陽城內(nèi)不擔(dān)心安全，何況還典韋隨身護(hù)衛(wèi)。
“來了，我剛才和文和商議過了，讓文和收你為徒！”
劉表說道。劉表也是無賴，適合給劉琮做老師的不多，荀攸適合，可惜輩分實(shí)在太低！荀悅也不錯(cuò)，可惜不愿意。賈詡也是合適的人選，劉表觀察賈詡很久了。
賈詡出身名門，學(xué)問知識(shí)都?jí)?，可惜性格有些不好！劉表很清楚，西涼出身的大多都有一個(gè)問題，受制于當(dāng)?shù)丨h(huán)境養(yǎng)成了自保的習(xí)慣。
西涼出身的段穎，張濟(jì)等人都有這個(gè)性格，包括曹操麾下的段煨也是這類性格，這是后天生長(zhǎng)環(huán)境的原因。正因?yàn)槿绱耍瑒⒈硐Ｍㄟ^師徒關(guān)系將賈詡捆綁?。?p> 劉琮稍微一愣就明白了，立馬跪下。
“徒兒拜見師父！”
旁邊侍衛(wèi)已經(jīng)準(zhǔn)好了茶水，在賈詡以及劉表的目光下，劉琮將茶水奉上！當(dāng)然這是簡(jiǎn)單的儀式，后面必然補(bǔ)上。
“好！好！”
賈詡也是非常滿意，對(duì)于劉表一早來拜訪，他心里也是頗為驚訝，但當(dāng)劉表說起這事，并且很坦蕩的說明其一開始是不看好賈詡，賈詡便知?jiǎng)⒈硎钦嫘膶?shí)意。
賈詡也理解，劉表的性格和賈詡是截然相反的，一開始看不上是正常的，劉表從小就出名，年輕時(shí)候做事張揚(yáng)，雖然年紀(jì)上來以后穩(wěn)重，但是骨子里的性格并沒有改變。
賈詡則為人低調(diào)，做事更是低調(diào)的不行，不顯山露水，完全兩種性格，自然是相互都看不上的。
時(shí)間久了，賈詡發(fā)現(xiàn)劉表并非是那種外在表現(xiàn)的那么軟，政治手段非常厲害，處理事情是潤(rùn)物細(xì)無聲。
劉表也發(fā)現(xiàn)賈詡的才學(xué)，雖然不顯山露水，但是出任揚(yáng)州少府，短時(shí)間就將揚(yáng)州的錢糧處理的明明白白，清清楚楚，而且為劉琮出謀劃策，效果非常好。
日久見人心，也能見識(shí)到能力，荊州關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，適合做劉琮老師的幾乎就那么幾個(gè)，都不利于日后劉琮，因此都不在劉表的考慮范圍，賈詡小劉表六歲，從年齡各方面都合適。
“文和兼任鎮(zhèn)東將軍賬下參軍，也算是能者多勞，辛苦文和了！”
劉表也是對(duì)賈詡委以重任，劉繇這鎮(zhèn)東將軍在襄陽享福，不過帳下的官職可沒少封，都在劉琮帳下效力。
三日后，在一眾大儒以及學(xué)子的見證下，劉琮拜師賈詡，劉琮這才發(fā)現(xiàn)，劉表不僅僅是考慮賈詡，張濟(jì)專門抵達(dá)襄陽祝賀此事！
劉琮稍微一想就明白了，荊州缺乏優(yōu)秀的騎兵將領(lǐng)，汝南以戰(zhàn)，雖然裝備了許多堪稱神器的物件，但是并沒有取得良好的效果。
張濟(jì)雖然年紀(jì)大了，但是訓(xùn)練騎兵的能力依然是有的，其侄子張繡武力高強(qiáng)，統(tǒng)領(lǐng)騎兵能力更是一流。
張濟(jì)的老婆鄒氏一族亦是豪族，在西涼，關(guān)中都有商路，對(duì)荊州日后也是有幫助的，不得不說，這群人下棋考慮的是極為縝密。
晚上。
“人都離去了，張濟(jì)已經(jīng)答應(yīng)楚侯，將會(huì)宛城協(xié)助楚侯操練騎兵，張濟(jì)麾下的騎兵也將編入荊州，由荀衍在藍(lán)田負(fù)責(zé)重編，張繡以奮武校尉出任騎兵第三團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)！”
賈詡淡淡與劉琮說了張濟(jì)的事情。
“藍(lán)田那邊一直在穩(wěn)扎穩(wěn)打，徒兒并未擔(dān)心，關(guān)中的情況將是局部的持久戰(zhàn)，鐘繇的能力還是了解的，要想擊破他并沒有那么容易！
目前曹操與袁術(shù)在潁川作戰(zhàn)，徒兒倒是更關(guān)心曹操，曹操乃梟雄，若是不限制他，日后對(duì)我軍將非常困難！”
劉琮說完，賈詡看了看自己這徒弟，看來是極為忌憚曹操，不過賈詡也理解，曹操是目前諸侯之中能力最強(qiáng)的。
賈詡來荊州是看好劉表的，然而劉表志不在天下，好在劉琮沒有讓他失望，荊州目前來說是比較好的，沒有中原混戰(zhàn)的拖累，如果能大力發(fā)展五到十年，天下可定。
“藍(lán)田有荀衍，即便不能勝，但是亦不會(huì)敗，我軍有糧草優(yōu)勢(shì)，今年關(guān)中大旱，不少百姓涌入南陽，南郡，上庸！目前發(fā)展良好！
為師和楚侯商議過了，目前最重要的還是在揚(yáng)州以及荊南的發(fā)展，我兄長(zhǎng)已經(jīng)答應(yīng)出任建寧縣長(zhǎng)，我賈家會(huì)全力協(xié)助在荊南的發(fā)展！
琮兒對(duì)于墨家機(jī)關(guān)術(shù)似乎有些心得，這一塊需要加緊提升鐵礦，銅礦的產(chǎn)量，確保武器鎧甲，農(nóng)具等足夠使用！”
劉琮楞了一下，墨家機(jī)關(guān)術(shù)？我懂個(gè)屁，純粹是靠幾千年的見識(shí)，一直不停的砸錢研發(fā)，劉琮也是贊同賈詡的看法。
“學(xué)校的事情，不宜過多，適當(dāng)停止下來，你之前和我說過，但是我反復(fù)的調(diào)查思慮之后，學(xué)?？梢越ㄔO(shè)，但是進(jìn)度不宜太快！門前改革需要不了這么多讀書人，讀書人太多反而不好！”
賈詡繼續(xù)說道，賈詡既然經(jīng)過正式的禮儀收劉琮為徒，那么賈家就與劉表一家為一體了，師父為半父，自然許多話說起來不一樣了。
劉琮當(dāng)然清楚賈詡的顧慮，讀書人太多，但是有沒有相對(duì)應(yīng)這么多官職，那么很容易導(dǎo)致出現(xiàn)一些問題。
“老師，明日我準(zhǔn)備去荊襄中學(xué)，老師若是有時(shí)間便一起去吧！”
劉琮說道，對(duì)于讀書人，劉琮有不同的看法，劉琮一直在致力于這個(gè)事情。
翌日，劉琮，周瑜，賈詡，包括如宋忠，鄭玄等人都到了中學(xué)，這是劉琮邀請(qǐng)他們來的。
“諸位尊敬的長(zhǎng)輩，前輩，還有諸位學(xué)子，邀請(qǐng)你們前來是為了探討一個(gè)問題，讀書是為了什么？
我也不矯情了，就直接說說我的看法，我的學(xué)問不如諸位前輩，長(zhǎng)輩，講的可能會(huì)通俗一些，還請(qǐng)不要見笑！”
劉琮說完，有些人微微的笑了笑，有些人則翹目以待，準(zhǔn)備聽聽劉琮的高見，畢竟這位二公子很少公開進(jìn)行這類的見解。
“燧人氏發(fā)明了刀割火種，方有五谷雜糧，神農(nóng)嘗百草，方有《神農(nóng)百草經(jīng)》，伏羲演八卦，方有《易經(jīng)》，三皇之后，便是五帝，黃帝立五色牙旗，征戰(zhàn)四方，安撫天下，方有《黃帝內(nèi)經(jīng)》。
帝嚳分四季，定四時(shí)，這才有了一年四季，堯以德治理天下，推進(jìn)禮教，父義，母慈，兄友，帝恭，使天下明德向善！
舜帝修律法，任用賢良，定分止?fàn)?，天下大定！禹帝治水，三過家門而不入，天下百姓不在受水災(zāi)侵害！
遂有夏商周三朝，歷經(jīng)春秋百家爭(zhēng)艷，書籍大量出現(xiàn)，有老子，孔子，荀子，莊子，墨子，鬼谷子，孫吳，呂不韋，韓非子等著書立說，文化大興！
等到我大漢，各種書籍層出不窮，于是我便開始思考，先人是為什么著書，我等又是為了什么讀書！
琮年幼，去過的地方不多，洛陽，山陽郡，荊州，揚(yáng)州，琮看到了先輩的奮斗的足跡，看到了先輩不屈的意志。
他們留下書籍是為了讓我們不需要在重新經(jīng)歷一遍，不需要繼續(xù)想神農(nóng)一樣嘗百草，我們學(xué)習(xí)知識(shí)便是為了讓生活變得更好。
讀書學(xué)習(xí)知識(shí)是為了能讓百姓都吃飽飯，穿暖衣，居有屋！并非是為了升官發(fā)財(cái)！我相信，幾千年后，某某某當(dāng)過三公，如果沒有什么政績(jī)頂多在史書就一筆帶過！后人都不知道原來有這么個(gè)人！
然而我可以肯定的是，幾千年后的人肯定會(huì)知道有神農(nóng)氏，因?yàn)槠涔?jī)！肯定有周公！有老子，孔子等先賢！當(dāng)然也肯定有鄭國(guó)，李冰！也會(huì)記得長(zhǎng)平侯，冠軍侯，定遠(yuǎn)侯！
于是琮以為，百家沒有高低之分，沒有貴賤之分，李冰，鄭國(guó)精通水利，誰還記得和李冰同時(shí)期的駟車庶長(zhǎng)是誰？百姓會(huì)一直為李冰的都江堰歌功頌德！
琮終于明白，讀書不是為做官，也不是為了所謂的光宗耀祖，而是造福百姓，運(yùn)用知識(shí)，如李冰，鄭國(guó)等一樣造福百姓！只有造福百姓，歷史才會(huì)銘記，才能青史留名！”
劉琮說完，不少人都陷入了沉思，襄陽最近有一股風(fēng)氣，讀書就是為了光宗耀祖，是為了做大官，劉琮必須遏制住這風(fēng)氣。
一些書生似乎在故意挑起儒家的情緒，劉琮知道，這些書生肯定有曹操，有袁紹等的間諜，但是沒有證據(jù)，不能輕易妄動(dòng)。
“二公子的意思是士農(nóng)工商都一樣？我大漢之國(guó)策，二公子說改就改，當(dāng)真沒有把我大漢朝的諸位先帝放在眼里！”
下面有士子說道，劉琮回道。
“時(shí)代在進(jìn)步，自然不能墨守成規(guī)！士農(nóng)工商都是人，人沒有貴賤之分，但是人的行為有貴賤之分！如士大夫貪財(cái)好色，那只是個(gè)人品德修養(yǎng)問題！
但是利用自身的官職權(quán)力來謀取財(cái)色，那這個(gè)士大夫便是最低賤的人！同樣來說，如果商人在經(jīng)商獲利之后，卻為百姓謀福，那為什么說他低賤？”
劉琮新穎的觀點(diǎn)引發(fā)了爭(zhēng)論，守舊的當(dāng)然不愿意，劉表沒想到劉琮會(huì)在此時(shí)挑起這個(gè)事情，眉頭有些緊皺。